小学生写人作文

时间:2021-01-27 18:32:37 小学作文 我要投稿

小学生写人作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学生写人作文,欢迎阅读与收藏。

小学生写人作文15篇

小学生写人作文1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。此时我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

  感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;就是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于就是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——张老师!在中年级的两年里,就是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。就是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于就是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,就是您传授给我重要的学习方法,就是您纠正了我学习中的错误;就是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;就是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!就是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在那里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

小学生写人作文2

  我有一个很要好的朋友。他个子比我矮一些,大眼睛,瘦瘦的,性格温和,心地善良,是一个很适合做朋友的人。

  他喜欢打游戏,我也喜欢,这是我们共同的爱好。某个星期天,我刚上线,他就邀我打排位,我当然是立即接受,我和他分角色一起进入了游戏程序。他打上路,我也打上路,因为我们的英雄角色都最适合打上路,不过并不是同一种英雄。在游戏里,我放了大招,对方也放了,他来了个神补刀,把对方杀了,我们可以说配合得天衣无缝,这或许就是好朋友的默契吧!

  他平时不声不响,如果不是有人把“助人为乐”的锦旗送到学校,我们还不知道他在外面做的好事呢。原来,前天中午放学,他看到一个小男孩独自在道路上玩耍,赶紧把小朋友抱到了安全的地方,就那么一转身,一辆小轿车擦身而过,小男孩的父母感激万分,后来才打听到他的学校,并送上了感谢的锦旗。

  后来我们才慢慢知道,这样助人为乐的事情,对他来说是家常便饭,习以为常了。他坐车经常会给老奶奶让座,同学忘记带橡皮或文具了,他也会及时伸出援助之手,我记得很清楚的一件事,就是帮我付车钱的事,他就是这样一个乐于助人的人。

  他很喜欢打篮球,我们经常一起打球。某一次,我们又去打篮球,我传球给他,他来了个三步上篮,直接进球。我却在不经意间擦伤了,他把我扶到休息区的座位上休息,本来该他上场了,但因为担心我,他放弃了上场的机会,后来还把我背到了学校医疗室。

  这就是我的好朋友,不善言谈的外表下藏着一颗金子般的心。

小学生写人作文3

  当赛场上响起他的名字,

  当他踏上领奖台的时候,

  当他用脖颈夹住鲜花的时候,

  那一刻,

  全世界都振奋了,

  全世界都叫起了他的名字:

  何军权。

  他是一个残疾人。3岁的时候,因顽皮爬上了电线杆,失去了双臂……

  是一个荷塘改变了他的命运——有一天,他到荷塘边去玩耍,看到了一只野鸭子在水中游动。好奇的他,便下了水,跟着鸭子在水中游来游去。时间长了,他学会了游泳。

  就在一个偶然的机会,他被国家队选上了,开始了严格的训练。

  好强的他,为了学好游泳,整天在水里 “泡” 着,整天不顾劳累地练习者,每天游的米数,相当于正常人在陆地上跑步一万公里。这样超负荷的训练,使他有了一身过硬的本领,可是,也给他的身体增加了负担。胃炎和胆囊炎一直纠缠着他。可坚强的他,不管病情有多么严重,心里都在想着:要为国家队争光!

  好胜的他,为了取得好成绩。一直苦苦地练习着。就像大树准备了夏、秋、冬,就是使春天让绿色所包围;就像花儿准备了春、秋、冬,就是使盛夏让香气所陶醉;就像枫叶准备了春、夏、冬,就是要红色环绕着秋天;就像雪花准备了春、夏、秋,就是为了洁白的整个严冬。在正式比赛的那一天,他为了快一点到达终点,便用头撞击了电子板墙。因为他没有双臂,他只有用头来向全世界证明,何军权是最棒的。

  当赛场上响起他的名字,

  当他踏上领奖台的时候,

  当他用脖颈夹住鲜花的时候,

  那一刻,

  全世界都振奋了,

  全世界都叫起了他的名字:

  何军权。

  不管他在别人心中是什么形象,他永远是我心中的无臂英雄。

小学生写人作文4

  如果你让我用一个字来形容我妈,我会毫不犹豫的脱口而出:“懒。”

  我家的那个“懒虫”老妈,可谓是非常非常非常非常(此处省略N个非常……)懒,每当我教育起她来,她就会不厌其烦的重复她的名言:“睡觉能减肥,养身,美容,还能增加寿命……”哎……我家这个“懒虫”妈妈,真是让我束手无策……为此,还闹出了不少笑话......

