钓鱼小学作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的钓鱼小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
钓鱼小学作文1
6月12日，天气多云转晴
随着一条一条大红鲤鱼‘噼里啪啦’地上钩，红白相间的鱼儿在我的小桶里面自由自在地游弋，我心里真是别提有多高兴了！
今天是端午节，爸爸妈妈带着我到植物园钓鱼，一听说要钓鱼，我万分激动！当我拿上了鱼竿儿，端坐在鱼池边上开始钓鱼时，才感觉到钓鱼不是一件容易的事。别看鱼池里的鱼儿又大又肥，可却非常狡猾，你放的鱼饵，它咬一小口就跑，而且只咬鱼饵的边角，根本不吞钩的全部。所以你感觉鱼上钩了，高兴地一提钩却是空欢喜一场，鱼没有上钩，鱼饵却‘灰飞烟灭’。我坐下半天，简直不是在钓鱼，而是‘喂鱼’！眼看着一条条大鱼就是钓不上来，心里真是不舒服！经过数次失败后，我总结了一下经验：钓鱼时一定要等鱼把整个鱼钩吞到嘴里，马上用力提钩，鱼儿才能上来；而且鱼饵要少放一些。鉴于一次次提上来空竿儿，我下决心要耐心地等待，并且抓住时机，只要鱼鳔一下沉，就赶快提竿儿。
经过总结，我再次发起了第二轮进攻。微波粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发亮，碧波下却是一番‘激斗’。开始，我注视着水平面，耐心等待着红色身影的到来。慢慢地几条鱼影向鱼饵围拢过来。忽然，一条金色的大鱼向鱼饵猛扑过去，鱼鳔骤然下沉，‘好一条大鱼’，我大喊道，并且提起鱼竿儿。我本以为这次十拿九稳，没想到又是空竿儿，连鱼饵都没了。那条大金鱼像是轻蔑地甩了一下尾巴，香喷喷地吃着鱼饵游走了。原来是我太着急了，还没等鱼儿吞下全部鱼钩，我就提钩了。再来！我又换新鱼饵，向池中甩了出去。这次鱼好像聪明了百倍，没有一条来吃鱼饵。在阳光的灼烤下，时间一点点过去了，我终于有些忍不住，使劲一提鱼竿，鱼钩上空空如也！失败乃成功之母。再重新来过！我不断地总结，耐心地等待，目不转睛地注视着鱼鳔，手静静地握着鱼竿，心静自然凉，尽管烈日炎炎，我却如一尊雕像似的坐在凳子上，一动不动。‘来了来了，鱼终于来了！’我暗中窃喜。一条大鲤鱼应钩而来，来了个‘鲤鱼跃龙门’，180度大翻转就被我给‘擒住了’！我兴奋极了！终于成功钓到一条了！旁边的小朋友万分羡慕我。太好了，我真正体会到了钓鱼的乐趣！其实，只要掌握技巧，抓住时机，耐心等待，再有一点点运气，钓到鱼并不困难。接下来的时间里，我屡战屡胜，即使再狡猾的鱼也难逃我的‘神钩’。我连续钓到了十五条鲤鱼，三个小桶都装满了。
不知不觉中，天色已晚，我们把鱼放回到了鱼池中。虽然没有把钓到的鱼儿带回家，但那种成功的喜悦心情始终洋溢在我的心中！
鱼儿为什么能上钩？就是因为掌握了钓鱼的方法，再加上耐心等待好时机的到来。生活中许多事情都是这样成功的：找到方法就犹如一把好枪，耐心等待时机就犹如一个瞄准镜，只有两者都具备才能高效率地狙击敌人。掌握好方法，耐心等待时机。钓鱼的启示也让我终生受益！
钓鱼小学作文2
冬天，在人们眼里到处都是萧索的景象，可是，在我的眼里却是无限美好的。因为它既有美丽的雪景，又有玩耍的天地。特别是到冰上去钓鱼，那就更是别有一番情趣了。
一个星期天的早晨，天已大亮，我缩在暖烘烘的被窝里不想起床。忽然，屋门被推开了，爸爸走了进来。他嘴角上露出一丝神秘的笑，走到床前，悄悄地对我说： “明明，快起床，咱俩钓鱼去。”钓鱼？我真不敢相信自己的耳朵，爸爸这样的书呆子竟会提出亲自带我去钓鱼？噢！也许是妈妈向他转达了我对他的意见，还真见效呢！
