学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-03 09:52:57 小学作文 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文400字7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学生描写小学的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学生描写小学的作文400字7篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  星期五,老师布置了一份特殊的作业,学习剪纸。我一听头就大了。小时候虽然已经跟爷爷学过了,可想起来唯一能想到的就是一张剪纸在天边飘过的影子,更别说剪出来了,可偏偏老师还要求把自己的一幅作品带到学校去,怎么办呢?

  星期五回到家作业就被扔到了一边,看了会电视,很早就睡觉了。

  星期六一天写完除剪纸之外的所有作业,剩下时间用来看书。

  直到星期日的晚上,我还是没到剪纸。“车到山前必有路。”挺害人的。我一边望着面前桌上的纸和剪刀一筹莫展一边这样想。现在“车到山前”的我想要找一条路,找起来真麻烦。老妈似乎看出我很为难,就走过来拿起一张草稿纸刷刷几下一只憨态可掬的小狗便横空出世了,我的嘴巴一下变成了一个鸭蛋:“天哪,老妈,你怎么剪的?就这么简单?”“恩。”你可别拿我的去摸冲你的哦。“好的。”

  有了老妈的模本,我信心十足地拿起了剪刀,,轮廓到是好剪,可里边细小的花纹就难了,一不小心,哎,小狗一条前腿掉了,这还能行吗?没本法,半天功夫报废了。只好重新剪了。重新剪的还没有剪完轮廓,老妈又凑来看了。“啊?你才剪了这么点?”我只好把报废的那张给她看,没想到她噗嗤一声笑了出来,我这下蒙了。她还真是幸灾乐祸,可没有想到她笑完了对我说:“你干嘛非得把小狗身上的花纹剪下来呢?简单一点也可以嘛。”我这才恍然大悟,很快剪完了。

  通过这次剪纸。我真正了解了什么叫“车到山前必有路。”

学生描写小学的作文400字 篇2

  盼星星,盼月亮,拔河比赛的日子终于来到了。同学们做完早操,兴致勃勃地来到了比赛场地。开始比赛了,同学们信心十足地拿起绳子,“嘟!”听见哨声,同学们立刻涨红了脸,瞪起圆溜的眼睛,一副拼命的样子。我们班的黎老师、黄老师、MISS王和同学们一边挥手一边狂喊:“三一班,加油!”“三一班,加油!”可是那块红布一会往东,一会往西,飘忽不定。这时大家有些力不从心了。又听“嘟!”一声,哨声响了。“YES,我们班赢了!”欢呼雀跃声从三(二)班传来。“叹,我们班输了”,“别急,还有一局呢!”听到这话,同学们又相互安慰:“对呀,对呀,还有一局呢,别泄气!”我们又变成了一头头准备战斗的小狮子,在与三(二)班交换场地后,继续比赛。“精彩!”“太棒了!”小红布慢慢靠近我们的领土,胜利就在眼前,忽然听到一声“胜利啦!!!”有的同学听到这句话,松了口气,小红布瞬间飞到了二班的领土,二班的同学抓住时机反败为胜。女生们都哭了,男同学不停地拍打着桌子,“我——不——甘——心!”“明明就是赢了,又有人放手,呜^”“都怪^”“妈的!”一片愤怒的喊叫声,一片撕心裂肺的痛哭声此起彼伏,直到老师来到课室。

  俗话说得好:失败是成功之母。让我们继续努力,争取打败三二班。

学生描写小学的作文400字 篇3

  我们都是从昨天过来的。昨天,书上还有一簇簇的花苞,而今天变成了一束束的花朵。成长中的我们也正如这灿烂的花朵,不经意间就开放了我们那多彩的青春。

  青春里有热情的红色。当同学们在操场上跑出激情的火花时,这红色就绽放开来;当同学们在辩论会上唇枪舌剑的拼个你死我活时,这红色就涌现出来;当同学们在考场上写出知识的印记,这红色就喷发出来;当同学们在知识竞赛上,你争我抢、争先恐后的答题时,这红色就溢满了青春的画板。当然画板里,不能只有红色……

  青春里有希望的绿色。有人想成为一个红遍全球的歌手,有人想玩遍全宇宙,有人想当给人带来快乐的漫画家,还有人想当杰出的服装设计师。我想成为一名出色的“游戏王”玩家。我知道,这些理想有的不真实,有的遥不可及。但只要用青春的热请,努力奋斗,这些梦想,总有一天会实现。这希望之绿在画板上点缀着。

  青春里免不了有灰色。有的内向的同学在人际交往上,有很大的困难,难免被人误会,被人嘲笑。而有的同学太活泼,也有可能给别人带来一定的麻烦。就拿我这个活泼的人来说吧。我经常惹事,给老师、同学们带来不少麻烦。当我和要好的异性同学学习或玩耍时,就会有人误会。但是,青春就是这样,希望与烦恼共存。在美妙的青春生活里,也逃不掉灰色。

