【热门】小学学作文500字汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学学作文500字 篇1
奶奶喜欢养花，我可能受到传染吧，因此我也爱养花，特别喜欢养菊花。我喜欢的并不是它的外表，而是它的精神。
那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒飘逸。千头菊的叶子呈小巧鸭掌形，墨绿色。千头菊的花最引人注目，花是金黄色，像一枚一角般大小，中间是黄黄的花蕊，边上的花瓣呈放射状向四周伸展。它们一朵朵地朝***放像千百朵金黄色的小太阳。每次浇花的时候，一种淡淡的药香扑鼻而来，使人陶醉。
我喜欢菊花，因为它在百花计几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”;茉莉花虽以花香浓郁而驰名，但它们只能在暖季开放，还没看到秋天的影子就凋零了，菊花虽艳不如牡丹，香不如茉莉，可它经得住严霜考验，这一点是其他的花永远也比不上的。因此，自古以来有多少诗人赞扬过它的精神。我爱它，更爱它的精神!没有谁不喜欢花的，谁要问我最喜爱什么花，我会毫不犹豫地告诉他，菊花是我的最爱。
我家就养了两盆菊花，现在正是菊花开放的时候，那小小的叶片衬托着他那小小的黄色花朵好看极了!一旦等到花开放，它就会变得更美，美得自然，美得朴实。他没有迷人的娇艳，但到深秋初冬的时候，当别的花凋谢的时候，它就会慢慢地独自开放。所谓“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”赞美的就是菊花。论香气，它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香，这种想起让我感到很爽快，清晨的时候闻到一整天都会觉得心旷神怡，精神饱满。
菊花，他没有苍松那样高大，那样挺拔;没有像草那样顽强的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤独的精神值得我们每个人学习。唐代元稹在《菊花》一诗中也写了了菊花这种坚贞的品格。
菊花的性格不正是需要我们学习的吗?
小学学作文500字 篇2
天真冷呀！刚下过一场鹅毛大雪，地上铺上了白绒毯，树上开满了白梨花。我独自一人走在深山老林里，雪早就把我化妆成了一个步履蹒跚的“小雪人”了。 不得已，我一头钻进山中的一个小洞，避避雪。
突然，一群行动鬼鬼祟祟的老鼠，战战兢兢地跑了进来。它们一个个蒙着脸，晃荡着尾巴，背了一大包东西。我想：这帮坏东西，准没什么好事儿！我暗中摸索，跟着它们进入了贼窝。它们个个摘下了黑布，露出了庐山真面目——小眼睛，塌鼻子，大耳朵，还口臭，真够难看的！这些老鼠，倒蛮厉害的。一下子竟偷了这么多东西：有巧克力蛋糕、珍珠手链、小人书……咦，那手链不是妈妈送给我的生日礼物吗？我最喜欢了。它们竟敢占为己有，我非拿回来不可！我气势汹汹地走到它们面前，理直气壮地说：“那根项链是我的，请还给我。” 想不到，这群贼鼠的头儿是从日本移民过来的，满肚子日本话，怪声怪气地对着我说：“你什么的干活？踩了我的尾巴的干活，还跟我要东西的干活！” 低头一看，日本老鼠的尾巴被我紧紧踩在了鞋子底下，其他的老鼠们摆出一幅一拥而上的架势。我一看情势不妙，急忙收回了脚，疾步逃跑。贼鼠们一下子把我按在地上，向日本老鼠邀功请赏：“头儿，我们抓住她了。您是不是该给我们奖赏的干活？”