  记得那一天,我因考试考得不好,被老妈没收了手机。可是,没有闹钟,我早上怎么起得来?老妈一挥手,说:“没事,不还有你老妈我吗?”我半信半疑,“你行么?”老妈双手叉腰说道:“怎么,你还不相信你老妈我了!”我无可奈何,只好答应了她,谁叫我最怕我家这只老虎呢?

  我做完了作业,钻进被窝,很快就进入了梦乡……

  不知不觉,就到了早上,还在和周公聊天的我,突然想起了今天还要上学,“嗖”的一声坐了起来,拿起手表一看,呀!都六点五十啦!我赶紧穿好衣服,去看我的“闹钟”,谁知她还躺在被窝里甜甜的睡着呢!看着她那“天塌下来都与我无关”的睡相,真是让我哭笑不得啊!

  哎,你看看我这“懒”妈……这不,又发生了一起因老妈“懒”而发生的一起“命案”……

  寒风瑟瑟的冬天,是感冒常有的季节,我那“懒”妈也被感冒缠上了,还是高烧,可我那老妈浑然不知,以为自己困了,她就继续睡她的觉,正好合她的意。于是乎……她一直睡一直睡,从早上睡到晚上,除了爬起来吃饭,其他时间都在睡觉,这时,被我发现了妈妈的异常,我爬到妈妈的床上,伸手摸了摸妈妈的头,啊!!!不摸不知道,一摸吓一跳,妈妈的头非常烫,我赶紧让奶奶带妈妈去了医院,挂了点滴,这才保住了她的小命啊……

  哎,妈妈呀妈妈,你什么时候能让我省省心呢……

小学生写人作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子一句话,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐,我就会想起我儿时最好的朋友——文锦。

  我的好朋友今年也十岁了,她梳着漂亮的齐耳短发,不高不矮,和我一样的中等个儿,胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的,似水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得十分精神。挺直的鼻梁,长的十分端正。嘴唇红红的,似涂过口红一样,她是一位乐于助人,十分热心的朋友。

  记得在我们上三年级的时候,那是六月的一个下午,俗话说:六月的天,就似孩子的脸,说变就变。那时,我们正在上美术课,天色逐渐阴暗了下来,不一会儿,就刮起了大风,我听见同桌小声的说道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我满不在乎的想到:就这点雨,是难不到我的。可让我没预料到,雨越下越大,砸在玻璃上发出了刺耳的声音。我没拿伞,不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学,我站在教学楼前,一脸无奈。突然,我听见了背后有人叫我,我回头一看,原来是文锦,她一边跑一边说道:“我有伞,一起走吧。”说完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,风中夹杂着雨点一起吹了过来,拍在我的脸上,有些冷,但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……

  “海内存知己,天涯若比邻。”这便是我最好的朋友,我的友谊就好似是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花,送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久!

小学生写人作文6

  夜阑人静,窗外,有虫鸣鸟叫及大自然演奏的交响曲。我独自坐在书桌前准备考试,但心中却有千言万语涌上心头。啊!老师,我有话要说。

  老师,我有话要说:“您功课出太多了。”平时一放学回家,看着堆积如山的作业,心中早也怕的退避三舍,却也只能拿出笔来,心不甘情不愿的做,当做完时,常已三更半夜。到了假日,本来想像飞出笼外的小鸟般自由,没想到功课的恶魔不让我出门,把我关在书房里,受作业的折磨。哥哥姐姐都在悠闲的听着音乐,打着电动,令我感到十分羡慕。

  老师,我有话要说:“可不可以时常面带笑容?”每次一上课,您总摆出一副不开心的样子,我们一看到您就躲起来了。上课时,我们各个像木头人般,因为您的脸上散发出比南极还冷的气息,眼睛一蹬,便犹如千万只冰箭射来,使我们上一堂课,似乎有一世纪般漫长。所以,您是否可以笑口常开?

