【实用】学生描写小学的作文500字汇编八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的学生描写小学的作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1
窗外的阳光，明媚；窗里的人，自信。他静坐考场，等待战争的开始。每个人都竖起耳朵来聆听那开战的号角。
终于，那清脆但庄重的声音响起，每个人都心跳加速其是，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。他静坐考场，手中的笔似英勇的将军，只见它在纸上轻轻滑动，便留下黑色的印迹。“沙沙沙”的鸣奏曲在他耳边响起，悦耳动听，但没有一个人去欣赏它的美妙节奏。因为每个人都在进行战斗，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。
他静坐考场，奋勇杀敌。但随着时间的流逝，每个人都筋疲力尽。终于，伴随刺耳的停战声号角响起，每个人都慌乱至极，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。他败了，败在一个名为计算题的小兵手里，曾经所有的努力在这一刻全部化为乌有。他恨，恨自己不争气，恨自己不够冷静，恨自己急于求成，恨······退出考场走在街上，45度角仰望天空，他眼角晶莹的水晶倔强的涌出又倔强地流回。明明伤心却强颜欢笑，明明脆弱却故作坚强。
只因为他，因为他骄傲的倔强。45度角仰望天空，被墨染过的云在天空慢慢聚拢，豆大的雨点有节奏的碰撞出滴答音符。他多想，多想冲进雨中痛快得淋一场，让泪水在脸上肆意地流淌。可是他不能，不能让人看出他的悲伤，因为他有他骄傲的倔强。45度角仰望天空，雨滴的协奏曲到了尽头。他在心里暗笑：”雨的风光不过如此一瞬。“但当一缕阳光穿破乌云障碍，来到大地时，他发现他错了，错的彻彻底底。因为阳光在风雨后的天际带来了一抹亮丽——彩虹。
这是他见过的最美的彩虹。但这美丽的彩虹引得多少人驻足，他不去想，也不在乎，因为他知道了：风雨的到来不是为了夸耀自己的强大，而是化作险境，来造就动人的彩虹。他微笑着走了，带着希望去奋斗了。他坚信自己能如愿以偿。因为风雨过后是彩虹，困难之后是成功啊!
学生描写小学的作文500字 篇2
自古以来，草就是被多数人所忽略的东西，认为他毫无价值，而我就不以为然。
草，在我们的生活中随处可见，是及平凡的东西，可是，它在我们的不经意中，为我们做了多少好事：小草将它们的根伸进泥土里，等于是在耕耘泥土，当人们把它们拔掉时泥土已经是耕过的了；此外，在下大雨的时候，小草们能固定泥土，防止泥土被雨水冲掉；在大地干涸的时候,小草们也能阻止风吹起沙尘;更重要的是,它们能和别的植物一起制造氧气，使人类得以继续生存繁衍......如果地球上没有了小草，那将会失去多少东西？人类将会多么危险？
唐朝诗人白居易写了这么一首赞美小草的诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”没错，小草就是有着顽强的性格和生命力。让小草在秋天的时候枯萎了，但是经过了漫长的冬天，春天到来时，春风轻轻拂过待地，小草就慢慢的从地里转出它的小脑袋来，是第一个报春的使者。
我喜欢小草也还有另一个原因：一天，考试试卷罚下开，我考砸了，我非常的省心和失望，因为我在班上一直都是前几名的。放学后，我来到一块草坪上坐了下来，一个人在那发呆。忽然看将一块牌子上写着“请勿践踏草坪”，我猛地站了起来，看着它们被我坐的都倒在了地上，怪可怜的；但是慢慢地，慢慢地，小草又挺直了身躯......这使我明白了：只要不向困难低头，终有一日会成功的！
