有关小学的小学作文600字集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学的小学作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的小学作文600字 篇1
近期来，我们在上《食物》这个单元，贪吃的我们可有兴趣了，今天老师给我们布置了作业，让我们做面包发霉了的观察实验，观察面包在未来的一星期中的变化。
首先我按照要求把面包分成两组，第一组两片面包，其中一片滴了十滴水，另外一片保持原状；第二组首先都滴上十滴水，其中一片放入冰箱，另外一片放在靠近阳台的地方。想起以前做实验的时候老师都让我们预测结果现象，我十分好奇，想着明天一睁开眼就能看到不一样的面包。
令人失望的是，隔天早上起来并没有看到有什么不同的，我想：也许变化太小了，我们的肉眼看不到吧。
观察的第二天，四片面包还是不见起色，我把这个结果告诉老师，希望老师告诉我为什么，老师只是微笑地说要有耐心。是啊，也许是时间还没够吧。
第三天，终于，我在第一组加水和第二组放在靠近阳台出的面包上发现了小的花点。无疑，这是多么让我惊喜，来到学校我迫不及待和大家分享自己的观察结果，原来大家都差不多，这是巧合么？
第四天，我明显发现昨天那两组的面包上小花点已然壮大成一支队伍了，而另外两片还是悄无声息。
到了第五天，我发现了新大陆，有花点的那两组面包上俨然一副新景象：上面变成一丛丛的了。欣喜的是没有加水的面包也开始出现小的花点。为什么同样的面包会有这样的不同呢？大概是面包周围环境不同的缘故吧。
第六天，那些霉菌看似没什么变化，但仔细看会发现上面张了许多的小绒毛，摸上去有点滑滑的感觉，在这两天里观察的时候我多么希望有一个口罩和一副手套。香浓的面包发出了阵阵刺鼻的异味。
通过几天的观察，发现每天有不一样的“客人”来拜访面包，在这么一块小小的领地上开出了别样的风采。原来，这个小花点就是所谓的霉菌。我也知道了霉菌生长需要有充足的水分和一定的温度。科学观察是多么有意义的一件事，让我丰富了课外生活，学到了不同于书本的知识。
小学的小学作文600字 篇2
一提起这件事，我就想笑。我居然让猪追得到处乱跑，哈哈……真是笑死人了。 那是去年暑假的事。我乘车到江油农村的大姑家去玩。来到大姑家，姑妈告诉我，老母猪下崽了，我就直奔后院想看个究竟。 到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的几头小猪，个个含着奶头，啧啧地吃着奶。我数了数，一共八只小猪，五只白的，两只黑的，还有一只小花猪分外醒目，十分的可爱。它那白白的毛皮上面均匀地“印”着棕色的斑点，活像一头小花斑豹。 看了一会儿，那些小猪都吓跑了，依在老母猪的怀里睡着了。我悄悄地溜进猪圈，轻轻地抱起小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉得小花猪可爱，我情不自禁地把小花猪抱到怀里。谁知，这下可闯下大祸，那只老母猪突然站起来，瞪着圆溜溜的眼睛向我大叫，那意思是让我把小猪放下，否则就对我不客气。我瞪了它一眼，指着它的猪脑袋说：“呵，就你这样还敢跟我发脾气，我偏抱，看你把我怎么样！”我越说越得意，竟然抱着小猪跑出了猪圈，还顺手把门关上了。这时，老母猪冲了上来，用它那长嘴巴使劲地拱着门。我引逗它说：“拱也没用，老实在猪圈里呆着吧！看你多小气，连抱抱小花猪都不行，今天我非抱不可，有本事你就出来啊！”我的话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟然把猪圈门拱倒了，这下可把我给吓坏了，撒腿就跑。老母猪气冲冲地叫着，紧追不舍。我一边跑，一边顺手拾起一根树枝朝老母猪使劲地扔去。老母猪先是一怔，但是，丝毫没有害怕的意思，这下更加的激怒了它，只见它龇着牙，张着嘴，十分可怕。我怯了，只好乖乖的放下小花猪，狼狈的逃跑了。