  老师,我有话要说:“谢谢您。”虽然您教育严格,刀子嘴豆腐心,我仍要感谢您。当同学表现好的时候,您就如圣诞老人一般,下课时给我们一份礼物。因此,我更加努力想拿奖品,不知不觉中,我的知识海绵以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得气质和雅量。

  如果没有老师,就彷彿夜空也少了繁星,再也无法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展现柔美。在我学习的旅途上,我很高兴能遇到您这位好老师,让我的人生奏出完美的乐章。老师,我要跟您说:“我敬爱您!”

小学生写人作文7

  同学,是与我们一起学习的伙伴;同学,是与我们共同玩耍的伙伴;同学,是与我们同甘共苦的好朋友。下面我想介绍大家认识一个新朋友,他是我们六(2)中的一位同学,看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。

  他是个个子较高,还有些胖的男孩,笑起来时,他的脸上会出现两个深深的酒窝。如果他没睡好觉,脸上便会出现黑眼圈,那时,他就“变”成了一个可爱的大熊猫!也正因为他的样子有这么可爱的特点,同学们都喜欢聊他玩。

  他个性非常随和,有时甚至让人都觉得有些懦弱了,因此他时常会被女生围地团团转,女生还给他取了几个绰号:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……

  正因为他这样的.个性,所以他在班上的人缘挺好,许多人都是他的好朋友。除此之外他还很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是没有他,我想我们班上一定会少了很多欢笑。

  别看他有些懦弱,他可是我们班的“数学神童”!数学难题都是他的“手下败将”,每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃,任何时候他的手都举的最高。

  他还真是深藏不露,你看他胖胖的身体,走起路来还有些摇摇晃晃,那跑起步来一定很慢。嘿嘿。可他到了体育课短跑时,速度可令我们大吃一惊!虽然没能跑过李任飞、付康,但是我们班上大多数人都被他甩在身后。不过细看他跑步的样子,却实在令人发笑:他头向上仰,两手大幅度的摆动,真是所谓的“一边跑步,一边欣赏天空的美景”。

  怎么样?这个新朋友你们想要结识吗?那就请到我们六(2)班来吧!相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的!他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——张家齐。

小学生写人作文8

  我是一个足球迷。我对足球非常痴迷,和人一谈起足球,就会滔滔不绝,什么球王贝利啦,球王接班人马拉多纳啦……我每天抱着足球,东奔西走,真是口不离球。手不离球。

  为了看电视,我常和哥哥闹矛盾,我爱看足球赛,哥哥爱看篮球赛。幸亏姥爷的旧电视机修好了,我们俩的风波才算平息。但有时哥哥仍然避免不了受我干扰,看球赛时,不论哪个队进球,我都会欢呼雀跃,把哥哥那边的电视机声音淹没掉。这是,姥姥总会在隔壁喊道:疯子,轻点!”

  有一次,电视里现场直播国奥队和美国队的比赛。我为了不错过这次机会,就跟老师撒了个谎,说自己身体不舒服,要回家休息,事后被妈妈知道了,臭骂了我一顿……

  我爱看。爱谈足球,更爱踢足球。我是学校足球队主力队员,几乎天天回家都是满头大汗。

  一次,我们队进行了一次比赛。比赛一开始,我们就奋力拼搏。我的脚下功夫真叫绝,一会儿盘球过人,像小猴子一样敏捷;一会儿带球疾进,像小鹿一样轻快……我接到队友的一个高空球,顺势一个头球,把球顶向对方的球门,却被守门员一个空中揽月摘了下来。我们毫不气馁,又卷土重来。不一会儿,我一脚怒射,攻破了对方的球门。最后,我们球队凭着过硬的球艺2:0大获全胜。我激动得挥舞着双臂,眼里噙着泪花。

