学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-27 10:12:27 小学作文 我要投稿

精选学生描写小学的作文400字集合10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学生描写小学的作文400字集合10篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  在我家的院子里,有两颗平凡的枣树。

  枣树长得很丑,它一身黝黑黝黑,那枝叶更是丑陋,弯弯曲曲的,还长满了像针似的刺,如果你去伤害它,它会在你不注意的时候狠狠地刺你一下。

  枣树虽然现在很丑陋,但是它还有美丽的一面啊!

  春末夏初来到了,两棵那光秃秃的树枝上长出了许多嫩绿的小芽,几星期过去了,那些芽儿渐渐的变成一片片淡绿色的小叶子,椭圆形的叶子油亮油亮的,阳光一照,闪闪烁烁像给枣树缀上许多绿宝石。嫩绿色的小叶慢慢变成了深绿色,那叶子中间,滋出了许多像小米粒一样的花骨朵。五六月间小花竟相开放,一簇簇金黄色的小花挤满枝头。

  深秋了,枣树的叶子由绿变黄渐渐地脱落了,那些绿色的枣子渐渐变红了,一串串像无数个小灯笼。火红火红的,像无数个笑脸。该收获了,人们把枣树下平坦的水泥的打扫干净再把地下铺一层袋子,一个大哥哥爬上树去打枣子,掉下来的就像是从天而降的勇敢的小勇士们。它们掉在我们的身上,就像是他们轻轻地在给我们按摩。过了一会儿它像是渐渐的累了,渐渐地蹦了下去。不过在半空中精神又来了,蹦在地上还跳起了舞,突然,传来一片笑声。

  日子一天天过去了,不知什么时候,那些可爱的小黄花渐渐落了,花瓣脱落的地方便长出一颗颗亮晶晶的小枣,那么干净,那么光滑,像一颗颗绿色的珠子挂满枝头。

  你看!这就是枣子给我们带来的喜悦,我爱我家的枣树!

学生描写小学的作文400字 篇2

  大伏天到了,家家户户都把衣服拿出来晒,这就是‘‘爆伏’’。

  一个晴空万里的日子,妈妈决定晒衣服,正好我作业写完了,反正闲也是闲着,不如来帮妈妈。我先来到卧室里,卧房里有几个大柜子,那是放衣服的,爸爸、妈妈、我每人一个柜子。先抱出爸爸的衣服,有西装、休闲服、羽绒服……再抱出妈妈的衣服,春、夏、秋、冬的衣服,真是应有尽有!我的衣服花花绿绿的、各式各样的,都有,就像一个小市场,我们的衣服可真多啊!一番忙碌,衣服、床单……全都在阳光下集合了,我也真累了。

  刚歇一会儿,我发现妈妈向书房走去,我紧跟在后面,书房角落里,摆着一个木箱子。我虽然经常看到,但从未见妈妈打开过,一直很好奇,这次有机会了。这里面到底装了些什么呢?我迫不及待地跑上前去,只见妈妈小心翼翼的从箱子里拿出来一件叠的整整齐齐的红色的衣服,样子并不好看,方方的领子,很土气。有什么值得收藏的,我在心里嘀咕着。我好奇的问妈妈:“妈妈,只是谁的衣服呀?样子好难看呀!”妈妈笑了笑告诉我:“这是你老妈我的呀,结婚是穿的衣服。”我一脸惊讶的表情惹得妈妈哈哈大笑,妈妈告诉我:这件衣服来之不易啊,那时我们的经济条件不好,结婚了,你爸不想寒酸,七拼八凑才给我买了这件衣服,在那时可是奢侈品啊!我总舍不得扔了。”瞧妈妈那股甜蜜的劲儿,我忍不住多看了几眼那衣服。是啊,那里有爸爸的一份情,那是他们同甘共苦的见证。

  生活富裕了,我真希望我们一家能够永远和和睦睦。

学生描写小学的作文400字 篇3

  凉爽的秋风,披着朝霞的金光,来到枫叶纷飞的秋季,我们学校一年一度的校运会在徐徐秋风中展开了!这一天下午,我们个个都早早的到了学校,准备参加这热闹的开幕式。

  开幕式开始了,我们班的每个同学都紧张急了,不知不觉,轮到我们班上场了我们用力的甩着手臂,踩着步伐,来到了主席台的前面“看我健儿,赛出风格,扬我班威,坚不可摧。”这是我们班的口号。我们来到了指定位置,准备可是看节目了,第一个节目是武术表演,哇!这么精彩的武术表演,真让人叫绝啊!第二个节目是葫芦丝表演,一个个同学在葫芦丝老师的带领下陆续登台献艺,开始表演了,下面的同学有的就开始在拍案叫绝呢!葫芦丝表演结束了。接着又来了一群可爱无比的小女生,她们开始跳起舞来。接下来,就是老师们表演太极了,呀!里面有我们的班主任老师啊!还有很多精彩的节目……

  接下来的的一天时间,校运会还要继续举行,希望我们班能在校运会里取得优异的好成绩!校运会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中,场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持,这也使我明白了同学与同学之间,队友与队友之间的团结互助精神和同心协力是多么重要!同时,在田径场上,拼搏与团结奏起了交响乐!

