关于学生描写小学的作文500字汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的学生描写小学的作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文500字 篇1
自古以来，不知有多少迁客骚人喜欢寄情于山水，并乐在其中。
柳宗元在《小石潭记》中便因四周之景的景色不同而心情也随之不同。欧阳修被贬滁州做太守，虽然心情欠佳，但他仍然保持乐观的心态与民同乐。范仲淹劝解友人滕子京，以积极达观的心态去面对挫折，并将自己在岳阳楼的见闻通过优美的文字表达得惟妙惟肖，以景抒情，寄情于洞庭山水发表出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨。
在我的周围也有不少乐趣， 纵情于大自然使我乐在其中。
在我眼中最美的莫过于自家门前的湖光景色。春，夏，秋，冬四季变化，美景也呈现出不同的风格，令人流连忘返，而乐趣却无穷无尽。
每到春季，湖面波光粼粼，杨柳蒙络摇缀，青草随风飘浮，鸟儿吱吱喳喳，游人骆驿不绝。带给人的是一种温暖快乐的感觉。
到了炎炎夏日，湖面显现的颇为平静，各种昆虫在湖面上翩翩起舞，显得杂乱无章。蝉在树上吱吱叫，为炎炎夏天平添几许音乐，带给人的是一种宁静中丝丝凉意。
到了秋天，湖水渐渐变凉了，秋风略过湖面，荡起阵阵涟漪。已近黄昏，落霞映照在湖面，呈现出“秋水共长天一色”。湖面上飘荡着落叶，潇潇洒洒，让人不觉感到几丝凄凉。秋水清澈，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧嚣的城市中欣赏此等美景，并乐在其中的唯吾辈也。
不知不觉已经是冬天了。湖面虽没有结冰，但却纹丝不动，湖水静静地仰望着天空，没有太阳，没有云朵，唯有白茫茫的一片，佁然不动，让人感到一些茫然。但从灰蒙蒙的苍穹飘洒着的雪花，纷纷扬扬，掩盖了人世间的污浊，使我感到大自然的伟大，他能包容万事万物。置身于瑞雪纷纷中，我也感到自己被大自然同化了。
看自家门口湖水的变化是我最大的乐趣，它有它的过程，有它的变化，也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美丽，使它温柔，活跃，凄凉，佁然。而这一切的一切让我情不自禁的乐在其中。
学生描写小学的作文500字 篇2
20xx年的一天，妈妈去上街。很意外，虽然没给我买什么零食，却给我买了一双崭新的旱冰鞋。我兴奋极了，恨不得早一点学会滑冰，像电视上的那些叔叔阿姨们的滑冰技术一样好。
这双旱冰鞋长得怪模怪样的，鞋面是由各种色块组成，鞋带是深红色，外壳是绿色和浅蓝色交替着，刹车是黑色的。那天一放学我便早早的回家开始练习了。首先，我在石油基地的小操场上扶着栏杆小心翼翼的滑，一会儿东摇摇，一会儿西摆摆，生怕摔倒。可是，不一会儿我的屁股还是被摔得青一块，紫一块，痛极了。眼泪水在眼眶里打转，一抬头却看见妈妈趴在阳台上慈爱的望着我，眼里充满了鼓励的目光。我咬咬牙，忍着疼痛，又若无其事的继续滑着。
忽然，我又要摔倒的时候，一双温暖又熟悉的手在身后扶着我。我转过身一看，原来是妈妈。顿时，我觉得浑身上下充满了力量，决心一定要学会滑冰 。我就放开胆子向前滑了一大步。没想到还真有那么一点像飞的感觉。但是后来，始终要摔，摔得来整个身体都没什么感觉了。觉得很累，很无聊了，开始厌倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脱开，说：“不玩了，一点都不好玩。”妈妈听完过后，目光变得严厉了，说：“儿子，你连这点小事都做不好，妈妈对你太失望了。”我连忙安慰妈妈：“妈妈，我要学，不会让你失望的。”说完便又穿上旱冰鞋继续去滑了。
那几天，我都早早地起床去滑冰，经过我的努力，不停地去练习，我终于学会了滑冰。在学会那天我玩得非常高兴，虽然摔得满身是伤，但成功的喜悦让我忘记了疼痛。妈妈看见我也会心地笑了，笑得那么灿烂。还点了点头，毫不吝啬的夸我是好样的。
从学滑旱冰这件事我体会到了成功的喜悦，还悟出了一个道理：无论做什么，都不能半途而废，要坚持到底。因为：坚持就是胜利。
学生描写小学的作文500字 篇3
《昆虫记》是法国昆虫学家，动物行为学家，文学家法布尔（让-亨利-卡西米尔-法布尔）的代表作，一套书籍共有10卷，每卷里有许多不同的章节。它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性，比如：节腹泥虫竟能让猎物一动不动，毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术，石蜂特别的进食和产卵方式， 砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢， 松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行， 而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……