我趁它们说话之余，猛地一跃而起，伺机逃走。可就是那么倒霉，不偏不倚，又踩住了日本老鼠的尾巴。它大叫一声，捂着屁股，一时怒火中烧，眼睛瞪得浑圆，眉毛也挤到了一起，冲着我怒吼：“我要报仇的干活！”
现在，我跟它申辩无济于事，逃跑也不可行，只得忍一时皮肉之痛。贼鼠们毫不留情地向我毒打……咦，怎么像挠痒痒似的，一点也不疼。原来，这些老鼠个头不仅小，力气也就那么点，打起来自然也就像挠痒痒了。我心中打起了鬼主意：既然打起来不会疼，那我就让它们打到累死也无妨！ 于是，我拼命骂它们个狗血喷头，气得它们使劲打我，累得快虚脱了…… 雪过天晴，我拿回了自己的手链回家了。
小学学作文500字 篇3
一转眼我又长大了一岁了，紧接着就开学了，在新的学期里，我一定要发扬有点改正缺点，新学期，新打算作文。为了实现我自己对我自己远大理想——考上清华大学，我就必须从现在起更加把学习看得更重要。不仅要学习棒，而且也要纪律好，上个学期陈老师说我有很大的进步，不再像以前那样淘气了，可我有时候还是不怎么听话，有时候又发小脾气，有时睡觉又和边上同学讲小话，有时睡觉时又在看书。这些种种毛病虽然比以前好了一些，但有时候还是忍不住要犯。今学期一定要改正。要老师知道我长大了，我又懂事了一些了。上学期我在板上担任中队长，但却没有带好头，总是在班上惹事，每次违反纪律的同学里多次都有我，老师每次都叫我带好头，我都答应得好好的，可是下次犯错的时候又忘记了上次的事了。为了使我在老师和同学们的眼里有个新的好的印象，我就要成为一个全面发展的好学生，上课认真听讲，积极举手发言，不懂的也会大胆举手问老师，或下课时请教老师或同学，玩的时候玩些小游戏，玩些有意义的游戏。见到老师和同学问声好。不说脏话，不骂人，也不打人，更不报复别人，要得饶人处且饶人。多学习少玩。而且今年六年级了，我一定要在今年更努力，考上好的学校，不能辜负了爸爸妈妈对我的期望和老师们的培养。这就是我新学期的目标，我本学期的志愿是当在同学们与老师们心中的一个全面发展的好学生，并且上重点中学！
小学学作文500字 篇4
在趵突泉公园对面有个泉城广场，每当夜幕降临，这里是人们玩耍、休闲的好地方。
游完趵突泉后，我们来到泉城广场，啊！广场上真热闹：有滑旱冰的，有跳舞的，有练武术的，有在水池中淌水的，还有坐在台阶上聊天的，宽阔的广场上人人都是兴高采烈，到处都是欢声笑语。
但最吸引我眼光的是高高矗立在广场两端的两个雕塑。前面的一个雕塑“泉”是泉城的标志，它就像三股清泉从池中喷出，三股泉围绕着一个不锈钢的大圆球，仿佛这就是在泉水怀抱中的济南。
但让我感到奇怪的是，在泉的左下方，有一上一下两个对着的大半圆形球，两个半球中间有一个小球把它们错开，我真想不出这是什么意思。我又走近点儿想看仔细些，这时我发现在灯光的照射下，蓝色的“泉”映在下面的半球上，影子竟然变成了一只正在跳跃的海豚，真是太神奇了！
广场另一头的雕塑是一个大大的荷花喷泉，水池中间是一朵不锈钢的大荷花，在它的周围有八朵小荷花，听本地人讲这是一个音乐喷泉，伴随着或激昂或悠扬的乐曲，喷出的水的造型也各不相同
映衬着五彩的灯光非常美丽，可惜我们去时没有见到美丽的音乐喷泉，不过，荷花喷泉下的圆形水池可是个玩水的好地方，有人在淌水，有人拿着长长的水枪在打水仗
有人在撩水玩，还有人坐在池边用脚拍打着水面。我也跳下去玩了一会儿，水虽然很浅，但里面有鱼，我追着它们跑到这儿，跑到那儿，开心极了。
多么神奇的雕塑“泉”，多么漂亮的大莲花，多么美丽的泉城广场！
小学学作文500字 篇5
《草房子》这本书主要讲了小男孩桑桑在油麻地小学1-6年级发生的趣事。