  不知为什么,我越来越喜欢足球,也越来越喜欢自己这个小球迷。

小学生写人作文9

  我的妈妈四十多岁,圆圆的脸上有一双小小的眼睛。别看她眼睛小小的,可“尖”着呢!只要发现我爸爸有一点小毛病,就会大骂一顿。提到她,我就想起四个字“脾气暴躁。”

  今天,我刚醒来,看见妈妈正走进卫生间。突然,火山爆发了,冲着爸爸大喊:“你把脏衣服扔这里干什么?我是不会给你洗的!”我感觉战争又白热化了,于是找地方藏起来。我突然想起一个好地方,藏到了门后面。看着这场超级战争,自己不敢吱声。

  只见妈妈把衣服举起,指着爸爸不依不饶地说:“你看你,说自己洗,说了多少遍了,什么时候能洗?”爸爸开始反抗了:“我反正现在不洗,回来洗呗!”我在一旁听着,突然,我很想去一下卫生间。可又怕被妈妈发现,因为我本来就是“打酱油”的我可不想引火烧身,谁知我是有些点背,刚一起身,“干啥去?”妈妈说话都带着一股杀气,“作业不好好写,还想干啥?”我小心地说:“我尿急,想去卫生间。”这才逃过一劫。

  可爸爸就惨了,在外面接受妈妈的狂风暴雨,我觉得爸爸有些惨,想帮爸爸解围。我走过去对妈妈说:“别吵了……”可没等我说完,妈妈生气地冲我说道:“没你事!写作业去!”我顿时吓地躲进了自己的房间。过了一会儿,爸爸去上班了,战争才平复了。

  这就是我妈妈,一个爱干净又脾气暴躁的妈妈。

小学生写人作文10

  她有一头齐耳的短发,身材瘦弱,爱穿白球鞋,整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃,她是一个爱帮助同学的人,记忆的天使把我带回了那一天。

  阳光明媚的早晨,我匆匆忙忙地去训练了。因为前一阵子,笛子队因为快比赛了,所以要加强训练,因此,我没时间收作业,更没时间来捧作业了。刚训练回来,我突然发现:全班同学的语文作业,不翼而飞了!我把桌子里里外外都找遍了,还是没有作业的影子,看到这样,我不免有些恐慌,这可是三十九人的作业呀!谁会一下子拿走?如果被老师发现,那肯定会批评我!这时的我,眼中蓄满了泪水,咬着嘴唇,心中不停地责怪自己,一个念头在我心中产生了:去办公室跟老师说明情况吧。

  于是,我向办公室走去,可脚像灌了铅似的,怎么也抬不起来。就在这时,一个熟悉的身影跃入我的眼帘,这身影怎么这么熟悉?在好奇心的驱使下,我决定去探个究竟,我一看,是我们班最瘦的女生——小桃!她好像在捧作业,她到底在捧什么作业呢?于是,我跑上去,想问问小桃,我好奇地问她:“小桃你不是科代表,你在捧什么作业?”可她的回答让我大吃一惊!她嫣然一笑:“你去训练,没时间捧作业,我在帮你捧语文作业呀!”“呀!原来是你拿了语文作业,你知道吗?我都快吓死了。”我略带责备地说,不过,我心中的大石落下了,小桃委屈地说:“我好心帮助你捧作业,你却这样说!”说完,她的眼里带着泪水,快要哭了,“你以后得跟我说一声吧。”“好。”我们俩一起把作业捧到了办公室里。此后,她一直帮我捧语文作业;多么好的同学呀!她那么爱帮助同学,却没有一丝怨言,也不求回报。

  小桃,我感谢她,她如冬日里的一把火,给人带来温暖。她让我懂得了:帮助他人是力所能及的事,力所能及的事就应该去做。我应该向她学习。

小学生写人作文11

  外婆生活在农村,善良、勤劳,是家务劳动的好手,是田间劳动的能手。前不久,我发现外婆还是个料“蛋”如神的高手呢!

