小学学作文500字

时间:2020-12-26 13:29:35 小学作文 我要投稿

关于小学学作文500字集锦九篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学学作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学学作文500字集锦九篇

小学学作文500字 篇1

  算起来学钢琴已经有五年了。五年来,抛去那些“不容易”,它确确实实让我受益非浅。从最简单“哆咪嗦”,到现在的《彩云追月》、《蝴蝶》等名曲,的的确确是用无数的辛酸、委屈的泪和我自己切身的体会换来的。

  说起那些“不容易”,我会骄傲的心想,是我的坚持,让我挺过了风雨,跨过了险阻。由于最初是电子琴启蒙,让我学钢琴走了不少弯路。枯燥的指法练习,让我对钢琴失去了兴趣。尤其是冬天,寒风刺骨,张满冻疮的小手,肿得又红又厚,几乎僵硬地在寒冷的琴键上不情愿的跳跃,谱子上一串串的音符却没因此划上休止符。

  我知道,一份耕耘不一定有收获,可不耕耘就一定没有收获。我虽然先天条件不足,手指纤细,力量不足,耳朵也没有音乐家应有的敏锐。但我正在一点点耕耘,虽只为收获一粒小麦子,但我一直十份地投入。戒尺敲打在我犯了错的小手指头上,很痛,我掉了眼泪,可没让它浸湿我的琴键,手指仍顽强地跳跃着,渐渐变得修长,变得有力,变得坚强,变得勤奋 我考过了七级,这是在酷暑中结下的第一个果实;“三独”比赛中得了二等奖,这是在毕业班无数压力和一丝不能喘息的日子中结下的又一个果实 迈入中学后,我又开始了去怀化学习钢琴的新征程。每个星期日,没有了阳光,没有了懒洋洋的被窝,在开往怀化的最早一班车上,多了一个琴童的身影。

  我不喜欢钢琴,但我喜欢置身在那黑白世界中的幸福与快乐。它,让我在马不停蹄的快节奏中能有一个休止符的自由与轻松

  零零乱乱地说了一大段,没有主旨,没有中心。我不鼓动你也来学琴,,只是想让你在烦闷时了解享受揭开琴盖、触摸琴键一刻的感动

小学学作文500字 篇2

  有一件事,让我感到十分的惭愧,这件事就像大海之中的陆地,怎么也忘不掉。

  我游完泳回来,刚好洗完澡,就听见妈妈在说:“恩,这个电视柜上的瓶子呢?”我心里一惊,我前几天拿了一共十个瓶子出去卖,换了一元钱,然后买东西吃了,我想;要是被发现了怎么办?会挨打的?所以!我只好装作没听见,灰溜溜地来到洗槽开始洗衣服。

  “刘磊,你给我过来!”我心里暗暗的想:玩完了,被发现了,唉,我要挨打了。我假惺惺地装作不明白,问:“妈妈,请问有什么事吗?”“难道你还不清楚吗?”“什么?”妈妈气势汹汹地对我说:“老实说,这个电视柜上的瓶子去哪儿了?”我心里一惊,想:干脆一点,只说我拿了5个瓶子卖钱,这样应该可以减轻一些自己的“罪过”,便支支唔唔地说:“我是拿了瓶子去买,但是,我只卖了五个。”妈妈见我还不老实,看她那样子,一定是在想办法。“宇宇,你告诉妈妈,你到底拿了几个去卖瓶子?妈妈不会打你,你只要说实话。”

  我低头沉默起来,开始愁眉紧锁,这时,“恶魔”出来对我说:“哎呀,你就瞒下去吧,说不定,你还有可能瞒过去,瞒过你爸爸妈妈。”对呀,可以继续瞒下去。我正想瞒下去,“天使”又出来拉住我:“别这样,蒙骗爸爸妈妈是不好的行为,你爸爸妈妈如果知道你撒了谎,他们不仅仅会生气,还会焦急或伤心。”“恶魔”跑过来打了“天使”一拳,恶狠狠地说:“你懂什么,这不叫撒谎,这叫蒙。”“天使”不屑地说:“还不是一样的,一个意思。”“你,你你你,气死我了”……它们说着说就打了起来,我生气了.