我们来到了湖边，爸爸先踏上了冰面。我有点胆怯地间： “这冰结实吗？” “结实！这么厚的冰，别说咱俩，就是汽车开上来也没问题。”听了爸爸的话我才小心翼翼地走了上去。爸爸带着我走到靠近岸边，背风向阳的地方，就用冰镩凿起冰来。一会儿，就凿出了两个脸盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰捞干净，然后在每个冰窟窿里撤了些小米，最后才放进了一串串带着鱼饵的钓钩。在钓线的六分之五处还，系着一个小木棒做“漂儿”。我看着爸爸那娴熟的动作，不禁赞叹道： “爸爸，看样子您还够内行的！”“嘿嘿……”爸爸笑着说：“我小时候和你一样爱玩，什么摸鱼呀， 钓蛤蟆呀，都干过。”
接着，我们就蹲在冰窟窿旁目不转睛地盯着漂子。 可是，等呀等，漂子连颤部不颤一下。我不耐烦地问爸爸：“怎么一条鱼都没有？我的手脚都快冻木了。唉！真没劲！”“耐心点，我这已经有鱼咬食了。你那儿一会儿就有鱼的。”果然，不多一会儿，漂子跳动了两下，又跳动了两下，接着又慢慢往下沉。我又忙问爸爸： “怎么漂子沉得这么慢哪？”“那是因为冬天水温低，鱼儿不活跃，吃东西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我听了爸爸的话，又紧紧盯着漂子。只见漂子继续向下沉，还有点偏左，好象是鱼儿在拉着诱饵跑……等漂子沉得看不见了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快帮我一把，鱼上钩了。”爸爸闻讯顺手拿起抄网就跑了过来。“别硬拽，慢慢遛。”爸爸告诉我。那条鱼开始往上游，后来又往下游，最后又转大圈儿，疯狂地挣扎。鱼线在水面上划出一道道水纹。也许是由于这条鱼拼命挣扎的缘故吧，我决心非把它钓上来不可！鱼儿又挣扎了一会儿，渐渐地体力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把鱼网潜在水里了。等水里刚露出个鱼头，爸爸就势一抄，嘿！一条一尺来长的鲤鱼落网了，那鱼身在阳光下闪着五颜六色的光芒。
我赶紧用双手掐住那条垂死挣扎的鱼，就拼命地往岸上跑。爸爸一边收拾渔具一边喊： “慢点跑，别滑倒了。”但还是什么也不顾地继续奔跑。我恨不得一步跨进家门，让姐姐和妈妈也高兴高兴……
钓鱼小学作文3
光阴似箭，岁月如歌，一晃就上了五年级。过去的种种趣事，已被时间所冲淡，但有一件趣事我却梭忆犹新。你可知道，那可是我第一次钓鱼哟！
星期天，爸爸妈妈带着我去钓鱼，姐姐也跟着一起去了。我还从未钓过鱼，心里特别好奇，特别兴奋，心想：钓鱼一定是一件很好玩的事。我拿着鱼杆，拎着小桶，一路上哼着欢快的小曲，又蹦又跳地、不知不觉地到达了目的地——鱼塘。
我迫不及待地放下桶儿，拿起鱼杆，用力地抛了出去。于是我静下心来，目不转睛地盯着浮头。只听见“哇！好大的一条啊！”（别误会，不是我钓着鱼了）。我回过头来一看，原来是老爸钓了大鱼。紧接着姐姐也钓了一条鱼。可我的浮头还停在水面上一动也不动，“这是为什么呢？怎么不上钩？”我不由得咕哝了两句。姐姐听见了，笑了笑，说：“也许是线抛得过近，鱼儿想吃也吃不着，收回来重抛。”我把鱼线收了回来，姐姐一看，捂着肚子哈哈大笑起来，我生气地问：“你笑啥？！”姐姐边笑边说：“钓鱼连鱼饵都没有，你钓啥，钓草呀？哈哈……”我一时不知说什么好，顺手抓了条蚯蚓，可蚯蚓不听使唤，横竖不上钩，还好，过了一会儿，我瞅了一眼正在上饵的姐姐，给它来个照单抓药，蚯蚓挣扎一番后，在我的巧手安排下，乖乖听话了。为了把线抛远，我坐在了鱼塘最边缘，抛了出去，而且抛得远远的。
