我们小学作文300字

时间:2021-02-13 02:44:06 小学作文 我要投稿

【精品】我们小学作文300字汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我们小学作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】我们小学作文300字汇总6篇

我们小学作文300字 篇1

  他长着一张圆圆的脸蛋,还有一对又尖又大的猫耳朵,一双明亮的大眼睛。不管从哪个角度看,他都像一只加菲猫。

  别人都说猫馋嘴,他也不例外,一到吃饭时,他就会狼吞虎咽。〝喂!给我留一些白菜!〞他又开始抢吃的了。

  他和猫一样身手敏捷,踢毽子可厉害了。他的腿随着毽子一上一下,眼睛不停的转动,毽子飞舞在空中。

  他也和猫一样自恋。每到下课,他会摆出各种造型,逗得我们哈哈大笑。踢毽子胜利后,也不忘摆出胜利的手势。

  他也很爱撒娇,一到下课,他总飞快地跑到我的座位前,摇着我的手说道〝借我毽子,借我毽子!〞

  他是一名合格的助手猫。老师交代的任务总是按时完成,别看他平时和同学们打打闹闹,可管起同学来却大公无私,不管是谁犯了错都公正公平的对待。那只猫耳朵会捕捉到任何事情。

  他是一只好学的猫,在课堂上常常能看到他高高举起的〝猫爪〞。

  他还是一直幽默猫。平时,他的脑子里总装满了稀奇古怪的想法逗得我们哈哈大笑。可他有时生气了,就会像老虎一般,虎威大发,让人不敢靠近。

  喵~他又来了,他就是我们班的〝猫〞杜宇博!

我们小学作文300字 篇2

  5、4、3、2、1!”倒计时指向0秒,。“点火!”水火交融之中,轰鸣声震耳欲聋。5秒钟如此漫长,火箭仿佛在静止中积蓄着力量。5、44秒钟后,这个重达479吨的庞然大物离开了发射台。火箭穿过低云薄雾,在天幕上划出一道亮白色的弧线,神舟六号发射成功了!

  这一天将不仅是中国人永远铭记的日子,随着长征二号F型长征二号F型运载火箭托着神舟六号载人飞船腾空而起,中国探索太空的旅程又迈开了里程碑的一大步。

  从这一刻开始,电视经常播放着有关神舟六号的宇航员在太空的情况,我看见他们在太空漫游,想:“如果我长大后能有机会也像他们一样到太空漫游就好了,那是多么的美妙啊!”想着未来,又令我想到了现在,要实验漫游太空的梦想,就必须要靠我现在不断地努力学习、掌握更多科学知识才行!

  在北京时间20xx年10月17日4时32分,神舟六号返回舱在内蒙古四子王旗中部草原成功着陆,它预示着我国载人航天的丰功伟绩,将彪炳于中华民族的光辉史册!

我们小学作文300字 篇3

  刚刚撒下一里里的种子,刚刚探出那嫩嫩的芽尖,刚刚学会做一个稳重的自己,就不会为丢掉布娃娃而哭泣。刚刚学会沉默和忧郁,回想童年一切的过去。哦,不管大人怎么说,反正我们是一步一步的上路了。我们的身躯也许歪歪倒倒,我们的小脚也许会被石块绊倒。也许会有聚齐的风沙将我们卷入崖底,也许会有虚假的事迹迷惑我们的眼睛。所有美丽与残酷,都可能向我们慢慢逼近。也许就在今天,也许就在明天。若因为这些我们就退步,那我们还算什么呢?还不如当一个懦夫,作一个软弱无能的懦夫!哦!既然注定了我们得迈出双脚,既然注定了我们只能向前行走,哪怕只是短短的`几厘米,甚至更少,只要是在行进,那我们就不会退缩。没有退路,时间不会倒流,没有退路,人生不会等待。走下去,前面有花蝴蝶,金钱鱼,走下去,前面有和平鸽,紫荆花,风来吧!雨来吧!狂风怒吼都来吧!向着理想去努力,作一个最出色的你!

我们小学作文300字 篇4

  穿梭在林间的小道上。微风轻抚着山岭,是大地更加富有了勃勃生机。

  万里晴空中飘着若隐若现的白云,这洁白无瑕的云朵宛如一块块诱人的棉花糖,使人垂涎欲滴。

  一棵棵茁壮的大树都挺直了腰杆,好似一个个站守岗位的士兵,在树荫下丛生着楚楚可怜的青草,在微风的轻抚下好似在翩翩起舞。白杨树则当起了老汉。他那交错的树枝上挂着软绵绵的“松毛虫”似的杨絮真像老汉长长的的“胡须”;池塘边的柳树倒映在池塘中,好似一位婀娜多姿的少女正在缓缓地梳理着那飘柔的长发。平静的河水好像一面完好无损,闪闪发光的镜子,微风轻轻的拂过水面,那河面便当起了阵阵涟漪。

  而伶俐可爱的小燕子还在没看清楚是怎么回事的时候,早就捉住了一只小虫子。活泼的小猴子在茂密的丛林中欢快地又蹦又跳。

  美丽的大自然,真是耀人眼帘!新鲜凉爽的空气,沁人心脾,令人心旷神怡!

我们小学作文300字 篇5

  孙老师有着葡萄般的眼睛;头上扎着一个长长的马尾辫;还有两只修长的手;一双优美的双腿;是一个眉清目秀的小姑娘!

  上课时,孙老师眼珠子骨碌碌地转,时不时地看着同学们有没有遵守纪律,直到下课眼珠子才会停息下来。

  温柔时,亲切地和我们说话,像亲生妈妈,仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、

  严肃时,同学做错事了,她就严厉批评,仿佛脸上写着“生气”两个字,连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。

  有一次,我们吃完饭,盛菜盛饭的同学没菜饭,都纷纷向孙老师讨,孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去,我心疼地问:“孙老师,你饿不饿?”“不饿!”孙老师坚定地说。孙老师吃完后,我觉得她的肚子一半填饱,另一半空荡荡的。

  瞧!孙老师不顾自己饿不饿,把菜给别人,孙老师就是这样一个值得尊敬的人。

我们小学作文300字 篇6

  我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。

  今天我要夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。

  “安静!安静!”一上课,老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。

  这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?

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