我就喜欢小草，喜欢它有着顽强的生命力和在困难面前跌倒了就爬起来，不低头、不放弃、迎难而上的精神。
学生描写小学的作文500字 篇3
记得那是一个冬天的下午，放学铃响后，同学们收拾好书包，陆续离开了教室，我正想背上书包回家，可是一站起来边觉得头重脑轻，喉咙像冒火似的，浑身无力，十分难受，我只好颓然坐下。这时我的好朋友黄宁走到我的身边说：“走吧！”她一拉我的说，突然像触电似的喊道：“哎呀，你发烧了！”听到喊声，周围几位还没走的同学立刻为上来，七嘴八舌地安慰我：“我送你回家。”
“我和黎达扶你走。” “我帮你背书包。” ……我被同学们簇拥着离开了学校。
我迷迷糊糊地回到家，一屁股坐到了沙发上，感觉自己的骨头好象散了架。邻居家的张奶奶闻声赶来了，这是我才记起爸妈都去上班了家里每人，正当我委屈的时候，张奶奶疼爱的说：“孩子，别怕，我家有感冒药，我这就拿来给你喝。”她边说边颤颤巍巍地走出去，不一会儿，张奶奶小心翼翼地端着茶杯，做在我的身边，搂着我给我喝药。她反复说：“慢慢喝，别烫着。” 啊，那药水怒一股暖流顿时温暖了我的全身。
喝完药后，张奶奶把我负上了床，请请地给我盖好被子，我不知不觉睡着了。朦胧中我感觉一块热毛巾搭在了我的额头上，接着张奶奶把一个热乎乎的暖水袋放在了我的背后。
不知过了多长时间，我感觉好多了，妈妈也回来了。张奶奶向妈妈讲了事情的经过，妈妈感激地送走了张奶奶，立即回到我的身边，用柔弱的声音关切地问我：“孩子，哪里不舒服给妈妈说，千万不要硬撑着。” 为了不让劳累了一天的妈妈担心，我连忙说：“妈，没事，只是有点感冒，浑身无力。”
妈妈在一旁责怪自己：“我平时忙于工作，你爸有出差，忽略了你的身体，唉，都是爸妈的错！”这一夜妈妈一直守护在我的身边，寸步没离。
窗外的北风呼呼地刮着，而我想起关心我的同学，疼爱我的张奶奶，照顾我的妈妈，顿时感到无限温暖。
是啊，我生活在多么温暖的大家庭里。
学生描写小学的作文500字 篇4
我叫小皮，高高的个子，长着鹅蛋型脸庞，一双黑葡萄似的眼睛滴溜溜地转个不停，一张樱桃小嘴里长着洁白如雪的牙齿，一笑起来嘴角就露出两个小酒窝，深的可以放进一颗小黄豆呢！一头乌黑发亮的长发都可以做洗发水广告了，总喜欢穿一件粉色的裙子，头上带着粉色的蝴蝶结，真像从童话中走出来的小公主，我不仅漂亮而且还很调皮，脑子里经常会冒出一些“鬼主意”，爸爸妈妈都说我是个小调皮。
有一次，妈妈买了一瓶果汁，爸爸买了一瓶可乐，我想：“果汁和可乐混在一起会是什么味道呢？”。于是，我趁爸爸妈妈不注意时，偷偷地把果汁和可乐混合后又装进原来的瓶子里，发现除了颜色变得稍深点外，其它的还跟原来的差不多，哈哈……真有成就感！大功告成后便拧上原来的盖子，踮着脚尖溜之大吉……中午，爸爸下班回来，口渴的他直奔可乐旁，没顾得上观察拧开盖子就喝，只见可乐还没下肚就皱起了眉头，大呼，“怎么回事，刚买的可乐怎么变味了？”看到他奇怪的表情，躲在一旁的我再也憋不住了，哈哈……
还有一次，妈妈正在炒鸡蛋，我在一边看着，突然电话响了起来，妈妈去接电话，我看着锅里的鸡蛋，我想：“妈妈会不会忘记放盐呢？”想着想着，我便往锅里放了满满的三勺盐，妈妈来了，我自豪地说：“妈妈，我帮你放盐了，”妈妈开心的夸我长大了，可等她尝了一口后，表情便晴转阴说“你放了多少？”“满满三勺”我不假思索的回答。妈妈惊讶的说：“小祖宗，我炒菜才用两勺，你炒两个鸡蛋就放三勺……
