有关学生描写小学的作文400字汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学生描写小学的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文400字 篇1
在我很小的时候，就听过很多人说《红楼梦》是我国的四大名著之一，上一星期，我见同桌正好有一本《红楼梦》，便向他借了过来。
故事主要写了贾宝玉，林黛玉和薛宝钗这些传奇人物。几天前，书中的第一章我刚看完，真实太离奇了。它主要讲了：“贾府生了一个男孩，一落地嘴里就含着一块宝玉，所以起名于宝玉。从这里就可以看出作者是具有多么丰富的想象力呀！宝玉降生在这富贵人家，再加上本来就有些来历，自然就会演绎出许许多多的传奇故事。欧文很快就联想到自己，不正和文中的贾宝玉小时候一样，家里条件不是很差，学习环境又那么好，还不好好学习，你说，怎么能对得起老师，又怎么对得起父母呢？想到这里，我暗暗下决心，今后一定要努力学习，报答爸爸妈妈对我们的养育之恩。想着想着，我又把精力全部都放投入到书中了。林黛玉本是苏姑人，因父亲年过半年，母亲又已去世，黛玉身体又不好，父亲森如海不方便照顾她，于是便把她送到外祖母家贾母那里了。小黛玉一生的命运是多么悲惨呀！可以说是自从会吃饭便吃药，上无母亲照样，下无姐妹关照，多么孤独呀！想想我们吃饱穿暖，有时还在学校门口乱买东西，浪费钱，我真实自惭不如。
读到这里，我很惭愧，我们应该节约每一分钱，把这些钱存起来，多买几本课外书，增长自己的知识，开阔自己的视野。
学生描写小学的作文400字 篇2
我叫美一公主，一看名字就知道我是个漂亮的女孩吧！留着长长的头发，粗粗的眉毛，明亮的眼睛，红红的嘴唇，白白的皮肤，这就是我——一个漂亮的小公主。
我喜欢读书，巧虎书是我的最爱。巧虎妈妈每个月都要给我邮寄一本书，有《神秘的海洋》、《地球小卫士》、《婴儿的诞生》、《四大发明》、《恐龙和濒危动物》、《食物的力量》、《人体探秘》……这些书里面的知识丰富多彩，让我知道纸是怎么制造出来的，面包是怎么烤出来的，我还知道各种各样的动物，食物的分类有健康宝宝、强壮宝宝、力量宝宝……啊，在知识的海洋里遨游，真是一件特别有趣的事！
喜欢上课，当小老师是我的最爱。我们家就是个小校园，妈妈是校长，我是小老师，爸爸是班长，爸爸和妈妈还兼当小学生。只要是晚上睡前有时间，我就会给爸爸妈妈讲课，我还会把课文编成儿歌给他们一边跳舞，一边朗诵。爸爸妈妈都很喜欢听我讲课，他们都夸我是个认真负责的好老师。
我喜欢运动，滑冰是我的最爱。我三岁学滑冰，屁股蹲儿没少摔，有时疼得我直咧嘴。在妈妈的鼓励下，我终于学会了，现在我可以像燕子一样的在操场上自由飞翔。
听了这些介绍，你一定初步了解我了吧，我还有很多很多的爱好，小朋友们没事的话，多来我的小家坐坐吧，我会慢慢地说给你听，现在我要和妈妈一起去滑冰了，再见！
学生描写小学的作文400字 篇3
五四广场位于青岛市中心。远远映入眼帘的是广场中央那个火炬似的红色雕塑，雕塑上大下小，呈螺旋型，被命名为“五月的风”。
五四广场临近大海。但这一带的海完全没有浪花拍岸、汹涌澎湃的气势。这里的海太静了，静得即使有风吹来，也看不到有起伏的波纹；这里的海太蓝了，在阳光的照射下，就像一块闪闪发亮的蓝宝石。时值清晨，我趴在广场临海的栏杆上看日出，一开始有雾，海上迷迷蒙蒙的一片，分不清哪里是海，哪里是天。太阳刚出来一半就映红了大海，此时的大海就像一个红色大染缸。远处几点白帆在慢慢飘荡；近处许多海鸥在快活地飞翔。我心里顿时涌起了一种宁静而美好的感觉。
一大早，五四广场靠近海边的小买卖摊子就热闹起来了。走近一看，卖的东西琳琅满目，都是些小玩意儿。有用珍珠、小海贝、小海螺做的小饰品，如：手链、发卡、网帽、钥匙链等；有晒干的各种海产品，如：海马、海狗、海星等，据说喝了用它们泡的酒可以强身健体。这些小摊子一家挨着一家，让你买了这个又想买那个，恨不得把所有的东西都买到了为止。最让我感兴趣的还是形状各异的海螺，它们的外形是那样的奇特，色彩是那样的艳丽，不亲眼所见你是无法想象的，而且价格不是很贵。征得妈妈同意后，我买了一个鹦鹉螺，听海洋馆的讲解员说过，鹦鹉螺的活体一个能卖五十多万元呢。