  那是个阳光明媚的上午,我和妈妈兴高采烈地来到外婆家。进门一看,外婆正站在鸡窝边,左手抓着一只鸡,右手在鸡肚子下面轻轻地移动着。我问外婆在干什么,外婆笑着说:“我呀,在摸这只鸡什么时候生蛋。告诉你们一个好消息,这只鸡今天下午三点有一个蛋。”哪能那么准?我撇撇嘴,没对这件事太在意,吃完午饭便和妈妈晒太阳去了。

  阳光真好,我昏昏欲睡。“咯咯嗒,咯咯嗒”,母鸡的叫声让我一个激灵:鸡生蛋了?我立刻跑到鸡窝旁,母鸡的脚边正躺着一个鸡蛋。摸一摸,鸡蛋热热的,还留有母鸡的体温呢!我赶紧看了看手表,天哪,三点零五分,外婆也太神了吧。

  可这会不会是巧合呢?趁着外婆给鸡喂食,我将了外婆一军:“外婆,那您再摸一摸鸡肚子,告诉我这只鸡下个蛋什么时候生?”

  满以为外婆答不上来了,没想到外婆抚摸着我的头说:“傻孩子,现在鸡的肚子里还没有蛋,怎么能摸得出来呢?”

  “不过,”外婆掐指一算,“它大概在后天早上八点左右生蛋吧。”

  “为什么不是明天生蛋呢?”我疑惑极了。

  “这只鸡已经连着生了三天蛋,它需要休息了,经过四十一个小时左右,它才会孕育出一个新的蛋。你耐心地等着吧!”

  第二天,这只母鸡没有叫“咯咯嗒”,它只是不停地吃菜叶、米粒、小石子。第三天早上七点左右,母鸡开始“咯咯嗒,咯咯嗒”叫个不停了。叫唤了一个多小时,母鸡终于费力地生下了一个蛋。生蛋时间:八点二十分。此时的我,对外婆真是钦佩不已了,跷起大拇指直夸外婆“真神”。可外婆却笑着说:“我只能算准自己家的鸡,其他人家的鸡个性不一样!”

  妈妈转身问我外婆怎会如此厉害,如此智慧?我若有所思:外婆料“蛋”如神的智慧不正是源自“实践出真知”吗!

小学生写人作文12

  今天是新学年的第一天。她,兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室,顿时,一张张陌生的脸孔突然很快地面向她,还纷纷议论着.她是这班的插班生。

  由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动都好像有人监视,老师也似乎看不起她。但随着时间的推移,她渐渐地与同学们有谈有笑,还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般,老师同学依然故我。

  倔强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看,于是,她勤奋刻苦,把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的一段文字用了很多有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。

  终于,老师要测验,恰好测验内容就是那段文字,并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成,而且很有把握能拿个高分。

  两天过后,老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿到高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然测验作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有?全班就只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有;终于,老师把卷子给撕掉,摔在她的脸上,还要她写一份“检讨书”。

  她受冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:“这就是我的‘检讨书’。”

小学生写人作文13

  我的老师,老师是太阳,让小草成长。老师是一本真人书,让我们学习知识。

  从二年级我们就认识了马老师,马老师戴着一副眼镜,鼻子高高的。五年了我还是没忘二年级时的马老师对我的那份关心。二年级时的一次课,我们大家都在写描红。马老师走了过来扶着我的手一笔一画地写字,我心中是多么感谢她。

  最让我难忘的是我以前写作文很不好,可每次马老师都认真地把每一个人的文章读完,当我拿到我的《小练笔》时我打开一看“呀!”马老师的评语比我写得还多,顿时我心里感到无比愧疚,马教师真是太用心了,可我……上课时马老师又把我们每一个人的作文缺点都评讲了一遍。马老师嗓子已经哑了,可还在为我们讲写作文的方法。我从心里深深感谢马老师的教诲。48个人48篇作文。二年级的我没有懂得马老师的辛苦。正是老师的这些让我从心底想用成绩来报答她。老师等我们放学了就一个人坐在讲台上批我们写的作文,讲台上的笔桶里放的都是没有墨的红笔,这些换来的都是老师给予我们的爱。