  在妈妈的温柔的目光下,我鼓起了勇气,对妈妈说出了真相:“妈妈,是我把瓶子拿出去卖了,我,我,对不起。”妈妈笑着说:“没事了,只要你说实话,我和你爸爸都不会打你的,我们可不想你是一个爱撒谎的小孩子哦。”我强忍住自己的悲伤,点了点头。

小学学作文500字 篇3

  今天,我读了一篇文章叫《一只离群的蜜蜂》,讲述了一只蜜蜂认为自己做的工作很多,而吃的蜜太少,和蜂群闹了意见。其中最令我记忆犹新的一句话是:“好,我离开,看你们做得出啥。”这句话是我想起了一件事。

  一次,学校要组织一个长绳比赛,班主任和班长选了我等10名同学参加,刚开始练得很好,气氛还算和谐。可是跳着跳着,我就刷小性子,和他们闹了意见。

  “我累了,我要休息。”我理直气壮的说。

  “不行,就要比赛了,我们还不累,一会再休息吧。”一位同学说完,其他人也纷纷表示赞同。

  “那不行,我想休息。你们必须停下来。”我强词夺理。

  所有人都用怨恨的目光看着我,好像在对我说“你要是累了就不要参加比赛了,换人啊”。我实在受不了这种目光,就对他们说:“好,我不练了,这个比赛绝对得不了名次!”

  我当时虽然很生气,但是火很快就消了,我有些后悔自己的行为。

  往后的几天,我常常躲在角落里观察跳长绳的同学,发现他们的练习效率丝毫不逊色于我在的时候,他们的.笑容依旧挂在脸庞。

  我细细地反思了自己的行为,觉得自己很不对,应该以大局为重。我还懂得了一个道理,一个团队的力量是庞大的,少了你,他们不会有什么损失,正如“你离开了,太阳依旧升起”这个道理。团队协作时,不能以个人利益为主,而是要顾全整体。

  于是,我向他们道了歉,他们也是以集体利益为重,先不和我计较,我又重新回到了那个团队中。这一次再练习时,我对周围一切事物都换了一个角度去观察,一切都是那样美好。

  就这样几天,我们一直在练习,每天,太阳依旧升起……

小学学作文500字 篇4

  瞧,那边跑来了一个活泼机灵的小男孩,他仿佛非常有学问的样子,没错,他就是我们班名副其实的小书迷——常xx。

  常俊豪非常爱看书,无论在什么时候,只要一有时间,就会看见他正拿着一本书,津津有味地“啃书”呢,他是那么入神,眼神是那么关注,仿佛正在书海里漫游呢!旁边的人看了,都向他投向了赞许的目光,而他大大咧咧的,仍然看着那书。

  有一次,记得刚下课,我们班的同学都蜂拥而至地冲出了教室,只有几个安静的女生坐在教室里,看着书。这时突然发现那个熟悉的身影,是他正是我们班的那个小书迷,常俊豪就他一个男生在教室里,但他仍然聚精会神的看着书,那喧闹声、奔跑声仿佛他都没听见,这时,解元跑过来劝他:“常俊豪,陪我出去玩会吧,别当书呆子了,瞧,外面多热闹别闷在教室了。”而常俊豪肯定地说:“谢谢,你们去玩吧,这书里的情节更有一番诗意!”他虽在回答,可眼睛始终没离开书本。解元见没用,便摇了摇头,垂头丧气地走了。常俊豪的心思一点也没有飞,整个人好像已与书融合在一起。这时,“啪啪啪”,傅光宇又跑来了,:“去吧,我们都在等你呢!”“NO,书是人类进步的阶梯,少年时期是读书的黄金时代,我可要好好珍惜啊!”常俊豪的眼睛还是没有离开书。没办法,傅光宇见他无动于衷,只能也离开了。多少人喊他,他还是没离开书,犹如今生今世他就与书为伴了。终于打上课铃了,可他还在看书,好像没听到一样。直到老师提醒他时,他才回过神来,一抬头发现全班同学都在看他,他羞红了脸,赶忙收起书,听起课来。看吧,他是不是个小书迷?

  还有一天,常俊豪发现程宇轩又新买了一本书,便想看看,就向他借,可是程宇轩不借。常俊豪只能想尽各种办法去借这本书,可是效果不佳,常俊豪他很不甘心,用起了绝招——“死缠烂打”程宇轩受不了这份“热情”只能把书借给他。常俊豪得到书后,欣喜若狂,就像小孩得到糖果一样,高兴地跳了起来。他如获珠宝,连谢谢都忘了说,就拿着书走了,边走边哼着小调,去看书了。

小学学作文500字 篇5

  盼望着,盼望着,过年了,20xx年的脚步更近了。

  一幅幅对联贴上墙壁,一件件新衣奔离衣柜。一声声爆竹响彻大地。一片片彩霞空中飞舞,一阵阵欢呼请出红日,一句句祝福口耳相传—新年好!

