学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-25 19:34:56 小学作文 我要投稿

学生描写小学的作文400字合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字合集8篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  读了(背起病母上大学)这篇文章,我的心久久不能平静。我捧着文章看了一遍又一遍,我被母子间那份深深的情谊所吸引,所感动。

  母亲在六年前患上尿毒症,为治病花光了所有的积蓄,父亲不堪忍受,离家出走。幸福美满的家庭顷刻间剩下母子二人相依为命。当年九月,儿子以优异的成绩考上大学。十九岁的儿子背起母亲一起上大学,并向母亲说:“等我毕业了,我把我的肾割给您,您含辛茹苦地把我养大,我自然要力所能及地回报。”

  读到这里,我被深深地感动了。我佩服刘霆,佩服他对病母的深情。考上大学后,为了更好地照顾母亲,他毅然选择了将母亲背向学校里,带着母亲上大学,并且对母亲和大家承诺:毕业以后将肾割给含辛茹苦地供养他的母亲。

  我佩服,佩服他坚强的毅力。面对这重重的困难,父亲选择逃避,抛下母子二人不管。而儿子却坚强地挺了下来,照顾着丧失劳动能力的母亲,为他敷药、打针……

  我佩服,佩服他坚定的信念。生活上的困难威胁着母子。如此贫穷的家庭怎能供一个大学生。如果是其他人,早已放弃了学业。可是却没有,没有因为困难而放弃学业和理想。

  想想,比比我自己,我惭愧得很。我虽然没有那样悲惨的命运和生活环境,但却从来不知道珍惜,只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了,这是一种依赖行为,是没有坚强意志的表现。

  读了(背起病母上大学),我被母子之间的亲情所折服。我要以为榜样,顽强地学习,照顾好父母,不让父母受到任何的伤害。

学生描写小学的作文400字 篇2

  生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

  最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”

  第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。

  而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

  小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。

  这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。

学生描写小学的作文400字 篇3

  这个周末我读了来自《安徒生童话》的一个故事——《丑小鸭》,令我感受颇深。也为丑小鸭不向困难屈服,不被困难吓倒,而是勇敢去面对困难的精神感动。

  丑小鸭天生很丑,所有动物包括它的亲人都嘲笑它。夏天,它被猎狗追,冬天,它被冻得几次都差点晕过去。它多么希望自己有一个温暖的家啊!当丑小鸭面对嘲讽时,它很勇敢的面对,没有退缩。它渴望自己会飞,于是,它无数地飞啊,跳啊!无数次的摔下,但是它并没有放弃。最后它终于通过自己努力变成了一只美丽的白天鹅。所有动物都来赞美它,但是它没有骄傲。

  读过这个故事,我不禁想到:丑小鸭那么坚强,遇到困难时,它并没有向困难屈服,没有被困难吓倒,而是勇敢的去面对困难,连一只小鸭子都能做到,我们人类又有什么理由做不到?在现实生活中,遇到不会的题,有人就会选择放弃,而有人就会选择钻研出来,或是遇到困难,有人就克服不了,而有人却通过自己的努力克服了困难。比如:海伦凯勒,爱迪生,张海迪等知名人等不都是凭着这种坚持不懈的精神获得一次又一次的成功吗?所以我们一定要不骄傲,坚持不懈,这样我们才会成功!《丑小鸭》的故事教会了我,对外在的美不是真正的美,而心灵的美才是真正的美!

学生描写小学的作文400字 篇4

  在本学期中,我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

  在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的`最后一段中写道:纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年

  在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

  没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。

  我喜欢这本书。

学生描写小学的作文400字 篇5

  今天,我看了一本书——《爱丽丝梦游仙境》,看完之后我很喜欢爱丽丝,而且我也受到启发,比如:女孩子就不一定胆小脆落,在这本书里,就让我认识了一个不一样的女孩,女孩也可以勇敢的去保护伙伴们……

  故事的主人公——爱丽丝,是一个天真可爱的小姑娘,她有一只猫咪,叫“黛娜”。她经常会想起自己可爱的猫咪,就连掉进无底的兔子洞时也在想:“哎,黛娜今晚一定会想我,家里人喝茶时会给它喝牛奶吗?我的小宝贝!对于爱丽丝来说她无时无刻都在想念她的小猫咪,以至于得罪了老鼠,又吓走了鸟儿,最后只剩下自己独自落泪。爱丽丝的确很善良,也很勇敢,在王后的槌球场里,当她要坎园丁的头时,爱丽丝毫不犹豫的保护了他们,这不得不使我对她的勇气敬佩不己。

  而就是这样一个女孩,让我想到了自己,我也有自己的梦,也曾经沉醉在梦境中欢悦或哭泣。而更想去书中体会那神奇的境界。曾经以为梦想是遥不可及的,因为梦想和现实总是有些差距的,梦中的仙境到底有多远?

  想到这里,抬头向窗外一看,不知什么时候天空已经挂上了一个月亮,梦境虽然遥远,虽然不真实,可是心却是真的,只要有心什么事会做不到呢?

