学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-30 11:43:47 小学作文 我要投稿

【精选】学生描写小学的作文400字合集七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】学生描写小学的作文400字合集七篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  平凡不是平庸。一个平凡的人,你也应该为他鼓掌。

  我每天上学都看见一位穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员在我们学校门口的马路上,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他都会每天站在马路的一旁,手举一面小旗,胸前挂着一个哨子,维持着交通,护送小同学过马路。

  每天早上交通高峰时,也是同学们上学的时间,而我们学校门口的马路上又没有红绿灯,每天上学、放学的孩子都要穿过马路上学校、回家。

  当路边有等候过马路的学生时,他就面孔严肃地挥舞着小旗,挡住过往的车辆,让同学们安全的过马路,当有小同学一个人要过马路时,他一边会拉着他们的手,一边吹着哨、一边挥舞着旗帜护送他们。这样的场面,让我小小地感动了一把。

  如今,协管员几乎随处可见,他们天天站在马路上风吹日晒,维持交通秩序。平日里,我们不会去关注他们长什么样儿,可能也没觉得他们多么重要,甚至有的人想违章过个马路的时候还嫌他们碍事。

  但是仔细想想,他们天天站在马路上,吃着灰尘,顶着风雨烈日,无论严寒、不论酷暑,有的人所作所为已经超出了“协管员”的职责范围,为过往的人们做了更多更多。

  平凡的人不用华丽的金钻妆扮自己,不用闪耀的珠光点缀自己。许许多多平凡的人在我们身边默默做着平凡的事,给我带来精彩的生活。

学生描写小学的作文400字 篇2

  我家楼下的花坛里栽种了许多干枝梅,每当我看见她们时,就会补她们的美丽所打动,忘记所有的烦恼,心时充满了欢快乐。

  干枝梅的枝干是褐色的,而且是一簇簇生长的,当大雪纷飞的季节来临时,大地一片银白,干枝梅也披上了一层薄薄的轻纱,像天上的仙女下凡,真是银装素裹,分处妖娆。

  当小溪唱着“叮咚、叮咚”的歌声,当穿着燕尾服的“天使”呢喃飞回家时,干枝梅也脱去了她单调的白色外衣,焕然一新的干枝梅出现在我的面前。开始,它的枝干上冒出许多粉红色的花苞,好像一串串小巧可爱的风铃,春风拂过,传出了悦耳的春的讯息。大约半个月左右,干枝梅打开了她粉红色的花苞——干枝梅开花了,花开时, 听到花悄悄绽放的声音,那声音很轻,像是妈妈怀里熟睡的婴儿发出的气息,使我沉醉在悠悠的母爱之中 ,运运望 ,它是笼罩站粉色的霞光散发着的绚丽光彩,使人罩身在漂渺的薄纱之中。待花开的满树,看起来是得那么灿烂。干枝梅的每朵花都有着十多片花瓣,相互簇拥,层层叠叠的,相当饱满,给人一种欣欣欣向荣的繁华影像.干枝梅的花香是淡淡的,只有细细闻才能感受到那悠悠的香气,似清里中的一缕缕薄薄的雾,又像夜空中若影若现的月姑娘的莹莹的`脸,此时此刻的我陶醉了!

  听妈妈说干枝梅是先开花的,叶是后长的,到了盛夏,当干枝梅的花瓣撒落一地时,我不由想起了“黛玉葬花"的凄美,在美好的东西都是暂时的,只有我们的记忆是永恒的!

  我喜欢花,但我更喜欢干枝梅,喜欢她的美好!喜欢她给我们瞬间美丽的永恒!

  ……

学生描写小学的作文400字 篇3

  阳春三月,乍暖还寒,清明的脚步声在不知不觉中悄然而至,学校组织我们去烈士陵园扫墓习俗。

  下午一点半,集合完毕,我们排着整齐的队伍向烈士陵园出发。中午的阳光是出奇的好,照在水面上像是撒了一层碎金。路边,野花开得格外灿烂,河面,上来来往往的船只忙碌着……

  漫长的行走后,我们终于来到了烈士陵园。高高的大门在阳光的照耀下显得庄严而又苍白。园内,除了我们这些学生,似乎并没有其他什么人来过。朋友们停止了打闹,自觉地安静下来。待前批学生撤走后,我们站到了前方,高大的墓碑矗立着。我昂起头,仰望着它,似乎看到了当年那些先烈们奋勇杀敌、不顾安危的情景。低下头来,已是思绪万千。这时候哀乐响起了,每个人都低下了头,听着那悲伤的音乐,我也似乎听见当年那些烈士们的战友在墓前的哭泣声。

  简单的仪式过后,我们走上台阶,去瞻仰烈士们的安息的地方。墓碑冷冰冰的立着,上面鲜红的名字显得格外剌眼。许多年以前,他们,或许还是一个个热血青年,或许还想着怎样报效祖国吧,我这样想到。跟随着队伍,我行走在他们的墓前,心里久久不能平静。正是因为烈士们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快乐地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代的艰辛,但我们明白了幸福的来之不易。我们所要做的就是努力学习,继承和发扬先烈们不屈不挠的拼搏精神,随时迎接困难的挑战!

