小学难忘的作文400字汇总十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学难忘的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学难忘的作文400字 篇1
童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。我小时候，就有不少趣事，现在我就说一件小时候“种糖”的事儿。
春天来了。看！小草从地下冒了出来，柳树姑娘在春风的吹拂下长出了嫩绿的小芽儿……田野里，农民伯伯正在忙着种田呢！爷爷也在料理着我们家的“植物园”。这“植物园”里面有六块地，我们家大人一人一块，我和哥哥料理一块地。此时，我正发愁要种些什么呢。“不如就种豆子吧！”哥哥不知从哪里冒了出来。“哥，你是有所不知啊！我其实也想种豆子的，可妈妈地里种的是豆子啊！”我无奈的说道。“那种白菜！”“爷爷地里种的是白菜。”经过一场激烈的“战争”之后，我们终于得出了结论：种糖。
说干就干，哥哥马上到商店里买了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕开，把一颗颗洁白的奶糖种在了地下。我和哥哥每天轮流在为我们种的奶糖浇水、施肥。虽说辛苦，但是每当我们想起那个高大的挂卖果实的“奶糖树”时，我就会精神百倍。
秋天到了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和老叔都品尝到了丰收的喜悦。可是，我们的地里却连个“奶糖树芽”的影子也没见到。爷爷过来问我们种的是什么，我和哥哥异口同声地回答：“糖！”“哈哈哈……”大人们听后都差点笑破了肚皮。可是我和哥哥却在一旁一头雾水。
长大以后，我才明白“糖”没有生命，是不能种的，将它埋在土中只会任其腐烂，化为乌有。每当我想起这件事时，都会情不自禁地笑出声来。
小学难忘的作文400字 篇2
时光飞逝，日月如梭，转眼间，六年的小学生活已悄然飞逝。在这段难忘的时光里，有快乐，有悲伤，有感动，有失望，但最多的却是成长。六年虽称不上辛苦却也紧张（尤其最后一年）的学习生活中，我不仅获得了知识，还获得珍贵的友谊；不仅学习了如何和同学相处，还学会了如何尊重老师、父母的劳动！
再见了，母校———汝河路小学！使您让我这个懵懂无知的小女孩变成了一个知书达理的少先队员；使您让我在这个大家庭里找到了知心朋友；是您给了我一个个机会让我有一个展现自己的舞台。。。。。。尽管我要离开您，但是我永远不会忘记校园门口高高的国旗杆，忘不了操场跑道上我们洒下的欢声笑语！
再见了，老师们!您们就像阳光，照亮了我的心扉；像雨露，滋润我幼小的心灵；像园丁，辛勤地培育了我们。您不但教给我知识，还教给我做人的准则。是您发现并赏识我，让我当上了校园主持人，并让我参加各类竞赛，使我有了一个磨练的机会。等我考上一个好初中，我一定第一个告诉您，感谢您的知遇之恩！
再见了，朝夕相处六年的同学们！感谢你们伴我度过了六年快乐时光！当我遇到困难的时候，是你们的支持让我挺过那些难关，你们就是我的动力；伤心地时候，是你们逗我开心，我才不会自暴自弃，你们就是我的开心果；高兴的时候，是你们和我一起分享喜悦，你们就是我的幸福催化剂。我们有福同享，有难同当，我们共同进步，共同成长。尽管我们闹过矛盾，有过不愉快，但是在即将分别的时刻，我们一定要齐心协力，努力学习，争取考上好初中，来年还做好朋友！
亲爱的小学生涯，再见了！等我们成为国家栋梁，再来让我们欢聚一堂！
小学难忘的作文400字 篇3
在我上小学的这段时间里，老师是一直陪伴着我的好朋友，有的老师像一杯可乐：幽默风趣；有的老师像一杯苦咖啡：严肃认真；还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水：和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候，我喜欢语文，有点不太喜欢数学，认为数学是最枯燥无味的，有段时间，有一个问题一直在困扰着我：这9个数字怎么能变出这么多花样，一会是乘法、一会是除法，令人费解。
有一天，孔老师在讲台上讲课，那堂课讲得很精彩，同学们也在积极发言，只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了，心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题，整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边，我却还是没有发觉，望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头，我回过神来，吓了一跳。还好孔老师没有批评我，见我纸上一片空白，以为我不会做，便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙，我一下子明白过来了。就因为这小小的一件事，激起了我对数学的兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师，孔老师的恩情，我将永远铭记！