这里的故事分为九个章节，里面有光着头的秃子秃鹤，既可爱又文静的纸月，油麻地家喻户晓的主人公桑桑，还有从江南转过来的生性刚强，永不服输的细马，和油麻地最富裕的，但又不骄傲的杜子康……多得数不胜数，每天都会有数不尽的趣事发生。这里的孩子，不论富贵，不论贫贱，都能好好地玩，每天玩得即开心又快乐。
书里最让我感动的是杜子康的坚强。那是在《红门（二）》里，杜子康家因为撞了船，货物沉到河里，结果山穷水尽，无能为力付债，只好为了生活而摆小摊，这多么让人吃惊。如果是同龄的我们只会想到让父母去干事，可杜小康不，一定要自己去做。并且是在认识的同学面前。由此可见，我们胆子不够大，不够坚强。我感到杜子康这个人以后一定能成大器，成为最有出息的人，因为不经历风雨，怎么能见到彩虹？
这里让我印象最深刻的是这篇纯美小说的最后一句：1962年8月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环……我想这个场面应是无比壮观的，这美丽而严肃的告别仪式，仿佛只有桑桑一家可以享有这个权利。油麻地人也许是最贫穷的，也可能是最无知的，但是，他们却有世界上最美好的心灵。虽然桑桑可能永远离开了油麻地，但还有一个油麻地在桑桑的心里是永存的，不可磨灭的。这道风景一定会让油麻地人感慨万千，也是会永记心头。更让我记忆犹新。
我相信桑桑总会回来的，看看油麻地，看看草房子，看看小伙伴，看看……
小学学作文500字 篇6
在我的成长中，有许多快乐幸福的记忆，但至今使我印象最深的还是小时候不懂事的那段回忆。
你们可别看我现在斯斯文文的，可不知道我小时候是个出了名的野孩子。那阵子，妈妈为了能让我成为别人心中的“乖孩子”，每天都把我囚禁在“牢笼”里，一点自由都不给，还动不动就说“你的衣服怎么弄脏了，给我洗干净！”“不准看电视，去把那本古诗背下来！”“早上吃完早餐给我学习，什么都不准玩。”……
就这样，我这头“野狼”被牢牢地锁在这个笼子般的世界里。可狗急了还是会跳墙。妈妈虽然管住了我的身体，却锁不住我的灵魂。终于有一天我爆发了。我对妈妈大吼说：“妈妈，我受够了，我不想再受你的指挥了！”谁知，妈妈一个巴掌拍过来，气急败坏地大叫着：“你以为我想每天管你吗？要不是为了让你更出色，我会比每一个人都这样严格要求你？这还不是为了你？”
“可我再也受不了！”我怒气冲冲地摔开家门，飞一般地跑了出去。
外面的小雨伴着阴冷的风毫无目标地漫天飞舞着，一如我那颗迷迷茫茫的心，我茫无目的地走在街上。雨点跳跃着，回旋着，给这个世界增添了几分鬼魅。可我哪还顾及这么多，只想远远地逃离那束缚我的牢笼，却不知道该往哪个方向奔跑。我的心被雨淋湿，被风吹乱了。我浑身无力，倒了下来。
就在我身临绝望的时候，头顶撑起了一把伞，原来是妈妈。伞下的妈妈眼角挂着水，已分不清是雨水还是泪水了。她用那关切而痛心的眼神注视着我。我这才发现：原来妈妈心里是在乎我的'，这么做也是希望我成材，我这么一跑，使妈妈的心支离破碎。刹那间，憎恨没有了，只是雨中长嚎…我愧疚地接过妈妈手中的伞。雨中，一把伞下的一对母子，正被甜蜜的光圈环绕着……
经历这事，我成长了，不再像以前那样任性了。我明白了父母严厉的背后，是那最深沉的关爱和最热切的期盼。每当拾起这段成长的记忆，我就会想起妈妈对我那严厉又温暖的爱。
小学学作文500字 篇7
曾有过这样一个故事。白纸对人们在自己身上写画痛心疾首，认为自己变成了废纸。可是当主人收拾东西时，把那些发黄的空纸烧了，而被“玷污”的纸却被小心翼翼地保存起来。
