学生描写小学的作文400字

时间:2021-01-03 12:51:22 小学作文 我要投稿

关于学生描写小学的作文400字集锦5篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生描写小学的作文400字集锦5篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。

  周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。

  还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的讲话”。

  她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。

学生描写小学的作文400字 篇2

  漂泊在陌生城市抑或跋涉在孤寂的途中都会看到很多落日的场景,但我觉得都不如东北老家的好,相比之下乡村的晚霞显得更鲜活、热烈,那是在父母的怀抱简单成长的颜色,是爸妈准备一顿晚餐的背景,是爹娘辛辛苦苦供养儿女才时才有的光芒。是劳作一天的农人可以和孩子逗趣玩游戏的时光。那夕阳里稍稍偏红的光泽,有时让你想起小时候妈妈做的高粱米粥、粘豆包里的红豆馅或者大碴粥里的红花芸豆,有时让你想起卜留克咸菜里的红辣椒、紫皮的毛葱、心里美萝卜和红皮的马铃薯。有时让你想起八月里西瓜鲜红的内脏。有时也能让你记起秋天的红叶。那稍微偏黄色的光泽有时像金黄的玉米粥或者像面黄的倭瓜粥。但不管那夕阳变换成什么颜色,都和家乡的人物、山水、草木 、土产息息相关,唇齿相依。

  在我的家乡,先不说树叶成双成对的绿,不说天空干干净净的蓝,也不说那河水透透澈澈的.清。单是这缤纷的晚霞,我觉得什么都有了,如果天堂在我身边走过,我都不想搭理它。

  春节回家尽管是冬天,但甜蜜的夕阳那高大的光辉倾洒在厚厚的积雪上,简陋的房屋和枯萎的树木上,像是来自彼岸的光辉静静地爱抚着。仿佛像吃进太多现实的一次回眸。

学生描写小学的作文400字 篇3

  今天是星期二,老师带我们去自然亲和园参加野炊。

  一路上,大家说说笑笑,别提有多高兴了!花开得太慢了,真想早一点去拥抱大自然,多呼吸一下新鲜空气。花终于缓缓地停了下来,同学们都迫不急待地冲下车去......

  在尽情的玩耍过后,我们开始准备午餐,包起了馄饨。我们班的同学都非常勤快。你看!大家的小手多么灵巧,一会儿功夫,馄饨就包好了。接着,我们在自已搭建的"炉子"上煮起了馄饨,同学们有的捡草料,有的捡树皮,在老师和同学们的共同努力下,没过多久馄饨就熟了。揭开锅盖,好香啊!我的口水都快流出来了。大家都抢着要吃,我也"抢"了几个,咬上一口,真香!比家里煮的要好吃。只可惜,馄饨太少了,不够我们那几张馋嘴吃。

  吃完午饭,我们来到了长江边,老师帮我们照了相。照完了相我又欣赏起那美丽的长江。只见一只只白鸥飞越过江面,一闪一闪好看极了!

  时间过得真快,转眼间我们又要离开自然亲和园了,真有点恋恋不舍。那里的树木花草仿佛都在对我们说:"再见了,小朋友,欢迎你们以后再来。"

  这次野炊令我终身难忘。

学生描写小学的作文400字 篇4

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。

  后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。

  我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

学生描写小学的作文400字 篇5

  有一天,我让妈妈帮我买一颗花的种子,因为我喜欢那种花。它开的花非常漂亮。这颗种子是棕色的,椭圆形的,我把它种在了一个漂亮的花盆里,我用一根筷子在花盆里挖了一个小洞,然后把这颗种子放到了那个小洞里,我又把旁边的土埋到了这个小洞里,最后我给它浇了一遍水。

  过了几天,我来看我种的花,我发现它长出了嫩嫩的绿色的芽。我又仔细的观察一会儿,又发现它长出了绿色的叶子,是椭圆形的。

  几天后,我又来看我的花,我发现它长大了,叶子也比以前的大多了,看着它一天天长大我心里很高兴。我放暑假了,妈妈要带我去大连,我把花托付给了我的爸爸。在大连,我去了发现王国、水上乐园、极地宫、鸟语林……那里可好玩了,不过我的心里还是很惦记我的那盆花,不知道它长成什么样子了。过了几天,我回到了家,我马上去看我的花,我发现花已经有了花骨朵儿了,是白颜色的,椭圆形的,我用手小心翼翼的摸了它一下,感觉滑滑的。

  有一天我突然看见我的花开了,这朵花是细长的,花瓣是雪白的,像冰一样透明,水灵灵的,碧绿的叶子显圆形,乳白色的叶脉清晰可见,它的香味让人如痴如醉。它就是茉莉花。这就是我喜欢的茉莉花,你喜欢吗?

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