小学难忘的作文400字 篇4
令人难忘的第一次并不一定是快乐的，感觉犹如刚出炉的面包，散发着诱人的香味，又犹如道路上的一个红色警示牌，时刻提醒着路上的人们不要再犯同样的错误。
我的第一次的感觉是那的时刻在我心中，记得那诗火山级暑假爸爸带我去补课，楼上有一个舞蹈班，那时我就开始想要学舞蹈，就让爸爸给我报了名，报名过后一个可亲的阿姨就带我去换衣服。露背的上衣，红色斜短裙接着她把我带到教室门口，那时我又兴奋又激动却迟迟不敢开门进去，终于我下定决心要去开门，一个身材直挺的叔叔突然走了出来吓了我一跳，原来他是去上厕所。他看到了我把我带进了教室，里面都是和我服装相似的人，我一进去，她们都看着我，我害羞了起来。
以后的几天里，我开始慢慢讨厌跳舞，觉得老师和同学一直在笑话我，老师想让我出丑：第二天的时候，老师让我们跳步子，我不知道啊？老师又让我们一个一个的跳，我不会呀！就一直跟着别人练，我是现学的，本想不用挑，可是老师再三要求我跳，我就跳了。这跳的是什么呀？老师笑着跟我说我跳的像是在抓鱼，大家都笑了起来，我的心里难受极了。后来我才知道老师和同学不是有意笑我，是为了让我记住，不再犯错。
这就是我的第一次，难忘的第一次，给我了教育的第一次。
小学难忘的作文400字 篇5
这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。
“叮铃铃——”一听便知，这是同学们最喜欢的铃声，放学铃！但这也是老师们最讨厌的铃声，放学铃！！
我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响，其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时，唯有我们在“赏数学”。
我向窗外望去，只见：风似刀，叶似剑，在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板，只见数学老师身袭黑衣，脚步沉重，面容严肃，全班屏息静听，“测试暗器”猛来……
在测试的过程中，同学们个个眉头紧皱，汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过，凌乱不堪。同学们专心做题，传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动，“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声，紧张，随之来袭。
时间一分一秒过去了，同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题，手紧紧地攥在了一起，手关节连续“咯咯”地响；有的同学看着这繁杂的计算过程，不禁重重的跺脚，嘴里还不停地小声吼着：“这么难的题谁会做啊！”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的“黑衣人”。不大一会儿，同学们纷纷抬头望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说：“还有五分钟收卷！”同学们急得上蹿下跳，东张西望。有的同学甚至直接罢工，不干了！
五分钟过后，“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷，把我们从“死海沼泽”中解救出来。
窗外，瓢泼大雨，阵阵凉风。我们目送老师。晌许，才明白：老师留我们、让我们做题，这都是为了我们好啊！我们还这般地怨恨老师！想到这，我们都沉默了，禁不住地哭了……
小学难忘的作文400字 篇6
在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。
听了林老师的话，我们顿时恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们往往被自己的眼睛所欺骗，我们应当透过现象去看清它的本质。这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。
小学难忘的作文400字 篇7
这一次运动会我觉得办的非常成功，为什么呢？因为运动会前，我们都非常投入的练习，大家都希望把最好的一面表现出来，所以运动会办的很圆满。
运动会在星期六举行，我抱着期待的心情迎接这一天，一到学校，老师叫大家把椅子搬到操场上。我觉得每一位同学都非常有活力呢！第一个节目是健康操，我们精神抖擞的跳着生气蓬勃的健康操。大家赢得观众如雷般的掌声！第二个节目是团体接力，大家都跑的跟闪电一样快呢！虽然我得到最后一名，不过我已尽全力比赛。接下来是袋鼠跳，我们获得第二名，真是棒！下午的重头戏是拔河比赛，五~六年级一起竞赛，经过六回合的缠斗，最后我们得到了第二名，第一名是六年二班。压轴节目是四百米障碍赛。每个人都拿出势在必得的决心，各个都跑得像风一样迅速，一开始我们班落后了一小段。不过，在几个飞毛腿的追赶之下，迎头赶上，得到了第三名，也算是差强人意。