鱼儿不知怎么了，是嫌我这个蚯蚓不新鲜，还是嫌蚯蚓太少，它就是不上钩，任我气急败坏，也无动于衷。于是我不耐烦了，一会儿看蚂蚁搬家，一会儿学猴子爬树，妈妈见我这样，说：“钓鱼要有耐心，可不能让自己变成小猫啊！”我听了不情愿地回到座位。过了一会儿，我又不耐烦了，干脆大喊：“新鲜的鱼饵，快来吃啦！不要钱的！”妈妈听了，又好气又好笑：“不能喊，鱼儿一听，就知道有陷阱，会跑得更远。”我嘟噜着坐了下来。等着等着，不知怎么就睡着了，忽然，杨渡南冲我大喊：“姐姐，鱼儿上钩了！”我睁开朦胧的睡眼，咦！浮头不见了，可鱼杆还在动。“鱼儿上钩了！鱼儿上钩了！”我兴奋地嚷道。立马站了起来，早就忘了自己在鱼塘边缘，一高兴向前一迈，咕咚一声，脚落水了。
爸爸在一旁落井填石；＂文文，你直接下水把它抱起来得了！”我满脸无奈，哭笑不得：“我正想这么做，可是我不会游泳啊，还是上岸拉鱼杆好！”我爬上了岸，小心翼翼地把鱼杆拉上岸来，啊！果然是一条大鱼！我笑眯眯地望着它，不停地抚摸着。
钓鱼是一种休闲，也是一种快乐，钓鱼更让我明白了做什么事，都要有耐心，都要一心一意。
钓鱼小学作文4
终于等来了国庆节了，总算有连续好几天休息的日子，真是太高兴了。可以好好在外面玩玩了，国庆的前天晚上，同学约我1号早上去钓鱼，钓鱼一项久违的休闲活动了，我是非常喜欢钓鱼的，可是就是老是没有时间也没有人一起去钓，所以慢慢都要淡忘了刚好趁这个机会在去体会一下那种心情，我就答应的同学一起去钓鱼，到了晚上我同学居然跟我说要早上6点就要出发了我听了一下都傻掉了，天啊，居然要这么早，我不是5点多就要起床了不然哪来得及去，整个晚上在那里考虑要不要去床上睡觉，到最后就在椅子上睡了几个小时然后就起来去梳洗了，开着自己的车子就去找同事约定好的地方了，可是到了那里居然跟我说还要等人，看看时间居然快7点了，我晕，那我那么早起来要干吗啊，你杀了我吧，真郁闷～
7点半的时候我们总算到了目的地了，居然这个地方是在云洞岩下面的一个水库这里，这里的环境还不错，就是一处的漂浮物多了点，但总体来说还是不错，不时飞过几只白鹭，环境也非常清静是个钓鱼的好地方，放下行装就开始整理渔具了，勾上钩子放上鱼鳔，打上饵料，调理饵料，一切准备工作好以后，那就开始钓吧。
可能是太久没有钓鱼的原因吧，开始的时候居然出丑了，连最起码的甩杠都没有甩好，真是丢死人了，还说自己是钓过鱼的，唉～真的是疏于练习了还好能非常快的恢复过来，调整好自己的状态终于进入状态了，开始认真钓了起来，不知道是这里鱼真的非常小还是.........。我第一条钓起的鱼居然是一只非常非常小的鲫鱼，笑死旁边的同学了，顿时心里一阵不爽，心想不是把这么久没有钓鱼一钓上来居然这么小的，气死我了，真的不甘心，难道我真的就这么倒霉吗，连鱼儿都要欺负我，我开始急躁起来。没法安静下来钓鱼，在等待鱼儿上钩的时候，我看着四周的环境心里有着莫明宁静和舒服，，心里得到了无限的放松和宽广心里一下的安静了下来。摒弃了刚开始的急躁心情，于是乎我再次放上鱼饵继续开始征服鱼儿。
我们从早上一直钓到了下午成绩不是非常理想这里的鱼小的不得了，大只都好鬼不那么容易上钩，但是还好总算没有白来一次还是有钓到大一些的'鱼，大家收拾渔具准备回家了，那天真的钓的非常累，回到家吃了中饭就躺在床上呼呼大睡一直睡到吃晚饭的时候，妈妈看见我的时候说我都晒黑了，我自己也认为晒黑了不少，整只手都黑红黑红脸上也是，但是玩的开心就行了其他的都无所谓了。
真的好累啊，两个眼睛又在打仗了，现在钓的好有感觉了，明天还想继续去钓鱼。
钓鱼小学作文5
骄阳似火，烈日当空，带着鱼竿、鱼饵，拉着折叠椅，我便来到了湖边，开始了一天的垂钓之旅。
烈日毫无倦意地炙烤着沉闷的大地，两边郁郁葱葱的树木也仅能守护住一小片惬意的阴凉。夏蝉不停地哀鸣，似乎是在埋怨夏日的炎热，裹住苍穹的最后几朵云彩眼看也即将飘过。我不由得找到一片树荫，赶忙准备垂钓。