学生描写小学的作文400字 篇4

  署假结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  我今年是六年级的学生了,要更加规范自己的言行举止,为其他年级的小弟弟、小妹妹做好榜样,共同进步,争做最优秀的少先队员。

学生描写小学的作文400字 篇5

  “尖刀四对,铁钳两把,身穿铠甲,横行天下。”你知道是什么动物吗?对,它就是螃蟹。

  前几天,妈妈买来几只阳澄湖大闸蟹,我把它们养在水桶里。大闸蟹全身青褐色,两只小眼睛黝黑发亮,像电视上的拉杆天线,可以做360度的旋转。一张小嘴不停地吹着一串串珍珠似的泡泡。蟹背非常坚硬,像古代武士手中的盾牌。肚皮是白色的,有一个圆形的盖子,据说这是它的肚脐。身体两旁伸出八条又细又长的腿,腿上的毛是黄色的,近端的爪子呈金黄色,很锋利。另外,两条前腿前端是两把铁钳般的钳子,张开钳子,可以发现里面有两排锋利的锯齿,样子挺威风。青背,白肚,黄毛,金爪,这就是大闸蟹的外观特征。

  大闸蟹非常淘气,总是在水里耀武扬威,乱舞乱划。有一次,趁我不注意,有一只竟然沿着桶壁爬了出来。我想用手抓住它,它却满地乱爬。我好不容易抓住了满身是灰尘的大闸蟹,拿来牙刷想帮它“搓澡”,它却不领情,挥舞着大钳子张牙舞爪地向着我,似乎在说:“你可别惹我!”我刚把牙刷靠近它的身体,它就一把钳住牙刷毛,紧抓不放。我把牙刷拎起来,螃蟹就吊在半空中。我把牙刷使劲儿一甩,这下倒好,它被甩进水桶摔了个“八脚朝天”。可它还不善罢甘休,挥舞着钳子想和我一决高下!

  大闸蟹真有趣!

学生描写小学的作文400字 篇6

  那年,我刚满7岁,正好上二年级,那时,象角小学还没有像如今“改头换面”的装修,像一位历经沧桑的老人。

  开学头一天,我们走进教室,老师姓李,她口才、文笔都非常精湛,她已经教了我们一年了,她十分关心学生,在我的心中她是伟大、令人崇敬的,似乎是我心中的巨人。李老师给我们上课了。她先把作文读了一遍,又写出了生字和词语让我们做笔记。然后又和我们读了一遍,娓娓动听地讲了起来,我记得故事的大意是这样的。

  一只小鹰和老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上空,它高兴地喊起来:“我已经会飞了!”老鹰摇头说:“飞的只比大树高,还不算飞。”

  小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它高兴地说:“我真的会飞啦!”

  老鹰又摇摇头说:“飞的只有比大山高,还不算会飞!”

  小鹰又只好鼓起劲,跟着老鹰拼命地往上飞。飞呀飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了,小鹰急促的喘着气,对老鹰说:“现在我总算…。会…。飞了吧?”

  老鹰向头顶指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰抬头一看,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!

  我听得入了迷,恍如身临其境。老师的声音嘎然而上,我才被惊醒。

  老师对我们说。山外有山,人外有人。只有不断地进取学习,学海无涯苦作舟,怎能不努力呢?

  老师您是一只鹰带着我自由翱翔,指引我向成功。

  成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您的教诲。

学生描写小学的作文400字 篇7

  花是大自然的生物,是人们美好的象征,花可以给我们带来美丽,如果没有了花,就等于母亲没有了自己的孩子,花,对我们来说是多么的重要。其中有一个我最喜欢的花——玫瑰花。

  玫瑰是我最喜欢的花,它娇艳多姿、绚丽夺目,香味芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人。玫瑰是落叶灌木,枝上有刺。花有紫有红等多种颜色,香味很浓,可以做香料,听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿,花瓣的边儿向外卷曲着,好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着,到了开放的时候,它们就慢慢的散开了。

  人们把玫瑰花象征着爱,无言的爱,亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱……我的眼前呈现出了一个玫瑰园,园里有许多花儿,红的、黄的、白的品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天,白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞,红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了,我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。

  我的最爱——玫瑰。你圣洁,美丽,芬芳,你代表爱情的见证,美的象征,人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊!玫瑰花,我爱你!