这次运动会的主题是亲子同乐，运动场上爸爸妈妈和孩子们一起参与趣味竞赛，营造了一个温馨活泼的快乐时光，这也是我在双龙小学参与的最后一次运动会了，也给了我最美好的回忆。
小学难忘的作文400字 篇8
人生中有数不胜数的第一次。如，第一次洗衣服；第一次走夜路；第一次干家务等。一个个第一次，就像一个个脚印，印在我们成长的路上。但在我目前的记忆和体验中，只有——第一次做饭对我的'印象最深刻
记得那是五年级的某个星期天，妈妈出去干农活了。而且还是没吃早饭就出去的。到了中午，妈妈还没有回来。我那时心想：妈妈每天起早贪黑的干活，为的不就是我么？我现在已经长大了，必须替妈妈分担一下呀！对了，妈妈出去这么久了，一定饿了吧？那我就为妈妈做饭！
我记得我那时只会做一样菜——炒萝卜（还是自学的，从来没为家人做过）。理所当然的就为妈妈炒萝卜了！
我首先到厨房把平顶锅刷干净。然后再从冰箱中拿出两个萝卜和肉块。我先把肉块放在清水里，去去寒气。然后把萝卜用清水冲干净，把它切成薄薄的一小片。在把肉捞出来，把萝卜片放在清水中澄一下。再把肉切成肉丝。然后把萝卜片捞出来凉凉水。把平底锅放在煤气灶上，打开煤气灶，往平顶锅中倒入适量的油。等油沸腾后再把肉丝放入。炒到肉丝泛着黄光时，再把萝卜片放入。接着倒入酱油、醋、盐然后再炒七、八分钟后，香喷喷的萝卜片就大功告成了。
萝卜片炒好后的十分钟，妈妈才回来。
妈妈一进门就有气无力的坐在了沙发上。妈妈突然眼前一亮，目光锁定在了那盘喷香的萝卜片上。妈妈拿起筷子，夹了一片萝卜片放在嘴里，慢慢的咀嚼着。那样子像是在品尝着山珍海味一般妈妈吃饱后就躺在了沙发上——睡着了。我又连忙跑进里屋拿来一件大衣为妈妈披上
通过这第一次的做饭，我不禁知道了妈妈做菜的辛苦，还知道了父母的劳累
第一次做饭真好！
小学难忘的作文400字 篇9
在小学六年的学习中，我上过许许多多的课，有的已经淡忘，可是4月20日那天上的课，让我至今难以忘怀。因为那天是我们督导的日子，也就是我们全校同学要和区里的领导们一起生活一起学习的一天。
4月20日那一天到了，我们全校同学统一着装，与往常一样迈着欢快的步伐走进了学校的大门。叮铃铃、叮铃铃悦耳的铃声弥漫着整个校园，同学们听到铃声马上进入教室，开始了一天学习。
前几节课都非常轻松。第四节课的时候，我们班里出现了许多陌生的面孔，他们就是区领导来听我们的语文课。我的心理好象有一只小兔子在跳，七上八下的。这时我们从老师的表情中看出老师也很紧张。随着一声“同学们好”的洪量声音，语文课开始了。我们的精神全部集中在老师的身上，老师滔滔不绝地讲者，我们也纷纷举手，用精彩的语言回答着老师提出的每一个问题。这时老师叫到一名平时学习不太好的同学回答一个非常简单的问题，教室中顿时鸦雀无声，但是这个同学由于紧张把问题回答错了，当时老师没有抱怨而是用很巧妙的办法回避了这个突如其来的问题。老师说：“想一想作者为什么不把这个词去掉呢”这个同学恍然大悟，马上说：“我明白了，我明白了。”于是他便说了下去。在这之后，同学们与老师的互动更加和谐。
下课了，区领导对我们的这节课非常满意。“塞翁失马，焉知非福”这一小小的插曲，既把同学们的思路带动起来，又表现出我们老师的应变能力非常强。这节课使我难以忘怀。
小学难忘的作文400字 篇10
我们记得许多，经历许多，遇到挫折、惊喜、悲伤……酸甜苦辣咸这类调味品也交融于此。父母抚育我，老师教导我，朋友帮助我。一路上遗留下的标记中，最令我难忘的还是批评。
风和日丽的早晨，学校里也充满着阳光的气息。今天是第二次上体育课，作为初中生的我们也挥洒着青春的汗水。但旁观者迷，当局者清，我们正受着非人的折磨，我们的体育老师可不是盖的。第一次上体育课可让我们吃尽了苦头。挺直腰板一个人都不敢出声。老师的鹰眼扫描着我们。“你”，老师指着我，我一下就被吓傻了。接着出声道：“去拿体育器材。”说完，还指着另一个男生“你，也去。”我们便马不停蹄地跑了。在体育室内，我开始寻找器材，那男生站在那没有动手，我喊他：“快点过来帮忙呀！”那男生显然没有把我放在眼里，说：“你要做就做呗，我可不想这么快回去，遭受训练。”我有些气急败坏，脾气也上来了说：“你不帮就算了，等我回去，老师说你可不要怪我。”接着便拿着体育器材走了。到操场，体育老师说：“怎么这么慢呢，那男同学在哪？”我有些心软了，便没有把他偷懒的事说出来，只是说：“他不舒服上厕所了。”老师没有相信我说的话，当着众人的面批评起我来。我觉得很委屈，但还是没有把他的事揭穿。最后，那男的没事，我却被破口大骂了一顿。
到现在，还是觉得冤枉，觉得老师不知辨清事实，但想来还是我自作自受，那一次好心却被老师当众批评，明明自己做好了。那一次误打误撞的批评成为我最难忘的一次教训。
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