这些书不仅描写各种昆虫的特性，还引入了许多生物知识和专业术语，读起来还是挺花时间的。我刚完成了第一卷《高明的杀手》 ，其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形，而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事，比如：圣甲虫会争先恐后的挤到最前面，有的梳耙表面的粪便，有的往下挖，寻求更好的粪便；圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助，可它真正的目的不是帮助，而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球；当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时，两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球，可是如果大头针太长，圣甲虫拱不出粪球来时，他们就会立刻放弃，因为他们想不出其它更好的办法了……
我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博，更可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句，并且适当地加入自己的观点，还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图，整本书像一本字典，又像一本童话书，让我这样的小读者也能读懂这些文章，帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。
学生描写小学的作文500字 篇4
《笑猫日记》的作者是亲爱的杨红樱阿姨。《笑猫日记》中有举止优雅的贵妇狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘气包马小跳、自私自利的艺术家、酷爱打扮的贵妇狗菲娜、亲热的地包天、会笑的笑猫、超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫、能闻出孩子味的乌龟、疯丫头杜真子、企鹅唐飞、笨女孩安琪儿、河马张达、废话大王毛超……啊啊啊！天哪！好多人物啊！
我最喜欢看的其中一本是《小猫出生在秘密山洞》。上面讲了虎皮猫和笑猫结婚以后，虎皮猫就怀孕了。虎皮猫像我们人类一样，也有了“产前综合征”，所以啊，虎皮猫天天不是在山洞里闷闷不乐就是拿笑猫出气。所以老老鼠就送笑猫一个能静下心来的梅花瓣枕头。让笑猫给虎皮猫枕上。虎皮猫枕上这个梅花枕头以后，什么忧郁啊，暴躁啊，都没有了。虎皮猫就心平气和的等待小宝宝的到来。虎皮猫在痛苦中终于生下来了四个小猫咪，老大胖头胖脸，老二漂亮美丽，老三活泼机灵，老四瘦弱多病。笑猫给天真可爱的小猫咪们取了四个名字：老大叫“胖头”，老二叫“二丫”，老三叫“三宝”，老四叫“小可怜”。春节终于来了，小可怜的身体慢慢地好了起来。可是，一场突来的寒流让小可怜永远的离开了这个美丽的世界……
我最喜欢的人物是笑猫和虎皮猫，因为笑猫是一只善解人意、善解猫意、善解狗意的猫，它这一点我非常欣赏他。另外，他还会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，这让我更加崇拜笑猫了。虎皮猫啊，她是一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫，也是小猫们的好妈妈。她那华丽的身影让我永远忘不了。
学生描写小学的作文500字 篇5
这几天，我过得很安逸。这不，现在悠闲地躺在沙发上，吃着零食，看着有趣的科幻故事书，无忧无虑。看着看着，眼前一片朦胧……
突然，放在桌子上的讯号接收器动听地“嗨”了一声——有邮件来了。我拿起遥控器点点虚拟空间，屏幕无声地展开，原来是我在外太空的好朋友星际小子给我发来的信。我越看是越吃惊，因为信里写道：
“亲爱的地球小子，你好。告诉你一个不好的消息，我的叔叔星际医生，刚给地球做完全面体检，发现了它脱皮、脱毛、腹痛、内热、肺结核这五个大问题。而导致地球生病的罪魁祸首就是你们——人类！因为你们的过分使用人工设备，让臭氧层遭到严重破坏；因为你们的过分砍伐，是森林覆盖面积不断减少；因为你们严重污染了水资源，让江河湖泊变得肮脏；因为你们建造的工厂排放出太多的有毒气体，让地球从此患上了肺结核……一切的一切，都和你们人类脱不了干系！
“数万年前，你们地球曾是宇宙中最美的星球，可数万年后的今天，它却是最糟糕的星球！地球只剩下一年的时间了，再不挽救，你们将失去它。请好自为之。”
这封信彻底把我骂醒了，我很快认识到了事情的严重性，马上将这封信一字不漏地发给主席，主席立即召集了地球七大洲的首脑会议，将这一消息向大家作了通报。平时威严正经、不可一世的首脑们听得个个目瞪口呆、汗流浃背——他们仿佛看到了地球不堪折磨，频发天灾，最后灰飞烟灭……还是我们的主席沉得住气，他站起来大声说：“面对地球如此危急时刻，我们全人类要团结合作，拯救地球！”各洲首脑如梦方醒，一致推举主席指挥全体地球人马上展开拯救地球行动……
