小学学作文400字

时间:2021-01-03 18:23:33 小学作文 我要投稿

有关小学学作文400字集合9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学学作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

有关小学学作文400字集合9篇

小学学作文400字 篇1

  要转入新的学校了,我的心里别提有多高兴。那一天,妈妈再三地叮嘱我我去了要听老师的话,要和同学们搞好关系,不要一意孤行。妈妈把我送入了学生寝室,却怎么也放心不 下我,不要太担心我,让我体验体验独立生活的感受。

  一进新学校,眼前一亮,整齐优雅的教学楼,绿树成荫的走道,安静浓烈的学习气氛,使我心旷神怡。开始,我还有点紧张,不愿意和同学们说话。后来慢慢地就熟悉了,就像在以前学校的好姐妹一样,有说有笑,蹦蹦跳跳。好喜欢好开心哦!

  晚上,我们进了教室,我忐忑不安地等候着老师得到来。终于进来了一个戴着眼镜的男老师,第一眼的感觉他和蔼可亲,知识渊博。果然,他说话刚劲有力,而且还很幽默风趣呢!我的心慢慢地平静下来,觉得这就是我想要的老师。

  第二天我们就开始上课了,我慢慢地熟悉了教我的所有老师,感觉都很好。我也渐渐地懂得了这里的学习方法,能和同学一起学习,一起讨论,每天过得非常快乐,非常充实。

  经过几天的学习和锻炼,我习惯了这所学校的生活,喜欢上了我的老师,我的同学。想家的时候就给妈妈打个电话问候一声,希望能同她一起分享我的快乐。

  晚上,寝室里的生活更是有趣,有的在聊天,有的在唱歌,我敢肯定,只要有烦恼的人一到那里,烦恼就没有了。最开心的事往往是最短暂的。我们寝室的同学都非常友好,如果有什么困难,她们一定会热情帮助你!

  在绵外里,我沐浴着阳光健康快乐的成长。我希望在好的学校里能锻炼自己的独立,能一个人处理好生活中的小事情。在困难面前勇往直前,相信在老师的关怀下,我会做得更好,相信自己是最棒!

小学学作文400字 篇2

  我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹,她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴,尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。

  记得有一次,那是一个冬天的下午,那天,小姨买了两双靴子,妹妹一双,小姨一双,两双靴子一模一样,只是小姨的靴子里有纸团,而妹妹的靴子里就没有,妹妹可就生气了,只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半,一半放进自己的靴子里,另一半放在小姨的靴子里,然后穿上靴子就在房间里走来走去,耀武扬威,摆出一副很酷样子,当时把我笑得前仰后合。

  还有一次,妹妹正在床上坐着玩,小姨从房间里走过,手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走,妹妹看见了,连忙从床上爬下来,她穿鞋的时候磨蹭了一会,等她走到小姨面前时,小姨已经把葡萄吃完了,而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前,扒着垃圾桶从垃圾桶里去找,不一会儿就找出来了,可是,上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了,妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。

  这就是我可爱又有趣的妹妹,你觉得她有趣吗?

小学学作文400字 篇3

  二十年,是多么漫长的岁月。二十年后的事情到底多么有趣?二十年后的我是怎么样的呢?我思索万千,展开想象的翅膀,飞到了二十年后的世界。

  20xx年,河南是一座现代化的绿色城市。宽阔的道路上,一辆辆豪华的轿车飞奔而过。道路两旁绿树成荫,五颜六色的花朵争奇斗艳,一座座高楼大厦直插云霄。二十年后的我,已经是一位建筑工程师了。

  在20xx年,人们的生活水平不断的提高,人们的思想、技术也不断的进步,所以那时的社会建筑与这时的社会建筑当然是大不一样了。

  在20xx年,我们面临着住房困难问题,建筑是第一个需要解决的问题。然而那时的楼房已不是几层或十几、二十层了,而是最低层数就得达到八十层了,那么,这么高的楼房上面人不觉得冷吗?不,那时的楼房已不是用砖筑成的了,而是利用太阳能发电、发热的多功能的建筑材料建成的住宅楼。这种材料不仅可以发电、发热,还可以接收、发送所有的信号。这样,即环保又省了占地面积。

  那么,这么高怎么上去呢?你一定会说:“乘电梯”。这真是大错特错,不是用电梯,而是用磁悬浮电梯,这种电梯底下有个磁力盘,如果楼高磁力加大,电梯就快速往上升。更方便的是,里面容量大,又有椅子能让劳累的人坐一会儿。

  在那时,任何东西都在提高、都在进步,我在这里只是介绍了其中的一小部分。我祝愿二十二世纪的社会发展得更加繁荣昌盛,就象我所说的楼房一样,都有更美好的发展前景,祖国更强大!