我的调皮事儿还不止这些，记得6岁那年，我去姥姥家，看见姥姥家鸡圈里的公鸡和母鸡，便好奇地问妈妈：“妈妈，鸡是怎呢来的？”妈妈笑着说：“鸡是用蛋孵出来的。”听了这话我想：“要是有只毛茸茸的小鸡陪我玩该多好呀！”于是，我回到家后，第一件事就是找来一个鸡蛋，偷偷的把它藏在我小书桌的柜子里，到了晚上，我悄悄地把它小心翼翼的放进我的被窝里，只等我心爱的小鸡出世，没想到第二天，鸡蛋洒了满被窝都是……
这就是我，一个调皮的孩子！
学生描写小学的作文500字 篇5
拖地，多么平凡的一个字眼，可我却从中获取了非比寻常的`快乐。
“哇。这么多灰尘。”当我兴致勃勃的拿着拖把来到顶楼时，不由得张大了嘴巴，眼睛更是瞪得比乒乓球还大。可我已经答应妈妈帮他搞卫生了，正所谓“君子一言，驷马难追。”虽然我不是什么君子，可也不能做小人啊。哎，咬咬牙，干吧。
我一边哼着自编的歌曲，“拖拖拖，殴来欧来……”一边拿起手中的武器卖力的干了起来。咦？这是这么回事，他怎么会有如此神功，上天入地，无所不能。不过，小家伙，你死定了，我的法网岂是这么容易破的。立刻，我对它展开了左围右攻。哼哼，这下看你还怎么跟我斗？垃圾国家的成员还蛮多的，这不，刚干掉了一个，另一个又迎面扑来，这次，可是一个胆小鬼，畏畏缩缩的躲在人烟稀少的角落里，我采取了以前作战的经验，可我无论怎样灭它，就是伤害不了它一根汗毛，真是岂有此理。无奈之下，我只好弯下腰去，捡起了它。虽然这次有失风范，但总算灭了他。经过重重险阻，道道难关。终于，我拿着武器，满脸灰尘，大喊着冲锋到了底端，占领了一大片“土地”，想到这里已经是我的领土了，便不由得哈哈大笑。在望望顶端，只见到处没有一丝灰尘，我的领土里怎么能有垃圾呢。这时，妈妈走过来笑眯眯地说：“哟，真干净，不错呵。”我听后，脸上发烫，心想：总感觉，总感觉，我自己不在拖地，倒像是胜战而归。
虽说今天干得很累，但心里却很开心。因为我不仅痛痛快快地打了一次‘胜仗’，还明白了一个道理：劳动时，获得的更多的还是一份快乐，一分收获的快乐。
学生描写小学的作文500字 篇6
“啊！中秋节我爱你，就像老鼠爱大米！”一大早，我就像一个疯子在自己的床上乱蹦乱跳。“没看错，一大早就那么吵。今晚，不知道月亮出不出来！”哥哥不知道即使也跟着我在床上跳。“月亮里的嫦娥是不会让我失望的！”我停下来，望着窗外的天空。“懒得理你！拜拜！”他一甩头就走了。
晚上到了，我一直趴在沙发上，左看右看，一直看来看去。妈妈走了过来问：“这位小妹妹在干什么呢！”“找月亮。”我干脆的回答。“哈哈哈哈！真是位可爱的小妹妹！大约八点月亮才出来。真可爱！”妈妈笑嘻嘻的拍了拍我的头便走了。“哦！”我呆呆地点了点头，就离开了窗边，去看钟了。
“五十八秒，五十九秒，八点到！”我望着钟一直数到八点就狂奔到窗边。
“咦！月亮呢？老妈不是说现在月亮就应该出来的呀？怎么，怎么月亮还不出来？我还等着吃月饼呢！”我又在那里左看看，右看看。“说你可爱就是可爱，我说的是大约八点，不一定是八点！”妈妈又笑嘻嘻的拍了拍我的头。
过了一会儿，当我在左看看，右看看时，突然发现万事达的高楼上有一个大大的，远远的东西，便说：“好大的灯，真够有钱的！”就把头往另一边转。“不对，灯底下有一根支撑的，可它却没。难道―”我马上又转了回去：“oh my god！”月亮剑∥椅孀抛齑蠼衅鹄础
不知何时，全家都冲了过来，欣赏起月亮来。
那黑漆漆的天空中挂着一轮圆圆的月亮，就像一块黑色的布上摆着一个玉盘。那金灿灿的月亮让人仿佛看到美丽的嫦娥在跳着婀娜多姿的舞蹈。月亮好像显得比前几天的月亮都圆，圆圆的，好似那圆圆的皮球，也似那圆圆的灯泡。看着这美丽的情景，我不禁赞美：“好美呀！”
