雨小学作文

时间:2021-01-06 18:58:56 小学作文 我要投稿

【荐】雨小学作文10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的雨小学作文,欢迎阅读与收藏。

【荐】雨小学作文10篇

雨小学作文1

  这几天下的雨可真大!一连好几天不停,我想:是不是因为疫情持续这么长时间老天爷伤心了呢?

  雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也没有回家,我和妈妈坐在窗前等爸爸。看着窗外的雨冲刷着玻璃,听着哗哗的雨声,我突然想抓一把雨滴。不等妈妈反应过来,我就爬上了窗台,拉开窗玻璃,伸出手去,雨淋在我的手和胳膊上,凉凉的,非常舒服。

  我一边玩着雨滴,一边和妈妈盯着开到楼下的每一辆车,盼望着是爸爸。我们清清楚楚地看着一辆又一辆车来了又走了,都不是。漆黑的雨夜,我们遥望着小区的十字路口,只要有一个车灯亮起,都会让我和妈妈兴奋不已。可是等了许久一直没有看到爸爸的影子。我的小心脏随着来的车悬起来,又跟着沉下去,实实在在体会到了“过尽千帆皆不是,思悠悠”的心情。

  我们就这样趴在窗户前,等啊等,突然身后传来爸爸的声音,原来爸爸是被同事送回来的,车停在大门口,爸爸打着伞走进来的。

  我和妈妈的心终于放了下来,和爸爸拥抱在一起。窗外的雨珠跳上窗给我们配乐:“滴答……滴答……滴答……”

雨小学作文2

  你听!雨飘落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不听使唤的音符一样。雨飘落在水塘里,“叮叮叮”作响,水面上还溅起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在轻盈地跳舞。

  春天的雨,是最温柔的,春雨渐渐沥沥地从天空坠落下来,蒙蒙地,像似给天空妈妈穿上了一件真丝的衣裳,春雨落在脸上,凉丝丝的,她可是植物们的营养品,花草树木们经过她的滋润,身上的灰尘没有了,变得更加美丽、青翠。

  夏天的雨恰恰与春天的雨相反,总是急匆匆的,她喜欢毫无预兆的来,又喜欢悄悄地离去,来时急躁的,不时呼来狂风,唤来雷电,倾述自己的不悦,打在脸上可疼了。

  秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是农民伯伯的最爱,是丰收的预兆,它的雨声轻轻地,像是给大地叔叔唱着轻快的歌!

  冬天的雨,雨里夹着雪,雪里含着雨,飘落在地上,像是给大地叔叔铺上了一件白白的地毯,让叔叔不在感到寒冷,这时孩子们在雪地里打滚、堆雪人,可开心啦!

  我喜欢四季的雨,我爱它的所有!

雨小学作文3

  “下雨了!”随着一声惊呼,刚才还没精打采的我立刻兴奋起来。

  趴在窗子边,望着正在下的淅淅沥沥的雨,我闭上眼睛,静静的去享受这雨里的音乐会。·我喜欢听下雨的声音,因为它们好像在哭泣,在对我诉说他们的遭遇。听雨的这个习惯我只保留在城市里,而在我的故乡,就不仅仅是听雨那么简单了…… 故乡的雨总是下的很小,平时豆大的雨珠到了故乡就都变成了针细一般的。所以我常常听不到那雨水弹奏的音乐,索性下雨的时候就跑到雨里玩一玩,淋一淋雨。

  雨像针一般打在我的头上、手臂上,身上。那感觉就像有人拿着针刺你一样,,然后取而代之的是凉意。如果说在城市里听雨是一种浪漫,那么在我的故乡淋雨就是一种解脱。它能够冲掉你脑子的烦恼和忧伤,把你解脱的灵魂带到一个没有烦恼、忧愁的世界……·雨尽情的下着,他仿佛要冲刷掉这个世界上所有的'尘埃,让人们重新融入这个清新、凉爽的大地。不知怎么的,我对故乡的雨渐渐有了一种特殊的感情,她好像已经成了我的知心朋友……·很久很久我才从雨里跑到屋檐下,我觉得我好轻松。

  你有没有来我的故乡呢?如果还没来的话就快来吧!我一定拿我故乡的雨好好款待你!