就地摆放了我带来的渔具，随意撒了几把鱼食，吸引鱼儿们的注意。“咚——咚”平静的湖面激起了片片洁白的涟漪，我的心情也如涟漪一般欢腾。
转身拿起鱼饵的袋子，小心翼翼地抓起一条蚯蚓装上了鱼竿，细细调整好位置，确认不会再露出一点儿钩子的锋利之后，我的心中也越发满意自己的“佳作”。
我双手紧紧握杆，用力一甩，鱼竿在空中划过一道优美的弧线，轻轻地触碰到了湖面，鱼饵也渐渐地沉入了水中。
太阳变得越发的炎热，我悠闲地坐下，淡定地等待着鱼儿的上钩，顺便欣赏着这迷人的景色。咦？我看见了什么？就这么一点时间，湖面上的浮漂好像动了，由三个变成了两个，我呵呵一笑，手里却没什么动作，经过了这么多月的经验累积，我可不是一个看见浮漂上下就拽的人了。按照我的经验，这是鱼儿们在咬钩呢，这种时候轻轻一动便会惊动鱼儿们，跟本不会钓起什么鱼，只有淡然视之，等到真正吃食的时候才去拉。
浮漂又由两个稍稍动了一下，似乎有变成三个的趋势，我还是不为所动，我知道，这一定是鱼儿们的试探，这时候拉上去，可才是真正的愚蠢，得等到浮漂到了四个左右，那才是煮熟的鸭子——飞不了，可以稳稳当当的钓起来。今天的鱼儿咬钩挺快的，我的心里满心期待。
就这么过了一会儿，浮漂还是一直在两个左右，一直没有上来，我的心里渐渐地感觉到了不对劲，平常鱼儿沉下去基本马上便浮起来，可今天怎么回事，这么长时间还不有所动静？想到这里，我仿佛意识到了什么，心一下子提到了嗓子眼，整个人就像一根绷紧的弦，双手死死地攥着鱼杆，心里像打鼓似的咚咚直跳，猛地一用力便提起了鱼竿，在骤然溅起的水花中，我一眼便望见了那狡猾的鱼儿——一条一斤多的白鱼！这条白鱼甩甩尾巴，似乎是在嘲笑我的愚笨，在我的目瞪口呆中悠悠然转身跃进了湖面，荡漾起一片涟漪。
我总结了自己放过白鱼的原因，最大的原因便是我太悠闲，固执地认为鱼儿们不会再沉的时候钓起，被自己曾经所谓的“经验”所迷惑，丝毫不放在心上，认为之前的经验就一定是对的，这是万万不对的。人生之路遥远而充满了未知，我们不能只认定之前总结的经验，经验固然是一个参考，可不可不信，亦不可全信，要懂得适时变通，随机应变，要学会思考，不能墨守成规，一味的只知道遵循所谓的“经验”是不对的。我要改变我的作风，现在想来，只有随机应变，学会思考，根据客观实际的改变而调整，这才是真正做好一件事情的关键所在。
夕阳的云彩交织出绚丽的晚霞，微风拂面，我带着收获的心情，沉醉于迷人的夕阳中，漫步回家。
钓鱼小学作文6
国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。
一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力
将诱饵“嗖”的一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂，我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想：嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！
来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。”我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧，结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水中。