小学学作文400字 篇4

  一、学生基础情况:

  针对是低段学生基本情况,主要出现的问题有

  (1)思想上怕写作文;

  (2)选材不恰当,中心不明,详略不分;

  (3)语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思;

  (4)习作修改的能力较差,存在辞不达意、罗嗦的现象;

  (5)不能正确使用标点符号。

  二、总体目标:

  (1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。

  (3)能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

  (4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

  (5)能够比较准确地使用修辞手法、人称代词,使文章形象生动。

  (6)懂得写作是为了自我表达和与人交流。

  (7)60分钟完成350左右字的文章。

  (8)留升率:82%

  (9)确保至少14天与家长电话沟通一次。

  三、 具体内容与要求

  每期习作共17 课时,低段共三期。每期习文指导16课时,习作活动体验1课时。具体内容见课件。

  四、提高习作水平措施:

  1.每周(课堂作文和积累好词好句)的制度,一定要格外重视习作交流点评,每次课堂习作前安排作文点评。

  2.实行奖励制度。(书童、秀才、举人、进士、大学士)

  3.挤时间强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生参加作文竞赛,以增强学生的自信心,激发写作的热情。

  4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的`。

  5.鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法。

  6.利用阅读课指导课外阅读,拓宽学生的视野,为提高写作水平提供源头活水。

小学学作文400字 篇5

  “时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了……”听着王铮亮用歌声对时间的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:时间都去哪儿了?

  时间都去哪儿了?这是一个值得让人思考的问题。转眼间,我已经从一个牙牙学语的小婴儿变成了一个充满自信的少年,可在这十多年的时光里,我到底把时间都用到哪儿去了?

  在我认真学习的时候,时间是不会用浪费来形容的,可在我除了学习以外,在这近四千天的时间里,剩下的时间我在干什么?我在看电视时,时间从那闪烁的屏幕前闪过去;我在玩游戏时,时间从花花绿绿的游戏场景中飞过去;我在和朋友、兄弟姐妹的谈笑时,时间从我们的眼前顽皮地跑着跳着过去了……时间是如此的伶俐,从不绊倒,从不趴下,以至于我想捉住它时,它却像水一样从我的指缝间溜走了,我不得不叹息,可在我叹息时,时间又不知道在我的叹息中飞到何处了。我想尽一切办法想把时间留住,可是又有什么可能呢,时间就像你用手去挡住阳光,可是阳光却老是从你的指缝间泄下来,你永远也捉不住。

  时间是宝贵的,因为你不知道上帝到底给了你多少时间,所以你必须珍惜生命中的每一分每一秒。

小学学作文400字 篇6

  “姐,嘿嘿,我来了!”“什么?”“救命啊!大家快跑!”嘿嘿,你们一定猜不出来这是什么场面吧!这是我们冷家姐妹的嬉闹场面。先给大家介绍介绍吧。

  “懒猪”----大姐

  大姐是我们姐妹中最时髦的一个。什么衣服啊,包包啊,都是名牌的。大姐靓丽,很会打扮。大姐会弹木琴,如敲酒杯,声音清脆,悦耳动听。唯一不足的是,大姐爱谁懒觉,从下午能睡到第二天中午呢。她很爱妹美,每天都吃得很少,反而增肥不少,我想是因为她太爱睡懒觉,才长的肥肉。哎不说了,大姐来了。溜!

  才女——我

  我总是被称为才女。因为我会弹钢琴,并且之花看三年时间就达到业余水平十级。我还很有表演天赋呢。我从小就梦想成为一名演员。我经常自己给自己一个情景,演电视剧里的一些场景,大人们都称赞我表演得好。我说哭就哭,说笑就笑。我开朗活泼,人人都喜欢我。我很搞笑,常能把人从哭说到笑。

  机灵鬼——小妹

  说起这个小妹啊,既调皮,又惹人喜爱。大人们常出题考她,她不仅能答上来,还能出题把大人们考住。我们又称她疯丫头,她经常瞎跳舞,瞎唱歌,做各种奇怪的动作,把我们逗得哈哈大笑。

  “喂,谁把等关了?”坐在厕所里的我大叫。“嘻嘻,姐,你慢慢在里边待着吧!”小妹大笑道。天哪,不知道我最怕黑么?哼哼,待会儿等我出去看我怎么收拾你。一场嬉闹剧又要上演了。