雨小学作文4

  春天的雨,是一把钥匙,它带着温暖和阳光,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把春天的大门打开了。

  春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

  春天的雨,吹起了叽叽喳喳的鸟叫声,它告诉我们,春天已经来了,它把正在睡大觉的青蛙叫醒了,把正在冬眠的小动物全叫醒了,笋芽从泥土里钻了出来,伸了个懒腰,燕子从南方飞回来了,大雁排成一个人字形也从别的地方飞回来了。

  春天的雨,带给大地是一曲盛开歌,带给小朋友是一首快乐的歌,小朋友你们可别错过这个美好的时光哦。

雨小学作文5

  “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”天空中下起了蒙蒙细雨,我躲在一个桥洞下面,顺便观起雨来。雨走过的地方显得那么生机勃勃,喜气洋洋,一棵棵枯萎的小草好似活了过来,又来到了一个崭新的世界……

  随着雨越来越大,世间万物像在雨中跳起舞来,大家都在这“舞蹈”中成长,越长越茁壮,越长越高大,越长越精神。……大树的树枝被风刮得活蹦乱跳,河面被风吹得起了皱纹,我也被风吹得瑟瑟发抖,但是,小草,桂花等显得更加生机勃勃,他们好像很喜欢这雨,似乎在说:“谢谢雨叔叔……”“啊!”我不惊赞叹道:“原来雨这么受欢迎啊!”雨更大了,下遍了大地的各个角落,顿时,我想到了一首歌,便唱了起来:“风在萧,雨在嚎,世间是多么美妙……”好歌配好景,真是绝配啊!

  霎时,我感到了我是一个伟大的歌星,那是多么美妙的事啊!“沙沙沙,沙沙沙!”雨小了,我也该回家了,踩着雨中的水潭,踏着风中的歌声,躲着蒙蒙细雨回家了……

  刚回到家,雨就停了,东边出现了一座彩虹桥,世间似乎变“清脆”了:听着小鸟在歌唱,看着青蛙蹦蹦跳……不知不觉中,看着,听着这世间的表演,就入了迷,陶醉在这“音乐团”中了。

雨小学作文6

  春天的天气有时也捉弄人,今天下午,我们在教室里刚做完眼保健操,原本晴朗的天空,瞬间变得乌云密布。突然,下起了一场特别的雨。

  “下冰雹雨啦!”一个同学大声喊道。同学们争先恐后地跑出教室。操场上、教室前的走廊上人山人海、人声鼎沸。冰雹雨打在地面上、屋顶上“啪啦啪啦”。有些同学伸出手把小冰雹接住,绿豆大小的冰雹亮晶晶、光闪闪、璀璨夺目,真让人爱不释手,可是冰雹刚到手上就化成了一滩水。

  不一会儿,天亮了起来,可是没过多久天又暗了下来,接下来又下起了冰雹雨。同学们撑起小伞在操场上玩耍着、嬉戏着、追逐着。风轻轻地吹拂着树枝,树枝扭动着腰肢,仿佛在说:“你好,小朋友,你们喜欢下冰雹雨吗?”“嘀嘀嘀”“铛铛铛”冰雹雨打在屋顶上,打在树叶上,打在草地上。最后,冰雹雨渐渐变小了,“哗啦哗啦”雨越下越密,越下越多。春雨已经洗绿了树叶,洗红了花朵。伴随着轰隆隆的雷声,沉睡的春天醒来了,春雨渐渐小了,“淅淅沥沥”“沙沙沙沙”像一首美妙的交响曲一样。

  我喜欢春雨,它滋润着大地,让万物生长,使大地显得生机勃勃。

雨小学作文7

  天阴沉沉的,乌云几乎要把天吃掉了,太阳公公怎么也打不过它。电母唱起小曲,唱出一道电光;雷公敲起架子鼓,给她伴奏。老天爷被气哭了,派雨士兵拿着刀枪戈戟向地面“进攻”,下起了蒙蒙细雨。

  小雨滴越“打”越多,它们“占领”了乾坤。往下望去,地面上“长”出了五颜六色,色彩斑斓的“蘑菇”。水将军开始打各种东西。汽车的雨刮器辛苦地工作着,身子似乎要骨折了。

  忽然一个炸雷,吓得我心惊胆战。后来,雷公电母被天帝镇压了,乖乖地回了天庭。

  风婆婆突然来助战,她发出噪音,顿时狂风大作,飞沙走石,昏天暗地。科学家们看它疯了三天三夜,实在忍不住了,发射了炮弹。只听“轰隆”一声巨响,水将军、雨士兵、风婆婆全慌慌张张地逃回了天庭。武器打屋子的“哗啦啦”声,也消失了。

  这时,太阳公公与彩虹娘娘在天空中“站岗”,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……太漂亮了!空气也新鲜极了!