  合上书本,脑子仍然沉浸在梦幻的世界里,满眼里都是爱丽丝所见的怪异生灵,我非常想让我永远长不大,保持那天真可爱的童心,过着无忧无虑的童年生活……

学生描写小学的作文400字 篇6

  晨夕小学五二班的杜诺溪,学习优秀,能歌善舞,考试每次第一,是学校的大队长,是我学习的榜样,其实我们五二班也有这样一位女孩,文静,优雅,能书善画,有着天使般的笑容,是班级中的小能手,现在我来介绍一下我们班的quiet女生。

  NO.1文静

  她整天不声不响的,总是坐在座位上看书或者写作业。沉默寡言的她不爱发言,就是上课也很少举手,总要等到老师点名才回答问题。但是回答的总是很标准,温文尔雅的她说起话来永远是轻声轻气的,所以坐得远一些的同学几乎听不见,而当老师让她大声一些的时候,她才会响一些。

  NO.2 书法

  她写有一手好字,虽然速度很慢,但是要求很高,她写每一笔都要顿一下。写字很认真,不管在多么吵闹的情况下,她也能一笔一划认真书写。有一次在班级书法大赛中,她得了一等奖,我问她是怎么做到的,她边写边说:“点的时候要稍长一些,横竖钩立于中间,捺要有力。”一个“永”字活灵活现的呈现在我的眼前。我虽然写字也不差,但是跟她相比还稍逊一筹,所以我在心里暗暗地想,我一定要多写多练,争取超过她。

  NO.3画画

  她是我们美术朱老师的得意门生,她说,她的梦想就是能成为一位艺术家,她想漫游世界,把天下美景全都刻划在脑海中,到时只要有一枝画笔和一块画板就可以浪迹天涯,四海为家。我注意她在画画的时候,那聚精会神的态度,专一的眼神,还有那心有成竹的样子,每次都能画出一幅幅优美的画卷。

  她的名字就叫做余梦琪,她文静,耐心,能书善画,很有艺术感。

学生描写小学的作文400字 篇7

  宽容,并不是人人都能做到的。我以前其实也不明白宽容到底是什么意思,通过了一件事,我才渐渐明白……

  那是前不久的一个星期五。我本应该和我的两个好朋友去上奥数课,但中间却发生了一个小插曲,妈妈说,她下午要来接我。于是我对她俩说:“我的妈妈要来接我。”我本以为她俩会陪着我一同去找我的妈妈,但她俩却异口同声地说:“那你跟着我们干什么?”当时,我先一愣,然后心便冷了许多:你们俩明明是我的好朋友,却这么直接地把我给推开了,什么意思嘛?但是我有点伤心和难过。但随后,我还是自己单独去找妈妈了。

  但却不知怎的,被妈妈知道了。星期日她又把这件事告诉了其他的妈妈,准备好好地聊一下。

  后来,我明白了,原来她“不带”我,是因为有一次篮球课,她想加入我们一起投篮,却被我拒绝了。那是我们的“篮球三人组”每次都一起投篮,我看其他两人也不是很情愿,所以才拒绝了她。最后,我们俩和好了,给了对方一个大大的拥抱。那一刻,我释然了。之所以有矛盾,是因为我俩是好朋友,太在意对方,如果不在意对方,哪里还会有矛盾?

  从那一天起,我懂得了宽容就是宽恕他人,原谅他人。其实我们俩都有不对的地方,如果不懂得宽容,矛盾就会越来越大,关系也会越来越坏。

  世界上的每一个人都必须懂得宽容,只有这样,世界上的战争才会越来越少,矛盾才会越来越少,你身边的朋友才会越来越多。

  宽容是世界上比不可少的一件事,只有学会了宽容,世界才会越来越美好!

  无时无刻都要宽容,对人,对事!

  宽容就是原谅好朋友,只要原谅了好朋友,就是宽容!

学生描写小学的作文400字 篇8

  说起三毛,大家都并不陌生,看了《三毛流浪记》这个故事,我感动了,深深地感动了。

  三毛是个流浪儿,他出生在旧社会,从小失去父母,天天在大街上流浪。

  有一次,三毛非常饿,他趴在肉店的窗户上,望着那些使人流口水的食物发愣,可是他没有钱买。他又来到一条小吃街上,这里有卖小吃的小贩,有的卖肉饼,有的卖包子,还有的卖烧麦。三毛在小吃堆前,用手摸了摸自己已经很久没沾食的舌头,再看看自己露底的衣兜,只好继续往前走。他一边走路,一边被各种各样的香味诱惑着。他把眼睛闭上往前走,鸡。鸭。鱼。香肠等食物在脑海展现。三毛多饿呀,他多么需要食物呀!可是他却没有钱买,只好饿肚子。

  我家有很多好吃的东西:香肠。面包。蛋糕。巧克力……我多么想拿一些给三毛吃,可是一想,我是在看书。现在,我的周围没有三毛,我的伙伴们也生活得很幸福。啊!世界太不公平了!一个可怜的小男孩,他应该有一个浪漫的童年;他应该穿上天蓝色的羽绒衫,戴上黑绿色的手套,穿上洁白的跑鞋,像小鸟一样蹦蹦跳跳地去上学;他应该有家人的呵护,应该有老师的关爱,应该有同学们的帮助……可是三毛什么也没有!

  啊!生活在两个不同社会里的儿童,生活条件是那么悬殊!我们要热爱社会主义,珍惜今天的幸福生活!

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