这就说明，当我们承担责任的时候，我们便拥有了一份高贵的价值。
反之，如果对自己所承担的责任不尽到义务，不仅愧对于良心，而且影响了集体的利益。《少了一个马掌钉》就是典型的例子。理查被俘虏以后，人们就说：“少了一个铁钉，丢了一个马掌；少了一个马掌，丢了一匹战马；少了一匹战马，败了一场战役；丢了一场战役，少了一个国家。”所有的损失都是因为少了一个马掌钉。告诉我们小的疏忽会带来大的灾难。
一个同学没能将自己负责的卫生区打扫干净，当组长责备事，往往就是一句：“我没看见。”逃避责任的人似乎是漠视一切的，重要的是他也没看见自己的责任感。其实我们可以试着战胜逃避思想，说句“对不起。”再将失误补救一下，结果会好许多。
对于责任的问题，我们应先唤醒人们的潜在意识。自己既然是集体中的一份子，便应该尽自己的力量去维护集体的利益。法国哲学家萨特曾说：“人之为人就在于他是一种必须对自己的行为负责，应对自己的行为行为的存在，是由于真正人性的行为是自由选择的结果。
诺威尔史密斯说过“义务”用做“责任”的同义词。既然是义务，我们就应该努力去完成它，一个不负责任不尽义务的人会给他人和社会带来伤害，因而是社会所不欢迎的人。所以，我们的生活需要责任感，用自己的行动去赢得他人的信任和尊重。
小学学作文500字 篇8
雨点飘、落叶飞。一阵凉风吹来，悠扬的“沙沙”在满世界回荡。那是银杏树送给这个季节的礼物。
秋风萧瑟，那原本满树的绿叶变成了一片金黄。一场寒霜、一阵秋风，那银杏叶像接到命令似的，纷纷离开了妈妈的怀抱。别的叶子是五颜六色，形状各异的，而它却又金子般的脸蛋儿，扇子般的姿态。黄页纷纷飘落，有的像杂技演员一溜跟头落下来，有的像小降落伞飘飘悠悠，有的像雄鹰，在空中一阵盘旋后又俯冲而下……
悠长的小道上铺上了一条厚厚的金地毯，一阵风吹过，银杏叶又随风飞入空中，好似金蝶般翩翩起舞，如飞天般婀娜多姿。不时地，会有一些调皮的叶子往我怀里钻，我猜它一定是怕冷。最后，它们一片一片地来到地面上，静静地躺在那里等着北风哥哥吧自己卷入泥土，化作春泥，来报答母亲。
沐浴着纷飞的落叶，沉醉的我悠然地走向小道的尽头，留下了那美妙的“沙沙”在回荡。
我约了几个小伙伴来到无名山公园打雪仗。我们来到雪地里，快速地团起雪球。还没等我团好，四个雪球一齐朝我飞来，我转身一躲，哈哈，没打到。我心中一阵窃喜，说时迟那时快，正在我洋洋得意的时候，一个雪球直直向我飞来，不偏不倚正好击中我的脑门。再看看我的那些小伙伴个个笑得前翻后仰。我大喝一声：“等着瞧！”我们又打成一团，一个个雪球在雪地里乱飞。
我们还在公园里堆了一个憨态可掬的雪人，这个雪人还打了个绿油油的领结呢！我们的欢笑声再次响起。
公园里可热闹了，人们三五成群地来到这里，欣赏着这难得的美景。
好一个银装素裹的世界，好一个尽情欢乐的空间。雪花依然在飘，这是大自然送给大地的礼物。我爱这大自然创造的奇迹。
小学学作文500字 篇9
“烛光里你的笑容，暖暖让我感动，告别昨日那伤与痛，我的心你最懂……“在这饱含深情地歌声中，我想起了我的老师，心中不禁涌起一股暖暖的爱意。
曾记得，是你那温润的话语将我从绝望中拉出，将那颗干涸已久的心滋润。成绩的再度下滑让我无法忍受，我好似掉进了万丈深渊，难以自拔。每天都失魂落魄的在学校和家之间来回徘徊。你见我这样，轻轻的拍了拍我的肩，说”每一次失败，都是成功的开始，每一次考验，都是一次收获，成功路上，怎么会没有坎坷？只要你努力，老师相信你能行！“你的声音脆如银铃，细细的音符一点点流进我的心田，温暖在我身体里荡漾。老师，因为您我的世界春暖花开，每每想起您，我都倍感温暖！