看来还是中秋节的月亮圆！
学生描写小学的作文500字 篇7
每个人都有自己的爱好。有的人喜欢绘画；有的人喜欢唱歌；还有的人喜欢打羽毛球。而我，则喜欢看书。
书，好比知识的海洋。使我们见识更长远，想象力更丰富。我喜欢看书，因为书让我们的想象力更丰富；因为书让我们明白做人的道理；因为书让我们获得了聪明的脑袋，不会随随便便就搞砸了一件事；因为书……
书的好处如此之多，然而我们应该更加喜爱那些书籍。
我可是一个超级小书虫呢！有一次，我和妈妈妹妹去逛书店。一到书店，我就被一片琳琅满目的书吸引住了，看都看花了眼。很快，我找到了一本自己心仪的书，便坐在那儿津津有味地看了起来。完全忘记了时间。
过了好一会儿，妈妈来催我，要不是因为妈妈来了，我还不知道时间过去这么多了。可我还是不想走，嫌不够过瘾。
妈妈催我：“哎呀，快点儿啊！”
我眼神还是看着书：“快了快了。”
妈妈生气了，“你还要看到多久啊！”
我咬咬牙：“再看一会儿！快啦！”
妈妈叹了一口气，无可奈何极了：“再给你10分钟！”
十分钟到了，妈妈再次催我：“走了，10分钟到了。”
“恩恩。马上。”
“别马上了，走！”
“等等啊，就几个字了。”我讨价还价。
妈妈火了：“快走！不然你就不要回家了。再不走我回家了，你自己在这儿看，不要回家了！”
我没办法，只好把书放回原位，依依不舍地走了。
还有一次，在家里，我随便找了一本书坐在沙发上看起来。看哪看，都快要吃饭了。妈妈在楼下喊了我几声，我含糊地应了一声，可还在看书，看到我肚子饿的咕咕叫时，我才下去吃饭了。
我就是这么爱看书，你们认识我了吗？
学生描写小学的作文500字 篇8
最近我读了一本《小王子》的书，这本书语言优美，内容简介易懂，图画鲜亮生动。在愉快的阅读中我学会了真、善、美，学会了爱和坚强。
它主要是讲”我“从小热爱画画，想当个画家，可是因为大人的原因，我的梦想破灭了。我现在是个飞行家，有一次在飞行中我的飞机发生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在这里我遇上了旅行家小王子，他要求我给他画一只小羊，我画了好多遍也没能达到他的要求，最后我给他画了一个箱子，说小羊就在箱子里，他终于满意了。
原来这位小王子他来自一个小小的小行星，他因为和他的玫瑰花闹点矛盾，因此离开了他的星球，他一路旅行：他第一站来到一个行星见到了一位国王，他让所有人都听从他的话。第二个行星上他见到一个爱慕虚荣的人，他喜欢别人奉承他。第三个行星住着一个酒鬼，他整天喝的烂醉如泥。第四个行星住着一位实业家，他整天只顾着埋头做事。第五个行星住着一位点灯人，他有一盏灯，总是点了又灭掉又点上，重复着。第六个行星住着一位地理学家，他知道很多河流、海洋、山脉、沙漠和城市的详细的位置，但是他从没去过那些地方。最后他来到第七个行星—地球。地球是他见过的最大的行星，上面住着许多他在其他行星见过的各类人。在旅行中他还见到过一条蛇、一朵小花、回声、玫瑰园、一只狐狸、一位扳道工。
后来我喝完了在沙漠里的最后一滴水，我们都口渴了，我们不停地寻找，终于找到了水源。我修好了飞机，小王子也想回家了，他想他的玫瑰花了 ，我们依依不舍告别了。
故事结束了，作者笔下的小王子天真无邪，纯真可爱的形象和文中男子自信坚强，以及他对小王子的深刻的友情，都深深的感动了我，让我也找到了我的人生目标。
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