老母猪夺回了它的孩子，才停下了追赶，可我被老母猪追赶得筋疲力尽。这件事在村里很快地传开了，我成了村里人的笑谈。 虽然丢了脸，但并没有生老母猪的气，它对小花猪那么深厚的“母子情”，倒使我觉得是一件快乐的事情。
小学的小学作文600字 篇3
那青青的菜园，孕育着一个个幼小的生命，那青青的生命，包含着外婆对幼苗付出的汗水，那晶莹的汗水，富含着外婆对新一代儿童的厚望。
菜园，好像是外婆生命中的一部分。当了大半辈子的农民，种菜现在只是她的消遣。但是，在她心里，让我吃上健康的蔬菜，则是一个重要的因素。
从我记事起，菜地里总是喧哗一片，砰，砰，那是松土的声音；哗——这是浇水的声响。那可爱的种子，一定非常享受吧。午后，没事可做的我就坐在大垂柳下的石墩上，看着外婆种菜。瞧，外婆在一心一意地除草，戴上粗布手套，把杂草连根拔起，小心地抖落泥土，扔出菜园。我不高兴了，对外婆说：“呜，杂草好可怜呀，不拔不行吗？”外婆说：“杂草吸取养料，菜就长不好了。”我就把扔出菜园的杂草围成一个大草堆，在“草山草海”中玩乐，玩累了就坐在柳树下的石头上休息。说起石头，还有点来历呢：那时我还很小，外婆一心一意地开垦土地，挖到了一块类似坐凳的石头，她就想：这不是菜地面积，只是过道。我来时运点儿土过去，我就把它挖个十厘米，当坐凳吧。这就是我石头的来历，可以看出，外婆是多有耐心呀！这是，松土声、浇水声又围绕在我的耳边。这音调，听起来倍感亲切。
夏天一到，那幼苗也探出淡绿色的小脑袋，羞涩地看着周围。外婆一见，可高兴了，浇适宜的水，有时还翻翻土，芽芽在外婆的悉心照料下，十分健康茁壮地成长。
秋天，是丰收的季节，幼苗长成了碧绿丰润的蔬菜，我们全家都帮助外婆收集。我本以为外婆看见我们摘菜会心疼得要命，没想到外婆却是打头兵。我不解地问外婆怎么会让我们拔菜呢？外婆慈爱地笑着说：“我种下的菜的使命就是让你吃健康蔬菜呀！”我的心中，涌出一股莫名的感动。
有句古诗：“春种一粒粟，秋收万颗子。”外婆则是“春种一颗心，秋收一片爱。”我吃着新鲜蔬菜，品着浓浓的爱。
小学的小学作文600字 篇4
耶！太棒了！Good！欢快的声音从五（2）班传出。你知道这是为什么吗？那是因为，我们五年级要去温州秋游啦！
一路上，同学们有的.在看书，有的在看风景，有的在吃东西，还有几个人在一块玩牌。大家都在等待着，心也早就飞到了目的地。
经过一个小时的旅程，我们来到第一站温州博物馆。
进入大厅，我首先看到的是九个神话浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感兴趣的是嫦娥奔月。只见嫦娥手中怀着玉兔，身子在天空中飘着，向月亮飞去。这些浮雕都表现了中华文化的博大精深。
在历史馆、书画馆、陶瓷馆、工艺馆、自然馆中，我最感兴趣的是二楼的自然馆。进入自然馆，我立刻被这些模型吸引住了。这些模型可真是栩栩如生：两只雪豹争抢着一只小鹿；一只金猫狞笑着趴在一棵树上；两只黑熊正在PK这时，我看到一个不知名的东西，上面有许多按钮。我随便按了个有兔子俩字的按钮。聚光灯突然到兔子身上，外加兔子的声音。原来是个点键盘。于是我又按了许多按钮，听了各种动物的叫声。
当中午11点时，我们向第二站温州科技馆出发。
这次，我们是自由活动。我也索性一个人在科技馆中逛了起来。
在二楼的展厅，我突然看到了一个东西游戏机！我看到墙上有一张操纵方法说明书，只见上面写着：此游戏机用身体操纵。太高级了吧！
经过漫长的排队，终于轮到了我。游戏开始时，主角站在一块板子上，机械设备使板子带人前进。一路上有许多障碍，我只须一跳或一蹲就过去了。我想：这也太简单了吧！
很快，最后一关到了。这关的障碍物会移动，于是我小心地跳和蹲，很快就过去了一大半。正当我得意洋洋时，一个障碍物冷不防冒出来，撞上了我。老天呀，我也挂机了。
然后，我又去看了4D电影。4D电影即有了3D的立体感，又有震动，被喷上水的感觉。15分钟的感受让我大呼过瘾。
下午2点时，随着请宜山一小全体五年级到一楼大厅集合的广播，我只好依依不舍地到一楼大厅集中，上车踏上了回家的路。
这次秋游我十分快乐，我永远不会忘记。