  因为经历青春,所以满腔热情;因为热情似火,所以拥有理想;因为拥有理想,所以烦恼也有甜蜜滋味。让我们用满腔的热情,绿色的希望,打败烦恼,拥有更多彩的青春。

学生描写小学的作文400字 篇4

  最近我读了一本曹文轩写的《草房子》,这本书的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑,写了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

  通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的`纯情,以及同学间互帮互助的感人场景.即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

  书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

  在这本书中,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

学生描写小学的作文400字 篇5

  一次事故,使"我"不得已的情况下迫降,也使"我"与小王子相识,相知。小王子或许是作者幻想出的人物,但作者借小王子所表达的情感却是真真切切的。小王子拥有那些所谓的做正经事的大人所没有的纯粹和本真,那是一汪甘泉般的纯净,洗去我们心灵的灰尘,让我们以一个孩子的眼光来看待这个世界。

  对于小王子来说,任何事情都是重要的,花儿,火山,甚至是那棵会给他的星球带来灾难的猴面包树,因为任何东西,对他来说都是唯一的,在他面对自己爱的东西时,他会尽自己一切去保护她,满足他的愿望,"如果他不在了,好像所有的星星都熄灭了一样,"是的,喜欢一个地方,仅仅是喜欢他的外貌或风景吗?更多的是因为那里有我们的牵挂,因为只有心中有爱,一切才会变得那么重要。

  小王子游历了七个星球,而在这个星球里,那些大人的自私、虚荣,让他感觉"奇怪极了",比如在第四个星球他遇到了实业家,他想要占有那些星星,而经营管理那些星星也是为了得到更多的星星,这些是小王子不能理解的,"我拥有火山和花,这对我的火山和我的花也有益处,但是你对星星没有益处"小王子会为花做屏风,给他玻璃罩,打扫火山,盼望着他能复活,而实业家只想拥有却不懂得奉献。

  而小王子的死也证明了他的奉献,"毒蛇很坏的,他随意咬人,""他咬第二口的时候就没有毒液了",就是这样的理由,小王子宁愿牺牲自己。

  或许,他真的回到了自己的星球,守护着那朵花,打扫着那些火山,拔去那些猴面包树······

学生描写小学的作文400字 篇6

  清明节到了,爸爸说:“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧!”我听了,心情十分激动,我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了,心里十分想念他们,因为太想念爷爷,有时候做梦也能做到几次。

  在路上,我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时,我才3岁,爷爷奶奶十分照顾我,也十分疼我,我常常骑在爷爷的背上,跑啊,跳啊的,欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年,后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里,我眼睛湿润了。

  终于,到了爷爷家门口了,爷爷在进门等我们,那一刻我心情十分激动,因为1年没见了,十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷,爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁,摸着我的头说:“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

  这时,奶奶说:“都是一家人,见面了还流什么眼泪啊,快进屋,快进屋!”妈妈也说:“妈妈,你们聊吧,饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说:“听到你们要来,特别做的饭,你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢!”

  吃饭时,爷爷对我们说:“这个红烧肉是你们父子两爱吃的,这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动,眼睛再次充满泪水。

学生描写小学的作文400字 篇7

  “放假啦!放假啦!”我们刚刚考好科学考试,我们全班都欢呼雀跃起来。有的同学在互相拥抱;有的同学不停地拍着桌子;还有的同学把书高高的扔起来,大喊:“解放了! 解放了!”此时此刻我的心情也是无比是激动。

  我想:同学们在暑假里肯定会疯狂的玩游戏,从早上玩到晚上,作业就乱写一下。老师说:“暑假里不能老是上网玩游戏,要合理安排时间。每天多多看书,让自己放松一下。”我看看周围的同学,没有几个在认真听老师讲话的,他们的心早就飞到九霄云外了。很多同学把老师的话不当作话,我敢肯定他们是这么想的:反正暑假老师管不着,想玩多久就玩多久。

  但是像山一般的作业让我们一个个都发怔发傻了——三、三、三、三十篇日记!老师下手也太、太、太、太狠了点吧!我软绵绵地摊在桌子上。我们一个个都无精打采,愁眉苦脸的。三十篇日记呀……不是三篇日记,也不是十三篇日记,而是三十篇日记呀。哎!不写死我们才怪!

  虽然放假了但是我觉得学习还是不可缺少的。家长肯定会给我们报这个班,报那个班。我不反对报班,只要报少一点。没有玩的暑假,我认为是痛苦的;但是没有学的暑假,我认为是无聊的。只有玩学结合,这个暑假才是有意义的。

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