  整个中国在沸腾,全中国的人民欢度春节,迎接丰富多彩的新一年,放眼望去,到处是一片闪亮的大红,充满了欢乐和喜庆。一幅幅春联抑扬顿挫,趣味横生,一个个福字刚劲有力,闪耀夺目。

  年味浓,最浓的是子夜,也就是人们常说的除夕夜,一家人围坐在饭桌旁吃年夜饭,一家人开怀畅饮共话家常!

  在这个美好的团圆之夜里,家家户户都在燃放烟花,我们一家人来到室外欣赏漫天的烟火。那万家的焰火,是多么灿烂啊!烟花腾空而起,天空中飞舞着五颜六色的烟花,争相斗艳。他们带着满身的光辉洒向大地,把大地映得五彩缤纷,一群白色的火花,好似银河坠入人间。

  每年,总不能漏看春节晚会,吃完年夜饭,我们就守在电视机前津津有味的看了起来,一个个小品把我们逗得人仰马翻,一个个相声让我们听得有滋有味,增加了不少年味!

  春节,最重要的就是走亲访友拜年了,这样可以拉近距离,更多的是传递亲情。每家每户都拎着大包小包去拜年,进门就得喝糖茶,象征着新的一年甜甜蜜蜜,桌上的菜是一个大看点,鱼,虾应有尽有!

  我最快乐的是去外婆家拜年了,我刚踏进门,就见到满脸笑容的外婆,看到她喜气洋洋的样子,我就恭恭敬敬的说了声:“恭喜发财,红包拿来!”外婆一听笑眯眯的拿出红包,我也不在乎钱多少,因为是外婆的心意

  快乐的幸福年!让我难忘!

小学学作文500字 篇6

  节约是一种美德,更是一种良好的习惯。但在生活中,有几个人会把节俭这两个字牢记在心中呢?我就是其中的一个。

  记得有一次,同桌买了一个崭新的双层铅笔盒对我说:看,这是一辆小汽车铅笔盒,还能跑,还是双层的呢!看到同桌那得意的样子,我在心里想:有什么好炫耀的,不就一个铅笔盒吗?我买一个比你更高级的。回到家,我就迫不及待地对妈妈说:妈妈,给我买一个铅笔盒吧!妈妈奇怪地问:你前不久不是刚买了一个吗?哎呀,那个铅笔盒早就过时了,我想换个新的。我解释道。妈妈又问:这半个学期,你换了多少个铅笔盒?嗯2个?不不,4个……你半个学期就换4个铅笔盒,那小学六年,你要换上多少个铅笔盒啊!哼,换个铅笔盒没什么大不了的,不喜欢就换呗!我不高兴地说。这时,妈妈从抽屉里找出所有的铅笔盒摆在桌上,又拿出一叠叠本子让我看。我随手翻开几本一看,一个本子最多用了两三页,要么抄了几个字,要么写了几道题,要么画了几幅画。妈妈语重心长地对我说:你看,这些铅笔盒都还是新的,这些本子也还可以写,浪费了多可惜啊!虽然我们现在生活富裕了,但艰苦朴素不能丢啊,我们一定要学会节俭:节约每一滴水,节约每一粒粮食,节约每一度电,节约我们身边的每一事每一物!听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。是啊,如果人人都没有勤俭节约的意识,那地球会被我们糟蹋成什么样子呢!

  在妈妈的感染下,我也养成了成勤俭节约的好习惯。让我们从自己做起,从小事做起,争做节约小使者吧!

小学学作文500字 篇7

  这几天终于把《安妮日记》这本书看完了,我被安妮的一则则日记所震撼,无法想象战争给人们带来的痛苦与折磨。

  因为战争,原本过着富裕、安逸生活的一家人和范丹夫妇和他们的儿子彼得,以及杜瑟尔医生,这八个人在狭小的完全封闭的后屋里,胆颤心惊地生活了两年多。他们完全失去了自由,每天都得轻手轻脚、小心翼翼,甚至失去了说话的自由。他们每天还要忍受着恐惧、饥饿、病痛,这让我们想都不敢想。

  我们是幸福的,生在一个和平远离战争的中国,每天过着自由自在、幸福快乐的生活。在家里可以随心所欲地做任何事情:玩电脑、看电视、画画……在学校里,也可以做自己喜欢做的事:看书、跳绳、踢毽子……双休日还可以约上小伙伴一起溜冰,看电影、打羽毛球……可是我们却经常身在福中不知福,天天抱怨作业太多,没时间玩,晚饭一吃好就要写作业。有时多做几道课外题,就会一百个不愿意。想想真是不应该。

