学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-26 16:41:28 小学作文 我要投稿

有关学生描写小学的作文400字汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学生描写小学的作文400字汇总八篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。其中,让我最痴迷的要数画画了。

  画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。

  我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。有一次,我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。

  我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。

  我喜欢画画。画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!

学生描写小学的作文400字 篇2

  你可曾留意那高大挺拔、枝叶浓密的树木?你可曾留意那抵御风沙、扞卫家园的树木?你可曾留意那为你营造清新空气的树木?……或许,你从未留意过;但当你仔细观察一番后就会发现:树木具有无私奉献的伟大品质。在那艳丽的花朵前,我想发自内心的说:“我爱树木!”

  今天我来为大家介绍一种我最喜爱的树木枫树。

  枫树枝干粗壮,约一合抱粗,浓密的树叶覆盖出几十余平方的树荫。在夏季,它是一把乘凉的大伞,为人们遮住烈日炎炎。它的树干与树枝呈现出浓密的咖啡色,就像土地一样朴实、敦厚。远远望去,它是那样苍郁、挺拔,就像一位常年守护在边疆的士兵,使人对它的敬意油然而生。

  你知道吗?枫树的叶子最为引人注目:

  在春、夏、冬三季,枫树都呈现出迷人的金黄色。在阳光的照耀下,它露出了可爱的笑容,博得了人们的声声赞叹。此时此刻,一片片聚拢在一起的金黄色枫叶就像一顶帅气的帽子:春天,它让枫树闪耀迷人;夏天,它为枫树遮挡熊熊烈日;冬天,它为枫树保暖驱寒……

  到了秋天,枫树是最酷、最炫的!那一片片枫叶转化成了艳丽夺目的红色,红得似火,红得迷人。难怪那些文人骚客这样赞叹:“离人更远山依旧,片片红叶书幽情。”“日暮秋风起,萧萧枫树林。”……尽管是一片平凡、普通的红枫叶,可它却带来了秋天的讯息,就像一叶扁舟,乘载着秋天游历四周,为人们送去秋天的金爽……

  一片秋叶,染红了世间万物;染红了生机无限的金秋;染红了千万人的心灵……

  我敬仰,我赞美:“枫树,你是那样的楚楚动人,使我对你心生喜爱。”……

  树木是我们身边的好朋友,让我们携起手来,保护绿色!

学生描写小学的作文400字 篇3

  从小到大,我曾经度过了多少个星期天,早已记不清了,但我却清楚地记得有愉快地、有悲伤的、有倒霉的、有孤独的,当然,也有难忘的。

  那天,温暖的阳光把我叫醒,我伸伸懒腰,侧耳一听,家里静悄悄的,好像根本没有人。咦!人呢?我穿上衣服,跑到厨房一看,桌子上摆着馒头和菜,那肚子咕咕地叫了起来,我顾不了许多。抓起馒头就吃了起来。正在这时,门铃响了,我以为是同学来教我,便蹦着跳着去开门。可一开门,是爸爸回来了。爸爸推着车,车子上放着许多菜。“老爸,我妈呢?”爸爸说:“你妈去爷爷家了。你吃早饭了吗?好吃吗?”吃了,妈妈做的,当然好吃了。我不假思索的答到。“难道我做得不好吃吗?那我今天就露两手给你瞧瞧,看谁做得好吃。”爸爸不服气地说。边说边拿下菜,挽起袖子,准备“大展厨艺”……

  正当我在书桌上聚精会神、埋头苦写时,一股红烧带鱼的香味飘了过来,那扑鼻的香味把嘴馋的.我诱进了厨房,哦!原来是“厨艺高超”的老爸正在路子旁做饭呢!再看炉台上,一盘红烧带鱼,一盘木耳炒肉,一盘鱼香肉丝……啊!真是香味飘飘呀!老把自豪的对我说:“怎么样,你老爸的手艺不错吧?”我连忙赞叹道:“不错不错,老爸的手艺堪称一绝!”爸爸点了一下我的头,笑了笑,说:“小马屁精!”就在这时,妈妈带着爷爷奶奶进门了,原来,今天是爷爷的生日,怪不得,爸爸今天这么勤快。自然是一阵说笑,一顿美餐。爷爷脸上乐得像开了一朵花,全家人都开心极了。

  这个星期天使我感受到了亲人的温暖,这个星期天是我最难忘的一天。

学生描写小学的作文400字 篇4

  暑假里的一天,我们去看了上海20xx世博会,那里可精彩了。我给你说说吧!