  马老师教了我们四年,四年的光阴岁月使我变成了一个懂事的孩子,懂得了老师用她的时间来为我们操心。老师的爱我们都似懂非懂。可老师的心我已经读懂了,老师为了我们付出了一切又一切。

  我的老师,我们的好老师。春夏秋冬马老师总是带着我们读书,写字,想让我们更进步,下班了老师也想着我们。老师,在教师节来临之际,我会更努力地学习。

小学生写人作文14

  再回首已不是那片蓝天......

  初中生活放眼望去一切陌生但在这陌生的环境中却有一个似曾相识的场景。

  那是在这位老师的第一节课,第一节课她没有上课也许是所有学科的老师都这样吧。但不同的是她并没有过多的向我们阐述自己学科的重要性而只是向我们说了很多定初中志向的事和我们简单的说了初中该做的事。这让我感觉莫名的亲切。仿佛那是另一个人的影子。

  最让我对她引起兴趣的事在第一节课她就看着座位表对着我说“你们班小学的那位某某同学在这个班吗?”“她在隔壁班”我回答道。这个奇怪的问题使我产生了对这样一位可亲的老师的兴趣,我想可以在这里引用一句孔子的话“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

  这样一位老师从她第一次进到班上来我就觉得发音我那么些不同于平常人,于是我便在想难道是老师身体不好吗?或者说是其它的什么事!过不出我所料,她和我们坦白自己身体不大好着不免令我有些许担忧,毕竟我不希望教自己的老师身体不好!

  就第一节课开始往后的每一节课我都认真的听我觉得唯一缺少的只是课堂上组与之间的互动,但是这样讲课的形式我还是可以接受。我记得第一节课她就和我们说过初中和小学不一样所以我总是打起十二分精神去上这门课,也许我常常令老师失望,在新的班级我上课就是听着听着却极少举手发言。但从她的眼神里却从未看出她对我的怪罪。

  第一次月考,这一本学科成了我成绩最好的学科,这令我兴奋不已我觉得在今后的学习中再多下一点功夫。

  多希望以后的以后会有一些些属于我和这位老师共同讨论的问题。

小学生写人作文15

  在我的记忆里,有许多令我难忘的人或事。它们有的已经跟着时光慢慢流逝了。而有的却像宝石般镶嵌在我的脑海里。但有一个人至今都无法忘记。

  在一个夏天,快到吃午饭了,爷爷干活回到家里,准备煮饭时,他发现了一碗还有昨天没有吃完的饭。我走过去、我闻了一下,发现饭里有一股异味。爷爷也闻了一下说:“饭馊了,不能吃了,得重新做。”

  他一边说一边去舀米,可是我发现,他今天煮的米比以往都要少。为此我不停地提醒爷爷米少了。爷爷却不以为然地说:“如果煮多了就又会馊的。”道理也是,我也信了。

  饭做好了,我和弟弟把饭端到客厅,一边看电视一边吃饭。我们吃得津津有味时,却发现爷爷不见了,难道爷爷连饭都不吃就出去干活了?我到处找也没找到,最后,我到厨房去洗碗,那惊人的一幕把我怔住了,我发现爷爷正在把昨天的馊饭拿来重新热了吃。我这时才恍然大悟:原来爷爷说煮多了吃不完是借口,其实他也是不想让我们吃馊饭啊!此时,我的眼睛湿润了,像有万根钢针扎着喉管。我看着爷爷的样子,他脸上好像又多了些皱纹,头发也白了一些。

  爷爷对我的爱何只在这碗馊饭里?他对我的爱如天上的星,都像宝石一样印在我的脑海里,我永远不会忘记爷爷的爱!爷爷怎么爱我,我将怎么爱爷爷!指导教师:李秀琼

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