  《安妮日记》中我还看到了这样的画面,许多孩子的肚子空空,啃着一根胡萝卜,从冰冷的家里跑出来,跑到风吹雨淋的街上,进到一间潮湿的、没有生火的教室里。孩子们为了一块面包,向街上的行人乞讨。多么令人心痛的画面。想想这些孩子,再看看我们自己,真感到羞愧。每天我们不是嫌妈妈做的饭不好吃,就是嫌爸爸做的菜不合胃口,还挑肥拣瘦。我们真是身在福中不知福啊。

  《安妮日记》让我反省了自己,让我学会了思考。它像一盏明灯,将指引着我们前进。

小学学作文500字 篇8

  我有一个美丽的教室,那里有我和我的同学,那里是我学习的美丽天地。

  我的教室前边有一块让我丰收的黑板。每天,老师在上面写一写,画一画,让我拥有知识,这黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鲜艳的五星红旗,红旗旁还有四个大字,它在高速我们要好好学习,回报祖国。黑板右边堆放着废旧的卷子,废旧的空瓶子,都是我们用来换成零钱,买树苗,种树苗,将来给我们一个美好的绿色世界,生活。在黑板的左侧是一扇醒目的门,它整天开开关关,把我们送到学习的乐园。

  我们班的墙壁上展示着我们的学习成果。有一首首精美的古诗,精美的书法作品,使教室充满了书香的气息。后边是资料台,上面贴着展示自我的文章,看起来,这个班级好看多了。右边挂着小学生守则,每一条都告诉了我们一个新的要求。左边悬挂的是班级获得的荣誉证书,比如优秀班集体,卫生班集体……前边是评比台,上面记载着我们每个人的星数,谁星星最多谁就能选上“三好学生”,全面发展好少年。外面也有一个学习园地,上面贴着全班的比赛情况,其中就有我一个,字书写得好。

  我们教室最有特色的是拥有一个图书角,上面有许许多多的书,最上面放的是图书角三个大字,中间是书,下面是个小柜子,里头摆放着洗手液,香皂等等。这个书架上的每本书都蕴藏了很多的知识。这粉红色一体的书架,就好像知识的天堂。

  我的教室就是这样摆设的,多么巧妙和谐,好像是一块知识的天地。我在这里学到知识,戴上红领巾,在这里长大,教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。

小学学作文500字 篇9

  我们班开展过好多次比赛,讲故事、朗读、绘画……但我最难忘的要数那次猜成语比赛了。

  是一次班级活动,教室的黑板上写着“猜成语比赛五个大字。首先,老师讲了这比赛的规则。老师说:“‘我这儿有六条成语, 每个小组各派一名代表抽出一条,然后用动作把这条成语的意思表达出来。其他同学要根据本组同学表演的动作猜出,成语的内容。”老师的话音刚落,教室里立刻沸腾起来。同学们都在议论着,都想推选一个最擅长表演的同学作为本组代表。 选来选去,我和黄宝、张晓明等六名同学作为代表登台表演了。我们各抽出一条成语,认真地看了看,仔细地思考了一会儿。

  还没想好怎样表演,第五组的黄宝同学已经抢了先。他大步流星走上了讲台,挽袖,右手五指并拢,手背朝外,使劲儿往下砍一下,又把两手向左右两边摊开。他表演得是那样利落,爽快,大家都看得入了迷,有的同学说:“是一分为二?”有的同学说:“是一劈两半。”真逗得大家哄堂大笑。最后,还是别的组的同学猜中是“一刀两断”。

  表演得最好的,要数第三组的张晓明了。他站在讲台上,左手拇指和食指捏在一起,好像是拿着一根针;右手先从左手下面一穿,接着从上边往外慢慢地拉着,真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下,第三组的同学.异口同声地说:“一针—线。”手老师说:"对。”全班同学都为张晓明同学的精彩表演所感染,不由自主地鼓起掌来。

  我表演的是“一五一十”这个成语,不知道是我没表演好,还是什么原因,我们组的同学老半天也没猜出来,急得我心里“怦怦”跳。好一会儿,赵丽艳同学才猜出来,我悬着的这颗心才箅落下。另外两个小组的同学也都做了表演,教室里欢笑声此起彼伏。

  最后,老师说:“第三组获得本次猜成语比赛的第一名。”老师话音刚落,教室里又沸腾起来。

【关于小学学作文500字集锦九篇】相关文章:

1.关于小学学作文400字集锦五篇

2.关于小学学作文400字集锦7篇

3.关于小学学作文500字集锦5篇

4.关于小学学作文500字集锦六篇

5.关于小学学作文400字集锦6篇

6.关于小学学作文400字集锦5篇

7.关于小学学作文700字集锦6篇

8.关于小学学作文600字集锦九篇