这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的一举一动，当漂刚刚开始有动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！”“动了，动了，浮漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖“的一声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条，嘿嘿，感觉真是好啊！
还得自己试试，我又重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。
“鱼！我钓上鱼了！”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡猾的鱼啊！”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！”我得意洋洋地说。
要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想：每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的。
钓鱼小学作文7
那是一个星期六的早晨，还再做着美梦的我被爸爸的叫声吵醒，“儿子，爸爸今天去钓鱼！你想不想去？”
“钓鱼？是跟您一起去钓鱼吗？”
“是的，而且今天我还允许你自己拿着钓竿钓哦！”
幸福来得太突然了，我激动得连忙翻下床。很久之前我就想跟爸爸去钓鱼，可他总说我太小，有危险，今天他终于“开恩”带我去，我兴奋地跳了起来。
很快，我们就坐着公交车来到了目的地-----撅溪沟。一下公交车，我就迫不及待的背着鱼具向河边奔去，嘴里还不停的叫着“爸爸，快点！爸爸，快点！”来到河边，我和爸爸便把准备好的鱼竿和钓线拿出来，我拿了一根短鱼竿，爸爸拿了根长鱼竿。
“爸爸，接下来该干嘛呢？是要穿饵料吗？”
“是的！你是自己穿饵料还是爸爸帮你穿。”
“这么简单地事，哪用得着你这个‘钓鱼王’帮我。”
说完，我就连忙拿起饵料就往鱼钩上穿，很快，饵料穿好了，我想都不想的就拿着鱼竿把钓线抛向水里，然后便坐等着鱼儿上勾啦。这时，我用余光瞟向爸爸，他竟然还在穿饵料，我心里便嘀咕着：这也太慢了。过了一会儿，爸爸也拿着鱼竿使劲将钓线抛向更远处，和我一起静静地等着鱼儿上钩。
“噗噗”微小的水浪声打破了我俩地安静，爸爸连忙站起来，迅速地提起钓竿，“啪啪”一条在阳光照耀下闪着银白色光地白条儿被爸爸迅速地捏在手中，然后丢进桶里。我急不可待地跑去抓了抓那条鱼，眼里闪着艳羡地光芒。“不行，我得抓紧时间也钓上一条才行”这次我更认真了，眼睛眨都不眨一下地盯着鱼竿，生怕错过任何一次鱼儿上钩地机会。“哈哈，儿子，我又钓了一条！”看着爸爸那兴奋劲，我心里不舒服极了，索性不看他的鱼。
突然，我的鱼钩动了，我激动地连忙拉起鱼竿，怎么回事?鱼竿明明动了，怎么会没鱼?我懊恼地想再次把鱼竿抛向河里，爸爸却叫住了我，他收回了我的鱼竿，拉着线和勾看了看，用手指着鱼钩说“你看，鱼已经把你的饵料吃了，可是却没将鱼勾住，这是你饵料没穿好的原因。”这时，爸爸拉回了他的钓竿，亲自示范着穿饵料并对我说到：“穿饵料时要慢，不能急，要掌握好饵料穿在鱼钩上的长度。饵料不能穿的太深，太深鱼不会吃；也不能穿的太浅，太浅鱼吃了饵料却不能把它勾住”。听了爸爸地话，我才恍然大悟，怪不得爸爸穿饵料时动作那么慢。
爸爸一边看着河面一边给我小声讲着钓鱼地技巧，那时我才明白，无论看起来多微不足道的事，都必须用心学习，仔细琢磨。
虽然那天我钓的鱼少的可怜，但我依然很高兴，因为我学到了钓鱼的技巧。
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