小学的小学作文600字 篇5
晚上，大地一片寂静。我睡在床上，望着天空中的月亮，渐渐进入了梦乡。
突然我感觉身下十分硬，我睁眼一看。哇！好美啊！四处都是五颜六色的。我再一看地：哇！一点缝都没有，而且还有一股香味。我想了想，就用手轻轻挖出一块，放入嘴中。一股甜味在我的口中回荡着。我真开心，原来这地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆这美味的巧克力，“努力”的吃。过了大约半个小时，我终于把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看见一栋豪华的大房子。我飞快地跑过去，仔细欣赏着那美丽的大屋子。忽然，我的眼球被一面天蓝色的墙给吸引住了（这里的四面墙都有着不同的颜色）。我小心翼翼地用手抚摸那墙，感觉冰凉的，很滑。突然我的手陷了进去，感到冰冷刺骨。我突发奇想：“这不会是雪糕吧！让本大小姐来尝一尝。”于是，我用舌头舔了舔手上余留的“墙浆”，一阵阵蓝莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我庆幸这面墙壁是蓝莓雪糕制成的。突然，豪华屋子的大门缓缓打开，里面走出来了一个美丽的大姐姐。她环顾四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我闭眼飞奔，可是却怎么也跑不上前去。我睁眼往后看，这位亭亭玉立的大姐姐已经抓住了我的衣服。过了一会儿，姐姐说：“我并没有恶意，你为什么要跑？”我说：“不跑，我就被抓了。”“不就是吃雪糕墙壁吗！”姐姐笑着说。“没事吗？”我坎坷不安的问。姐姐说：“对，没关系。这些糖和雪糕在我们这可是应有尽有。因此，我们这被称为‘雪糕城’。”
哦！原来是这样啊！于是我就告别姐姐。到天上去找超级无敌彩色香果冻。谁知，刚爬上去，就滑了下来，还摔了个仰面朝天，但一点儿都不疼。于是，我又爬了上去。这次，我采用新方法，所以很顺利。我用果冻造成了一所漂亮屋子。在这期间，我还找各种糖果把它们造成了家具。
谁知刚造好，一个7.5级大地震把我震醒了。我醒后，四处找我的糖果屋。哎！谁知这是一个梦啊！我是多么想回到那时，我真怀念那时的情景。
小学的小学作文600字 篇6
如今，我已经是四年级学生了，回想过去的点点滴滴，小学生活是那么开心!
回想起我在一、二年级的时候，那真是一段单纯而又快乐的日子。那个时候，学习的东西比较简单，作业布置得也少，每天在吃晚饭之前我就能把全部作业做完。在平时，学校的老师们对我们也特别的好，从来不会骂我们，更不会打我们，还经常带我们做游戏。总之，那是一段没有任何压力的时光。
我还记得，我那个时候表现很好，学习成绩也特别的棒，几乎每门功课都是在98分以上，老师很信任我。我在学校担任过语文课代表、体育科课表和少先队小队长。
在这三年多的时间里，我最难忘的老师是教我们语文的杨老师，她从一年级开始就教我们语文，一直把我们带到三年级。每当我们取得优异的成绩时，她总要自己掏钱给我们买小礼物，作为对我们的奖励。杨老师对我们和蔼可亲，关心备至，就像我们的妈妈一样，同学们都很喜欢她。值得我难忘的还有一位数学老师，她叫司徒老师。她讲起课来非常生动有趣，听她的课简直就是一种享受。所以，我们每天都盼着上她的课。每次下课之后，我们都会缠着司徒老师问这问那，一直到打了上课铃了，我们才会放她走。
现在的我，和以前的我已经大不相同了。现在的我，学习方面的压力大了，面临的竞争多了，作业量也大了，我开始变得爱思考问题了。特别值得我自信的是，我现在的独立性增强了，很多过去不会干的事情，现在都能自己做了。我学会了自己收拾东西，学会了讲卫生，学会了洗衣服洗鞋袜，学会了坚强和勇敢，学会了礼貌待人，学会了克服困难，学会了去探索学习方法……现在，我除了完成学校里的学习任务，还在学习贻拳道、书法、唱歌、写作等，而且都学得很不错。我现在的作文进步很快，经常受到老师的夸奖。有很多人都夸我是多才多艺的好少年。
小学生活给我生活中带来许多乐趣!