  我们先准备好了东西,出发了。我们先乘张川线在换乘了一部周南线。进入世博园区内一座座雄伟壮观的场馆当我们想进入中国馆时,旁边的志愿者提醒我们,要用预约券才行,可惜我们来的太晚,进不到中国馆里去了。

  后来,我们又去了卡塔尔馆,里面第一个是敲章区,然后走上楼梯,走到一个展区。那里的灯是蓝色的,里面有捕鱼的渔网;船上的船舵。下面一个区域,是一个棚。里面有两个人,一男一女来演绎他们每天的生活。下面一个是一个人在表演如何造出石膏板。我们顺着人流走到了下面。下面有一个彩绘,我做了,因为上面写着仅限女士。我了解到,这展馆的主题是“现今的雄心和未来的期望”。他们的国家馆日是10月20日。

  我们吃好饭后,又去了远大馆、信息通信馆、意大利馆等。

  我们先去了远大馆,那里有体验地震区和不体验地震区。我们选择了不体验地震区,我们走进去先是放了一段视屏,然后我们又到了一个个展区参观。他们的主题是寻找70亿人的方向。

  这次世博会尽管我们乘车乘的吐了,但是我会把这次的旅行作为最美好的回忆

学生描写小学的作文400字 篇5

  从小到大,妈妈为我付出很多,为我付出的多妈妈就忙。我曾经问过妈妈:“您为什么要为我这么忙?”妈妈笑一笑说:“为你付出值得!”我为妈妈这个回答而疑惑,因为那时我还小。

  我的妈妈工作很忙,很辛苦。每次回家总见不到她;我妈妈衣着朴素,从不穿华丽的衣服,就像她的性格,妈妈的味道很特别,跟别人的妈妈不一样,也许是母爱的味道。

  记得有一次我生病了,爸爸陪着我挂水,通知了妈妈,妈妈一听,迅速收拾东西,向领导请假,打车赶到了医院,一看到我,眼泪似乎要掉下来似的说:“你哪儿不舒服,疼不疼,你怎么早上没跟我说呢……?”我一下不知所措,因为妈妈一连问了那么多问题。过了一会,妈妈叫爸爸回去,爸爸走了,只留下我和妈妈,医生说我的烧退不了,要去儿童医院。妈妈一句话没有说,背着我一步一步艰难地走着,忽然我看见妈妈的头发已有了雪白的痕迹,脸上有了皱纹,这是爱的见证。到了医院,妈妈把我背上背下,真的好辛苦,好辛苦!记得

  我现在知道妈妈说的那句话是什么原因,因为我是妈妈的女儿,妈妈想对我付出爱,在这里我想对妈妈说:“您辛苦了!您付出的爱实在太多了!我知道,您关爱的目光一直注视着我……

学生描写小学的作文400字 篇6

  一个大写的人,一个有骨气的人,首先应当是一个独立的人。对于我们青少年而言,用自己的双腿走出属于自己的路,不正是每一个正处于青春花季的少男少女应该追求并努力做到的吗?

  随着经济的发展,生活条件也越来越好!我们许多青少年都在心安理得地享受着父母的养育之福而淡忘了独立意识,,滋长了N多的坏习惯!有些孩子的父母是当官的,有的孩子也跟着享受豪华的大房子、几百万的车、不管是干什么都摆宴席。倘若你的父母是大款,儿女便可以买精品首饰、穿品牌服装、生日时,在高档的酒店里开生日聚会。如果你父母是工薪阶层,许多孩子可享受家长极其周到的服务,等等。

  其实,我们知道每一个父母是真心疼爱自己的孩子,可这样做对我们青少年来说是一种溺爱的表现!父母的这种溺爱会使孩子健康成长极为不利。首先,我们会感到今天拥有的一切来得十分容易,以致身在福中不知福,不懂得珍惜父母的血汗钱,不知不觉的会养成“大少爷”、“大小姐”的坏习惯。我们这样的享受父母带来的清福,也会使我们有长时间的依赖性,丧失独立能力。

  当我们长大时,我们总会有一天要离开父母的,走上社会!面对错综复杂的世界和多种多样的生活考验,而我们都没有自理的能力,那将会是一个孤苦无助的人啊!