“啪”的一声，我被惊醒过来，原来是故事书掉到地上了。“好在只是一个梦！”我喃喃自语。但是同学们，地球，我们生存的家园，确实面临着前所未有的危险呀！作为学生，我们该怎样行动，保护环境，拯救地球呢？
学生描写小学的作文500字 篇6
远足的前一天下午，天空忽然飘起了小雨，使原本满是灰尘的校园空间逐渐变得清新了起来。
第二天一早，蓝白两色相间的的校服在宽阔的绿草坪上整齐的排列着，随着校长大人的'一声令下，整个校园沸腾了：远足终于开始了！
雨后的夷陵格外美丽：湛蓝的天空，万里无云。
今天我们一直要从学校进军到下坪村委会。其间大约有24公里，这对每一个人来说无疑都是一个挑战，但是同学们的脸上都毫无惧色。
刚开始的路很平坦，沿途尽是大好风光，一路上大家都走得很轻松，有说有笑的走完了接近三分之一。
后来，我们来到了一个路面十分狭窄的地方，一次只能同时通过一到两个人，还有路人不停地和我们错肩而过，更给我们增加了路过的难度。这时的我们个个小心谨慎，生怕走到马路上被车撞到了。
三个多小时过去了，我们终于到达了目的地。随着稀稀拉拉的人群，我和朋友走进下坪村的村委会找了一个比较接近班级又比较凉爽的地方坐下了。然后，我拿出自带的小饼干和果冻津津有味的吃了起来。吃饱喝足以后，我们又在原地休息了一个小时，准备出发了！
回来的路上比去的路上难度更大了。也许是还没休息够的原因，刚开始还好，到后来，双腿越走越没劲，我们大家几乎是拖着双腿机械般的向前移动了。虽然沿途尽是美丽的山水、田园风光，但大家却都无心观赏了。因为，我们太累了！
又走了许久，终于快到学校了，有些体力保存得比较好的同学就向着学校飞奔起来；体力不是很好的同学也都加快了步子跟着领头的老师向着亲爱的学校走去。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”就是这样的道理，所以，虽然在平常，到达学校并不一定会有那么亲切的感觉，但，当我们远足过后，感到精疲力竭的时候，就会觉得，学校是世界上最亲切的地方了。
学生描写小学的作文500字 篇7
我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……
6年班长工作的锻炼，使我成长。我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来——在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……
如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。
如果，我能再做一回小学生，我一定要做一个以身作则的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们。
如果，我能再做一回小学生，我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。
如果……
那一句句如果，也都只是假设。以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活。再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活，并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧！
学生描写小学的作文500字 篇8
对我来说，乐趣无处不在，犹如天上的星星一样多。今天，我把最亮的一颗星星摘了下来，里面承载着令我永远也忘不了的乐趣。
在我四岁的时候，看着大哥哥大姐姐们滑旱冰时优美的姿势与飞快的速度，我对滑旱冰产生了浓厚的兴趣。我缠着妈妈买下了我人生中第一双旱冰鞋，也在自己心中埋下了希望的种子。妈妈对我说：“钰哲，练这个要不怕疼，不怕摔。你有坚持到底，永不放弃的信心吗？你真的要学吗？”我点了点头，说：“我要学！”妈妈说：“兴趣是最好的老师，我相信你一定能行！”于是，我就开始了艰苦而愉快的训练。
刚刚穿上鞋，戴上了所有的护具，我扶着凳子慢慢地站起来，轻轻地走动着，生怕自己摔一个大屁股墩。可是，我冷不防还是摔了一大跤。“哎呦！”我大叫一声。呜呜呜，我可怜的屁股呀，都摔成八瓣了！那时，我心里有两个小人不停的争吵着。第一个小人说：“周钰哲，太累了！别练了吧!练这个太辛苦了!”可是第二个小人却说：“你别听他的呀!周钰哲，千万不要半途而废呀!”最后，我采取了第二个小人的建议：继续滑！我吃力的站起来，慢慢地扶着凳子站了起来，继续练……
也不知摔了多少次，我终于可以做一些简单的动作了！渐渐地，我成了我们班里滑的最好的一个。每一次上课，教练都夸我很多次，因此，我滑得越来越好。每当在滑道上“飞翔”的时候，我与风赛跑，想触摸蓝天，完全沉浸在滑冰给我带来的快乐中。当别人把羡慕的目光投向我时，我就十分自豪。我像飞似的奔跑，让世界享受我的快乐。我真庆幸我当初的选择。
这就是我滑旱冰的乐趣。
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