学生描写小学的作文400字 篇8

  今天,我在图书馆认识了一本有趣的书,它的名字叫《笑猫日记》。

  这是从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童心的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。让人能感到它的幽默好玩,你会发现一条神秘和幻想的通道。随着故事一同前往他们的路。相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

  作家杨红樱老师,能够走进我们的童年生活,能够走进孩子们的.心灵。最让人难忘的是《笑猫日记—幸福的鸭子》中的一句话:“不是所有的心都怀有思念,心中有思念,也是一种幸福。”

  本文主角为笑猫和它的妻子虎皮猫。当然,虎皮猫生了四只小猫,分别是胖头,二丫,三宝和猩怜。还有呢,就是笑猫的朋友啦!他们是马小跳,杜真子,唐飞,张达,老老鼠,地包天,小白和菲娜。一直帮助着笑猫一家。

  这本是有着丰富的好词佳句,令人从中悟出道理,引人入胜。本故事以童话格式来写,从我认识《笑猫日记》的时候已经大受好评了。《笑猫日记》还被美国的全球最具影响力出版社机构之一的哈珀·柯林斯集团购买了《笑猫日记》系列图书在全球出版发行的英文,法文版权。这么具有影响力的图书,怎能不看一看呢?

学生描写小学的作文400字 篇9

  我家有一片竹林,那里的竹子不可计数,个个看起来都“强壮有力”。这几天,正是竹笋探头的好季节。

  这几天,天气也不错,我和爸爸妈妈一起去挖竹笋。“哇塞!”刚走到竹林前,我就大叫一声,把爸爸妈妈吓了一大跳。他们忙问我“怎么了?”“没想到,几天不见,竹林就“改头换面”了。一眼望去,竹林都快成笋林了!话不多说,我们马止开始干活。不过,还是要多嘴一句。走进竹林,可得小心点,因为一不小心就会踩到那刚出土,不起眼的小竹笋上。

  爸爸妈妈拿来挖竹笋用的锄头。一根一根地挖。我仔细地看着每一个细节,他们先用锄头在竹笋的上下左右锄一下,然后,在前方用力一锄,再把竹笋拿出来,这样,一根竹笋就算挖好了。我看着他们挖,觉得挺简单的嘛。而且看上去很好玩。

  挖了一会儿,爸爸妈妈累了,蹲下来休息,我看着,觉得这么好玩的事,他们怎么会这么累呢?我便想亲身体验一下。跑过去和妈妈说,可妈妈听完后却说:“别看这事看着简单,做起来可就难了,你力气小,挖不出来的……”可我还是想试试,就求妈妈说:“妈妈,世上只有妈妈好,你就让我试一下吧,如果不行,我就不挖了。”妈妈实在拿我没办法,只好答应了。

  我拿来锄头,学着爸爸妈妈的样子锄了起来。可没想到,果然不出妈妈所料,就一根笋可我就是怎么也挖不起来,最后,那根笋终于被我挖出来了,可挖出来的只有上半截,下半截还在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天,我等于,白花了这么多力气,真是不听妈妈言,吃亏在眼前。我只好继续做我的工作,把他们挖出来的笋上面的泥土弄掉……

  最后,我们挖了许多的竹笋,快快乐乐得满载而归。

学生描写小学的作文400字 篇10

  日月如梭,岁月如流。转眼间,六年的小学生活即将结束,六个春秋也随之流逝。在这六年里,我不知做了多少错事,犯了多少不该犯的错误。如果时光能够倒流,我愿意在这六年里弥补自己以前的过错,重新做一个新的自己。

  记得那是一个赤日炎炎的中午,这样的天气使人的心情变得烦躁、乏味。我走在上学的路上,一个人漫不经心地走着。在快到教室时,我发现不知那里突然“啪”地一声响了起来。于是,我抬头一看,原来是小红最近精心栽养的一盆玫瑰被我打碎了。这可是他最喜欢的花呀!她费了那么大力气才把这朵花弄到手。如今,我把这朵花给摔坏了,她不仅会很伤心,还会让我赔。这可怎么办呀?这两个答案在我的脑海中犹豫着、徘徊着。我最终选择了逃避,于是便灰溜溜地逃走了。

  后来,事隔很久我才明白,原来我这种做法不仅不对,还是一种不负责的行为。如果,再让我做一回小学生,我一定去向小红道歉,这样也好对得起我自己的良心。

  ······

  这样的事还有很多很多,也许那样再用我六年的青春也弥补不了,现在想想,我可真是后悔莫及啊呀!

  不过,时光是一去不复返的,就如小溪流水一样,永远不会回头。我已经吸取很多次教训了,就让我们把握眼前的时光,好好珍惜现在的一切,多做一些好事,少做一些错事吧!

  无论何时,无论何地,我们都要铭记:时间可以把握一切,把握了时间就等于把握了生命,这样你才可以做更多的事,更多的好事!

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