小学的小学作文600字 篇7
每个人都收到过礼物。在收到礼物的时候，你的感觉是怎么样的?
记得在我十一岁那年，过生日那一天，正等着有人来送我礼物。突然，我听到了敲门的声音。我想现在会是谁来，于是就提高嗓门问：谁呀?是我，小华!我马上跑过去开门。我一边走到房门口，一边在想：不知道他会送我什么礼物。我开了门，看到他两只手空空的，心中十分不高兴。我只是请他走进门，就没有多理他。
后来，吃过蛋糕以后，他居然对我说：小慧，现在我带你去一个地方，你一定会喜欢的!我就跟着他走了出去。
我出了门，走了一会儿，看到他带我来到新华书店。我就跟着走了进去。进了书店，他问我：小慧你喜欢看什么书?我说：我写不好，现在我最想看的就是方面的书。他说：好，我们就去看一看方面的书。
我们找到了放书的书架。于是，两个人就在那里看了起来。我们一边看书，一边吃东西。看了一会儿，小华给我看一本书，问我：这一本书你看怎么样?我翻了一下书说：很好!好，那就买这一本书。他说。
我们就买下了这一本书。然后，小华对我说：现在，我们去公园玩好吗?我说：好!那我们先把这本书放在你的家里，再去玩。
我们把书放下就去公园玩。进了公园，我们先来到草地上玩，还在草地上聊天说笑游戏。接着我们来到荡秋千那里玩。我们在公园里玩得非常高兴，几乎连时间都忘了。
时间不早了，我们只得出了公园回家去了。来到我家，小华只玩了一会儿就走了。等他走后，我发现他在新华书店买的书还留在我的家里没有拿走。我连忙找电话去告诉他书忘在了我家里。他连忙说：小敏，今天是你的生日。我想送你一件礼物，送你一本书。可是，不知道你需要什么书，所以就让你自己到书店去买。我这才恍然大悟。我想自己看到他没有拿礼物来就冷淡他真是太不应该了。
虽然，这只是一本书，但对我来说是非常珍贵的，至今，我还保存着。
小学的小学作文600字 篇8
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰史泪干”，有人说，老师是人类工程的灵魂，一直在背后默默地付出；也有人说，老师是辛勤的园丁，一直浇灌着祖国的花朵。当这些花儿长大后，开出美丽的花朵，它们永远忘不了，曾经是谁再被后给予他们，帮助他们。老师，我，有太多太多的话想对您说了！
我最喜欢茉莉花，因为它高尚纯洁，不带一点污渍。教师也是如此，他们永远带着一颗童真的心，永远保持明亮，睿智。而同时，老师也永远像茉莉花那样，平淡无奇，却又芳香怡人。老师，您曾经对我们说过，爱如茉莉，是啊，您把爱，都倾注在我们身上，太多心血太多回忆。
老师，我多么想送一束紫丁香给您，表达我对您浓浓的谢意。多少次，我看见您，伏在书桌上，眼里布满血丝，手却“刷刷”地写个不停，或许，您又在写备课方案了吧！哎，老师，我心里，多么心疼您啊！
老师，您总是拖着疲惫的身躯，再讲台上上为我们讲课，您嘴角一直挂着微笑，但我们始终知道，您，其实很累很累。可是我们还这么不懂事，把您给气哭了，您无数次的原谅我们，又无数次的骂我们。老师，请原谅我们的年少不懂事。但我始终知道，教师如父母，您就像我们的爸爸妈妈一样，关心我们，呵护我们，知道我们，我，真想对您说，谢谢啊！
校园里，到处都有着您的身影。操场上，您那矫健的身躯，挥洒着汗水；舞台上，您那优美的舞姿，欢快的嗓音；教室里，您那飞扬的手。办公桌旁，您那疲惫的身躯……老师，您辛苦了！
教师是一个平凡的职业，可在这平凡的职业里却可以做出不平凡的事。老师，您用您丰富的知识，来让我们懂得许多道理；您用您的故事，来打动人心；您用您爱与心的包围，来诠释我们的爱人之心。啊！老师，有太多太多的话，太多太多的故事，想对您倾诉了。为此，我还是要由衷的感谢您，给予我们知识的甘霖，给予我们爱，更教会我们做人的道理！
老师，谢谢您！
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