未忘记，是你那细微的行动将我从痛苦中拯救。将那颗脆弱幼小的心保护。体育课后，原本患了胃肠感冒的我，经过剧烈运动更是无比难受，胃里翻江倒海。我趴在桌子上，泪水不禁打湿了衣衫。您见了我的异样，为我接来了一杯温开水，”怎么样，没事吧？在坚持一下！“您的手抚摸着我的额头温柔的说。我望向您，只见您的脸上尽是掩饰不住的焦急。在阳光下的你，此时是那么美，宛如一个仙女，身上焕发异彩。老师，因为您我的世界莺歌鸟语，每每想起您，我都倍感温暖！还记得，是你那严厉的批评将我从迷途中拉出，将那颗焦躁、不安的心抚慰。因为小事，我和同学大打出手。老师将我叫到走廊。严厉的批评使我泪眼朦胧。老师告诉我，身为班长，应该以身作则，心胸开阔，怎能这样小肚鸡肠？望向老师严肃的面孔我深知自己的错误。自此以后，我学会了海纳百川，宽以待人。老师，因为您我的世界不再迷茫。每每想起您，我都倍感温暖！
老师，是您在我沮丧时给我希望，让一个人的夜路不再迷茫；是您在我骄傲时给我警醒，让难得的成功不再狂妄‘是您在我困惑时给我导航，让我在岔路拥有方向！
老师，我会把和你的记忆用心珍藏，多年之后，细细品味，相信温暖必定会再次荡漾在我的心头！
小学学作文500字 篇10
每个人都会犯错误，当然，犯了错误必然会受到人得批评、责备，而我那一次犯了错，不但没有被责备，还得到了宽容！
那一次，我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业，老师在备课，整个教室都静悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”，我见了，生气极了，涨红了脸，我还以为他会向我连声道歉，谁知他见我生气了，反而还嬉皮笑脸轻声地对我说：“我可不是故意的哦！”说完，就像没有发生这件事的样子，继续写着作业，我气极了，连忙拿起“证据”想向老师告状时，他见了，便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子，嘴上还嘀咕着：“你敢！”他居然拿东西来威胁我，我无奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的气，气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他，机会来了！有人叫他帮忙抄作业，我见他认真地写着，字迹挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，让他难堪。于是，我假装要把手放在桌子上，见桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”，让他也把字写歪了，看他怎么办，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也学着他那样，“哎！算了！算了！还是我自己想办法吧！”没想到，他会宽容我，竟不责备我，也不向老师告状，这让我震惊！我原以为他会责备我，向叫他抄作业的人说是我的错，竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容，宽容就是在别人犯错时，你要去原谅他、宽容他，我们都要学会宽容他人，凡事不要斤斤计较。
宽容就是这样。
那次我得到了宽容……
【【热门】小学学作文500字汇编十篇】相关文章：