  烈士陵园门口,我回头遥望,此时的它,又恢复了往日的寂静。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,但愿在清明之际,还会有更多的人记得来看看这里的他们——为国家、为社会奉献了自己的烈士们。

学生描写小学的作文400字 篇4

  在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。

  菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了!

  细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!

  “新生代”的叶子是嫩绿色的,(.)看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧!

  在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?

  菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!

  所以,菊花,我要赞美你!

学生描写小学的作文400字 篇5

  上周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。

  在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。

  在中国如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。

  虽然在中国少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。在“傻根”的眼里天下无贼、无强盗;但在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子,为了孩子才的安全,他们让孩子们的童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀小长大。

  亲爱的家长们,我们知道您的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。

学生描写小学的作文400字 篇6

  新学期新气象,在这一学期刚开头之际,我也想细细来规划一下我的“学习之路”。

  首先是时间利用问题。我需要将下课时间与在家的时间好好利用,下课要回顾,回家要认真,做好每一份作业。将时间的利用最大化,相信会有一个显著的提高(不光是我的成绩)。

  其次,要加大我的阅读量。考试中的一些古文难免有的不是课本中的,这就要我在课下读书,增强对古文的理解。而且还要多读一些名著,这样才能更好地去适应学习生活。

  还有就是要抓紧每一天的时间,尤其是在周末时间充裕的情况下。将每一科的笔记及资料都要拿出来翻看。学习要在当下,不能将考试来了才去突击,那样效果甚微,只有将掌握的东西慢慢消化,才有可能最终不辜负自己的期望,取得一个好的成绩。

  还有一点就是要在课上积极,积极回答问题,积极配合老师,这样才能达到“一举两得”的效果。在学习中成长,在成长中学习。课上课下要同步,当然收益会更多。

  与同学们交流也必不可少。在你我的交谈中我问你一个问题,你问我个问题。这是单方的获益吗?不,双方都在增进。问问题的人搞明白了,讲题的人也加深了印象,一箭双雕。

  总而言之,在这个学期我要努力拼搏,飞得更远!

学生描写小学的作文400字 篇7

  他,一个五年级的男孩,身材挺肥,看上去像一只大猩猩,他便是我的弟弟——星星。

  老弟比我小一岁,我俩是在一块上小学的。他的人缘不太好,学习也不突出,所以他上学的时光不是一帆风顺的。刚上学时,他每天都受人欺负,但他从不说什么,我知道后便很生气,说:“你干嘛不告诉咱妈呀?也不告诉我?”他憨憨一笑,说:“姐,我先打他了,真的没事。怪我吧!”我哭了,我不知道我有一个这么懂事的弟弟。那年我8岁,弟弟7岁。

  慢慢地,我上了五年级,学习更紧了。每天放学总是很晚才回家,爸妈工作也忙,弟弟总是早早的回家为我做点米饭。每当我回到家,弟弟总会把一碗热腾腾的大米端在我面前。我便说:“你吃了吗?趁热吃点吧!”“不,姐,我吃饱了。”我又哭了,弟弟那碗热米饭温暖了我的心,那年我10岁,他9岁。

  小升初考试时,妈妈去新乡学习了,弟弟把妈妈留给他的巧克力给了我,说:“姐,巧克力给你,好好考试哟。”我含泪拿着巧克力出了门,想起弟弟暖人心的话语,我发挥的很棒!那年我11岁,他10岁。

  如今的我已是一名初一的学生,是初一的日子是我和弟弟分离了。我们一周一见面,弟弟总会给我点什么,有他的,也有妈妈给他的。昨天晚上我拨通了那熟悉的电话号码,是弟弟接的电话,我说我下周就要月考了。他说:“姐,别紧张,你是最棒的!你周六回家吧?早点来,我在家等你。”挂了电话,不争气的眼泪又顺着我的脸庞而下。

  弟弟呀!星啊!你永远那么闪烁!你为姐姐撑起一片蓝天,有了你,姐姐不再孤独。

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