小学学作文400字 篇7

  这个单元,我们学习了《王献之练字》这篇课文,王献之成为大书法家的故事真使我受益良多。

  这篇课文主要写了王献之很聪明,八九岁就写得一手好字,于是他就有点自满了。当他把自己认为写得最好的字拿给母亲看时,却发现自己的得意之作竟比不上父亲随意写上的一“点”。他感到很惭愧,并接受了父亲的教导。从此,王献之开始了勤学苦练、坚持不懈的练字生涯,最终成为了历史上赫赫有名的大书法家。从王献之身上,我深深感受到他那种好学、勤奋、坚持不懈和知错能改的精神,如果我能把这种精神运用到学习上,我一定会取得很大的进步。这让我不禁回想起自己学作文的经历。记得刚开始学写作时,我一见到“作文”二字就会心烦意乱,总觉得找不到材料,不知如何下笔。后来妈妈教我先起提纲再起稿,然后再修改。这可是件又累又烦的事啊!我真的很不乐意,幸好妈妈有足够的耐性教我,硬是要我按她说的写,还要我每天读一篇好的文章,日复一日地坚持了下来。渐渐地,我的写作水平提高了,有时写的作文还得到了老师的好评,让我既有满足感,又尝到了写作的乐趣。

  学了这篇课文后,我懂得了什么叫“台上一分钟,台下十年功”,懂得了勤学苦练与坚持不懈的重要性。今后,我一定会在写作上学习上像王献之练字那样下一番功夫。

小学学作文400字 篇8

  假如我变成一只小鸟,我会飞上天空。看看天空里面到底藏有什么?看一看天到底有多大,地到底有多广,山到底有多高……飞上树枝,看一看天下最高的那棵树到底有多高。如果我是一只小鸟,能自由自在非,飞累了就站在树上吹吹风。啊!我是鸟中的“记者”。哪里好玩就飞到哪里,哪里有新鲜事就飞到哪里,那该多好啊!没有烦恼,没有忧虑,可以什么事都不管。

  如果我是一只小鸟,我要搭一个美丽,温暖的鸟巢,比任何一种鸟的鸟巢都要好,让鸟类们羡慕不已。我在里面快乐的玩耍,快乐的嬉戏。我要像人一样有创造性的把自己的房子装饰的最美,我还要做一个乐于助人的鸟,谁受伤了我会帮谁治疗,谁遇到危险我会帮他平安度过。帮助了别人,快乐了自己,多好呀!

  我要飞到月球上,看看月球究竟是什么样子,里面是不是真像神话里所说的住着美丽“月中仙子”,飞到天宫里,看看是否有“玉皇大帝和王母娘娘”等仁慈的仙辈,飞到东边看看太阳公公,晒一晒暖和的太阳,飞到西边看看地球上南北的贫富差距究竟有多大。

  我变成了一只小鸟该多高兴多快乐呀!能自由的飞翔,我还要给那些经常捕捉鸟类的人们一些教训,让他们知道我们虽然没有他们那么庞大的身躯,但我们也是地球上不可缺少的一份子,让他们知道要爱护小鸟,小鸟也是有益的,它能捕食庄稼地里的害虫,人类是不能伤害他们幼小的生命,要让它们与人类和谐共存。

小学学作文400字 篇9

  这几天,我生病了,需要输液,在这难熬的输液的两三个小时,只有用读书这个办法来消磨慢吞吞的时间了。

  今天为了赶着去输液,我随手拿了一本书,(到了医院)才发现是曹文轩的小说《根鸟》。妈妈以前看过它,她觉得很好看,我却不这么想。不过实在没有什么书可看了,就看看这本吧,我便津津有味地看起这本书。

  读到最后我才发现这本书挺好的,里面讲了一件很感动人的故事,那就是根鸟看见那只白色的鹰和那天做的神秘的梦,(还有一个)让他(感到)神秘的女孩紫烟,一直围绕在他心里,最后他决定自己去寻找紫烟。

  他在路上经过了层层磨难,经历了很多事情,也帮助了很多人。

  在这一路中,有很多惊险的事情。比如在那一次,根鸟差一点被凶恶至极的长腿变成患有失忆症的人,最终他(凭借)坚强的意志,没有被长腿的妖言惑众所勾引,勇敢地逃了出来;还有一次,他甚至丧失了求生的本能,想回家,可是回到家他的父亲再次鼓励他,使他又一次振作起来,踏上了寻找紫烟的路。

  读了这本书,我能感受到根鸟(并不)是一个各方面都很优秀的孩子,有时候坚强,有时候软弱,有时候害怕,有时候勇敢,最终还是克服了自己的缺点,拿到了人生中最高的荣誉(这句话太夸张了,可以改为“实现了自己多年来的梦想”)。

  我也有很多缺点,像根鸟一样,我要像根鸟一样自己来克服自身的种种缺点,让自己成为一个完美的人。我要向这个目标努力,加油!

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