五四广场的游客特别多，清晨的阳光下，我看到每个游客脸上都写满了惬意。
学生描写小学的作文400字 篇4
初一那天早上，“啪！”妈妈把一块又湿又凉的毛巾扔到我的脸上，我一下子就坐了起来，嘴里不停地抱怨着：“你干什么呀，困死我了。”可妈妈却反常地笑了笑，说：“你拜新年去吧？不去拉倒。”拜新年？这可是个新鲜事。我今天凌晨1点多睡的觉，不过一听这个，我便来了精神。我对着妈妈说：“我也没说不去嘛！”妈妈听了后，说：“那就赶快穿上新衣服，这就去。”我麻利地穿好衣服，洗漱完毕后，像姐姐原来向我吹虚的那样，拿个大袋子，去捞一把糖回来，呵呵，人不为己，天诛地灭嘛！
出发了！我高兴地在前面跑着，又不时地等着妈妈，我不知道到谁家去嘛。我总是嫌妈妈走得太慢，但如果是打针，我肯定会恰恰相反了。我高兴得想变成小鸟，飞起来。
从第一单元拜起。但没几乎有多少人家，第一家，我有些胆怯，连门都不敢敲，母亲硬是要我敲，我最终还是敲了。有人来开门了，母亲上去一个“过年好”，我也跟着笑笑，就只见一捧糖推在我的怀里，我连连推辞，最终还是收了下来，直说“谢谢，谢谢”。之后，我胆子大得多了，每到一家，妈妈还没开口，我就已经说了“过年好”这句祝福话，我的勇气战胜了我的胆怯！
回到家，我数了数我的收获，好多的糖果、布丁：密桃味的、葡萄味的、哈密瓜味的，真是应有尽有。不过，这次的最大收获，还是，我的`勇气战胜了我的胆怯我喜欢拜新年！
学生描写小学的作文400字 篇5
在小学六年生活中，我调换过不少同桌。他们的相貌不同，有的美丽大方，有的外表平平：他们的性格也不同，有的温柔懂事，有的却蛮不讲理，还有强人所难的呢！他们都留给我不同的印象，可是我印象最深的还是四年级时的同桌——岑凯伦。
听说岑凯伦要跟我同桌，我可忐忑不安了好几天呢！要知道岑凯伦可是我们班上鼎鼎有名的“女强人”，在班上强势得很。要跟她做好同桌可是个很大的难题啊。可是“师命难违”，我只好硬着头皮跟她做起了同桌。
刚开始的几天里，我们互相不熟悉，说的话也很少，所以井水不犯河水，过得倒挺逍遥自在的。
但是好景不长，我担心的事情终于发生了。
我们都在复习英语，岑凯伦突然戳我的背，说：“你帮我听写英语单词吧？”可那时候我自己也忙得不可开交，哪有这闲工夫呢？就毫不客气地拒绝了。可没想到她的脸立刻阴沉了下来，眉头紧皱着，怒气冲冲地说：“小气，连这点忙都不肯帮，算什么同桌呀！”一听到这一句话，我就知道“暴风雨”马上要来了。我可不想惹她生气，那后果是很严重的。只好无奈地从百忙之中抽出时间来给她报听写。这下她倒好了，我心里却直喊冤呢！可我又有什么办法？
这就是我的同桌，一辈子的冤家，可她现在好多了，毕竟是纪律委员了嘛！怎么能不收敛一点呢！这段记忆我会永远珍藏在心里。
学生描写小学的作文400字 篇6
秋天正式踏入了十月，她好似一位画家描绘着农场的一草一木，让整个农场如诗如画，秋色宜人。
路边的柳树整齐地排列着，被秋的气息渲染成了金黄色，偶尔一阵秋风吹过，飘动的柳枝如雾如烟，柳叶儿离开了母亲的怀抱，自在的在空中翩翩起舞。校园里一些花儿早已偃旗息鼓，失去了往日的生机勃勃，唯有清幽的菊花依然孤独的绽放着美丽。哦，对了！田野里那些不知名的小野花也在努力的坚持着，在杂草丛生中竞相开放。这个时候，路边的小草已经褪去了夏日的青绿，但腰板还是挺的笔直，恰似迎接秋霜的挑战。这一切景象，都折射出平凡中的坚强，无不值得我们学习。
农场里，丰收的气息令人心旷神怡。红彤彤的果实缀满了枝头，金灿灿的玉米殷勤的张着灿烂的笑容，仿佛在向人们宣告：又是一个丰收年！ 广场上，小姑娘们换下了漂亮的纱裙快乐的奔跑着，大妈们围着丝巾，戴着口罩在欢愉的音乐中跳舞。田地里，勤劳的农民们忙前忙后，掰着金灿灿的玉米，拉着沉甸甸的青杆，拖拉机的轰鸣声好似激昂的交响曲，催促着忙碌的叔叔阿姨们收获回家。成群的羊儿在已经耕犁过的田地里撒欢，一边嬉戏，一边享受地梗边丰盛的野草。晒场的谷垛边，鸟儿兴奋地唱着、跳着，好似那一切都是为他们而储备的。一行南飞的大雁唱着赞歌，恋恋不舍地从蔚蓝的天空中飞过……
农场的秋天就是这样，既平淡而又热闹，平淡在一切都是金黄的景象，热闹在到处都是丰收的喜悦。它是大自然的馈赠，是属于劳动者的快乐！
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