  那我们如何才能真正做到独立呢?我们必须克服懒惰性是很有必要的。懒惰会使我们一事无成,这也是父母的溺爱造成我们难以独立的原因之一。对此,我们要拒绝这种过分的关心!等等。

  总之,我们要走自己的路,在学习中不断进取,吃苦耐劳,顽强奋斗,争做一个独立的人。

学生描写小学的作文400字 篇7

  我有一个形影不离的好朋友,它和我朝夕相处。它既能跟我玩儿,又能帮我看家,它还能做许多事。猜猜看它是谁?还是我来告诉你吧!它就是小白。它有一双圆圆的大眼睛,一双耳朵总是耷拉着,一身长长的毛,尾巴整天总是摇来摇去。在它身上明天都会发生许多有趣的事。

  在今年暑假的时候,有一天妈妈不在家,我饿了,可家里又没吃的了,我就到超市买回来了两根香肠。我打开了一根,张开嘴刚咬了一口,正在这时,屋里的电话响了起来。我想也没想,把火腿肠放在凳子上就去接电话了。等我接完电话,我发现火腿肠不见了。难道火腿肠自己长翅膀飞做了吗?我到处找。忽然我闻到一股香味,顺着香味看去,看见小白正在床底下津津有味地吃着我刚吃了一口的火腿肠呢。看到这儿,我气不打一处来,顺手操起扫把追着小白就打,它被我打得四处乱蹿,身上挨了好几下,疼得它“呜呜”直叫,眼眶里含着眼泪,可怜巴巴地看着我,好象在说:小主人,你饿了我也饿了呀,难道你就不能给我点吃的吗?我们还是好朋友呢。看到这儿,我就心软了。唉,没部分,这根你吃,我吃那根吧,我们就拉个“人狗平分”吧。谁让你是我的朋友呢。

  看到了吧,这就是小白,我的小伙伴,在它身上发生的有趣的事还有很多呢,明天我都被它逗得捧腹大笑,我还真离不开它呢。

学生描写小学的作文400字 篇8

  我早已想亲眼目睹那壮观雄伟的故宫,有幸在暑假的时候,妈妈带着我来到了我仰慕的故宫。

  故宫又称为紫禁城,位于北京的中心,是明清两代的皇宫,占地72万平方米,大小宫殿一共有70多座,共有9999、5间房屋,是世界现存保存最完好,规模最大的帝王宫殿。

  故宫的房屋还有一个传说呢!传说天上的玉帝有一万间房屋,因为皇帝是天子,他的房屋数量不能比玉帝房屋的数量多,所以就比玉帝少了半间。穿过午门,首先映入眼帘的是五座架在金水河上用汉白玉制作的金水桥,走过金水桥,穿过太和门,就来到了故宫的三大殿――太和殿、中和殿、保和殿。这三大殿都矗立在七十多米高的白石台基上,台基有三层,分别用汉白玉栏杆围绕起来,栏杆上雕刻着“二龙戏珠”、“龙凤呈祥”等精美图案。

  太和殿是故宫最大的一座宫殿,又称为“金銮殿”,是举行大典的地方,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌,雄伟壮观。走进太和殿,首先看见一把龙椅摆放在大殿的正中间,两旁有高大的柱子,上面雕刻着一条条栩栩如生的金龙。抬头仰望殿顶,殿顶中央有一条金龙,它的嘴里含着一颗大龙珠,它的四周还有六颗小龙珠,它们正对着龙椅。

  继续往前走,就来到中和殿,中和殿是皇帝举行大典之前在那里暂坐和受官员行礼的地方,之后再去太和殿举行大典。

  看过中和殿,就来到保和殿。保和殿是殿试的地方,里面有一方台,在方台的中间有一把木椅,上面雕刻着千万条龙,木椅两旁还各有一只展翅高飞的仙鹤。殿里还有许多考试用的桌子,桌子上摆着文房,游完故宫我不得不佩服古代人的智慧,也使我为此而感到骄傲。……

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