  夏天的雨真怪!

雨小学作文8

  “哎!好累呀!”正在枯燥无聊的奥数题中遨游的我,不经意间看到了天空中掉下的小雨滴,刚才的太阳还是火辣辣的呢,怎么突然间就是狂风暴雨了呢?是谁又惹了爱哭的云妹妹啊?

  我趴在阳台上仰望天空,小雨如珠帘打在地上,凹下的地方变成了雨的家园,调皮的小雨点打在树上,树叶绿了;打在花上,花儿红了;打在了无声的大自然中,便形成了无声的美。

  雨中,不得不出门的人们只好打着伞,或者穿着雨衣,在水的世界里艰难的行走。雨越下越大,好像天公打开的水闸,开着欢乐的演唱会,雷公电母这对老顽童怎么能不来凑热闹呢?他们也拿出了自己的拿手好戏——打鼓,得到大家的掌声,他们得意极了。

  雨停了,小青蛙跳到荷叶上,鱼儿也钻出水面,呼吸着新鲜的空气,天空中也出现了七彩桥,仿佛在谈论着突然而至的大雨,说可真爽!孩子们也纷纷出来玩耍,把小石头扔进水坑,水面荡起一圈圈波纹,美丽极了!

  我爱雨,尤其是夏天的雨。

雨小学作文9

  我喜欢雨,喜欢绵绵的春雨;喜欢倾盆的夏雨;喜欢清冷的秋雨;喜欢寒风呼啸的冬雨。它们滋润着万物,是万物复苏。水就是生命的源泉。

  那蒙蒙的细雨像烟雾般笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着杨柳,杨柳醒来了,柳枝变软了,轻柔地躺在河面上,吐出嫩绿的芽儿,微风轻轻拂过,树枝轻轻摆动,就像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。樱桃树也在细雨的抚摸下展开了粉色的花苞,干枯的树枝上一派生机勃勃的景象。

  细雨一直下着,绵绵的下着。那些雨丝犹如牛毛般从天空中飘落下来,仿佛在天地之间蒙上一层薄薄的白纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身在一个如梦如幻的童话世界里。人们打着伞在雨帘里,有红的、蓝的……各种各样,五花八门。犹如绽放的花朵。

  这绵绵细雨真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

雨小学作文10

  早晨起床。

  窗玻璃上覆着一层薄薄的雨雾,密麻、均匀而细腻地映成一片蓝,像一串串紧密排列的电文密码,暗示着什么的到来。窗隙,风一阵,一阵地闯进,夹杂着丝丝雨露,如孩儿的细指悄然拂进母亲的秀发,惬意清新。窗外,叮叮咚咚富有节奏的雨声,像檐下避雨相拥的恋人的心跳,清凉而又欢腾。叶子被冲洗之后仿佛要随时滴出绿来,脉络清晰可见,清风一过,众叶欢呼雀跃。

  远处的天,白里透灰,如一张巨大的画纸。雨将高大的建筑、破旧的瓦舍,润绿的田野,无一不描摹进去。突然闪过的雷,如出鞘的剑,硬是将这画布劈开,发出沉闷的声响。而后的天空,仍旧宁静。

  伞下少年挽起女孩的手,跨过一个个坑洼,避开一块块石。女孩不停的问:“雨停了吗?我们到家了吗?”。从她袋里跳出的弹珠,跃进了草丛里,一动也不动。

  一把把伞在雨中流动。却有一些白的,灰的,黑黄的家伙,在雨中驰骋,而后又跑到屋檐下,抖动身体将毛发甩干。

  雨是毫无偏心的。它热爱万物,床边的窗、屋外的树、行人的鞋底。它偏又多情,迟迟不肯离去。在这雨分外迷恋的日子里,便是五月。

【【荐】雨小学作文10篇】相关文章:

1.【荐】雨小学作文

2.描写雨的作文【荐】

3.【荐】描写雨的作文

4.【荐】描写雨的作文15篇

5.雨小学作文

6.【荐】钓鱼小学作文

7.【荐】春小学作文

8.【荐】荷花小学作文