写字小学作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的写字小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写字小学作文1
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。
那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧！
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的挣扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。
经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
写字小学作文2
今天上午，袁老师带领我们举行了一次比赛——写字比赛。
第一个上去的是欧阳颖熙，老师叫开始的时候，她飞快地跑上讲台，迅速拿了一根粉笔，写完了字，她紧张地跑了下来，问：“我写错了吗？”我们一起说：“没有”，她这时才松了一口气。话还没说多久，就有少数人在喊“加油！加油！”
当轮到我时，我手忙脚乱地走上讲台，就像作业没做一样，老师说：“写‘庆’字”，我不慌不忙地把“庆”字写出来了。
我们到了最后，谁也不甘示弱，就像在比跑步一样，一下快，一下慢。
到了袁老师宣布结果的时候了，也是激动人心的时刻了，老师宣布“一组22分，二组20分，三组20分，四组25分”同学们失望地低下了头，但我的心愿已经满足了，我只要体验一下就可以了，下次争取拿个第一名。
这节课是我最喜欢的一节语文课了。
写字小学作文3
我叫孟尔祺，今年8岁，在廊坊市第六小学上三年级，活泼可爱的女生。
我长着一双黑亮的大眼睛，睫毛长长的.，忽闪忽闪的。眼皮很特殊，别人都说非常好看，我你个小秘密吧：其实我小得麦粒肿留下的疤瘌。没它让我变漂亮了。
我有双重性格。在里我很文静，回答的声音非常细小。在家里我却很顽皮，嘴和手没一会儿闲着的，但只要一拿起书，我应会安静，连叫我，我都听了。
我最大的爱好是做手工。看至书上或是电视上做，跟着一起做，应把它记，以后再做。我做过东西，有骊、小兔，多的可以开个联欢会了。我做过小书架，上面还可以装些小的字典可词典呢。我还做过贺卡送给亲人和朋友，都夸我有一双灵巧的小手。
你认识我了吗？愿意和我交朋友吗？
写字小学作文4
暑假到了，该升三年级了，妈妈说：“三年级该用钢笔写字了，”我说：“好！”于是我就练钢笔字吧，妈妈和我坐下一起练起字来。
我拿着钢笔，手一边画着写着，可纸老烂，我问妈妈怎么回事，妈妈说：“你第一次用钢笔写字，不烂的话就成神仙了。”
听了妈妈的话，我认真地练了一小时，果然好多了，我玩了一会，又开始练字，结果，写的字比刚才好多了。
妈妈说：“歆歆真棒！”我自豪地说：“当然了，我孙雅歆是谁呀！”我和妈妈开心地笑了……
写字小学作文5
晚上我去《古风堂书画社》学写字。
第一节下课了，我们在玩扔小橡皮，正玩得起劲的时候。方老师偷偷地躲在后面观察我们，我一站起来，突然头上一阵剧痛，回头一看，原来是方老师在用橡皮筋弹我的头。方老师笑着说：“这就叫螳螂捕蝉，黄雀在后。”我摸了摸我的头，冲方老师笑了一下，又开始玩我们的扔橡皮游戏。过了一会儿，上课了。我一直写字写到放学，就在我整理东西，准备回家的时候，方老师又拿起橡皮筋弹我，幸好我手一挡，没被弹到头，却弹到了手。这时，方老师的橡皮筋掉到了沙发的下面了，趁这个机会，我边往门外逃，边举起一只手冲方老师做了个手势，说：“耶！打不到我了！”嘿嘿，原来方老师也这么爱玩。
写字小学作文6
尊敬的同胞们：
你们辛苦了！
我想你们正在那里不断刻苦练字吧！作为曾经患难与共的战友，我想和你们聊两句。我们曾经都为这件是苦恼。老师、家长也一而再，再而三地提醒我们。可是都无济于事。终于哥们我吃了大亏，才恍然大悟。字的好坏可以看出你做事的认真程度，所以我奋发上进，努力练字，虽说不能和名家的字相比，却也小有成就。我只坚信，只要努力就会有所收获。苦也就苦一时，苦尽甘来，我了解甜的味道，它是在苦中酝酿出来的。希望你们努力，哥们，我已经逃脱出这黑暗的无底洞。让我们一起加油吧！
战友：xxx
20xx年3月21日星期日
写字小学作文7
《吃水不忘挖井人》那课里有些字我一直写不好，特别是“忘”、“井”、“主”。
当我写“忘”的时候，“心”总离“亡”太左或太右。妈妈说：“这个‘心’不能偏啊，不然就是偏心喽”。我听了觉得很好笑。
在写“主”时，我总写得太扁了。妈妈又说了：“你看，本来是个小主人，现在被你压得象个小奴隶了”！我一看，真的，好可怜的小主人哦！
写“井”时，“井”字的“竖撇”和“竖”总太靠近。妈妈急了：“哎，你这井口这么小，还放得进水桶吊水喝吗”？我听了哈哈大笑起来！
以后写这几个字，我肯定会想起妈妈这些好笑的话，把它们写好了！
写字小学作文8
学写字的过程并不复杂，写完八行休息一次，写完十五行休息第二次，写完二十二行就是大功告成。每个字要练习五行左右，但是每一行都要认认真真地去写，因为如果写得不好，老师就会拿红笔帮我纠正，然后让我重新多练几遍。对待多练的字书老师就是显得宽容很多，只是帮我指出那些错误，不必再多写几回了。通过之后，就是下一个字的开始。有时候下一个字会更难，有时候会简单一些。
但是我觉得，无论是难的，还是简单的，最重要的是始终认真地书写。
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