有关小狗小学作文300字合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小狗小学作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小狗小学作文300字 篇1
爷爷有只小狗，因为爷爷把它当小孩子来养，所以叫宝宝。
它的眼睛大大的，像核桃，也像夜晚的星星。有只又黑又小的鼻子。雪白雪白的长毛。一对掉下来的耳朵。小小的嘴巴，可爱极了！糖，瓜子，肉，米饭，青菜，骨头，什么都吃！只要是人类吃的，它呀，都吃！
今天，我又来到了爷爷家，我想：哼！以往我都输给了宝宝，今天。
我决定和特玩寻瓜子的游戏。
我拿了一根牙签，把牙签当做话筒说：“今天，我和宝宝一起玩寻瓜子的游戏，大家是否同意？”“好”“同意！”爷爷奶奶喊着。
于是，我抓起一大把红拐子，其中一颗瓜子扔在远方，它跑过去吃瓜子，我又把另一颗瓜子放在了它的背上。它吃完后看着我手重的瓜子，可却又不放下来，它不知道是怎么回事呀！
我为了提醒它，我自己吃了一颗红瓜子，把壳扔在了他的背上，它并没有生气只是甩了一下毛，瓜子从它的身上掉了下来。宝宝一看就吃了它！
我和宝宝度过了一个快乐的上午。
小狗小学作文300字 篇2
我曾经在7岁时养过一只小狗，名叫欢欢在一起的日子是我这一生中最美好的时光。
欢欢长着一身白色加棕黄色的毛，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着光芒，就如两颗黑珍珠一样镶嵌在眼眶里。一张嘴巴不大也不小，四肢短短，一条尾巴时不时地摇摆着，好像在说：看，我多帅，羡慕吧！
欢欢不仅长的可爱，而且还很好吃。有一次，我正在津津有味地吃着一个鸡腿，鸡腿的香味把欢欢引到了我的身边。我无意中看见了它那渴望吃到鸡腿的眼神。左右为难，犹豫不决的我到最后还是依依不舍地把鸡腿给了欢欢，欢欢含着鸡腿，摇了摇尾巴，欣喜若狂地走了。
虽然它很好吃，但是它也很听话哦。有一次，我们家来了一位陌生人，欢欢见了，大叫起来“汪汪汪”我急忙边摸它的毛边说：“欢欢，别叫哦。”欢欢好像通人性似的，立马停止了叫唤。
这就是欢欢，虽然现在它和我分开了五年，但是回忆起和欢欢一起哭，一起笑，一起悲，一起乐的情景，我至今仍然历历在目。
小狗小学作文300字 篇3
我家有一只可爱的小狗，它叫球球。
我很好奇，球球的身上怎么有几个小点点，所以我给它起了这个名字。
那天，球球捡回来了一个骨头。球球很调皮，打破了我的车（哦，那叫玩具车），我非常生气……后来我把这件事忘了，又恨高兴地陪它玩了起来。
球球在外面玩，我叫它：“球球，吃饭啦！”球球听见我的声音，马上跑了过来。妈妈给球球拿来一块排骨，球球很快就吃完了。吃饱饭后，我跟它玩了起来。
记得有一次，球球咬破了我的鞋，我生气了，装作要打它，看着它可怜巴巴的样子，我心软了。它高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你，我再也不这样了！”
球球非常可爱即使它不小心划破了我的手，我也不会它的。我爱球球。
小狗小学作文300字 篇4
我家有一只小狗，我给他起名叫小贝，他的名字有两个含义，第一个含义是：宝贝的意思。第二个含义是：福娃小贝的意思。
小狗的毛是黄色的，眼睛大大的，样子傻傻的。摸一摸，软绵绵的，滑滑的。牙齿像一片片刀片似的，锋利极了。
小狗虽然外形很可爱，但是脾气是古怪的不得了。有一天，我出去回来，看见他在门口蹲着，闷闷不乐的样子，我就向对人说话似的，说：“小贝，你怎么了？怎么闷闷不乐？有人欺负你了吗？”他好像听懂我说的话了，跑过来说：“主人，你为什么要管我啊，我不喜欢你，你走。”我转过身来，刚要走，小贝就跑来，好像在说：“主人，你不要走，我刚才是生气了，你不要走好吗？”他边说边舔我，我又生气又高兴。多么古怪的小狗啊。
我经常陪小狗玩耍，我陪它玩的时候还有工具呢，是一根棍子。绳子和饼干。先把绳子的一端绑在棍子上，把饼干绑在绳子的另一端，然后拿这棍子来回摆动，小贝一见就咬，干咬咬不着，看他那样子，我忍不住笑了起来。
这就是我家的小狗，可爱的小狗小贝。
小狗小学作文300字 篇5
我喜欢的小动物有很多，比如小猫、小白兔、小鸡、小鸭……但是我最喜欢的是我家的小狗欢欢。
欢欢长有两只长长的大耳朵，一双黑宝石般的大眼睛，还有一个灵敏的鼻子，走起路来，一摇一摆的，耀武扬威，神气得不得了。
欢欢最爱吃骨头，只要闻到骨头的味道，就会顺着那个方向去寻找食物。欢欢表面上很爱干净，每当它在外面走上一圈回家后都要我给它洗澡，而实质上它一点也不讲卫生，爱到处撒尿。有一次，我和妈妈到别人家做客，顺便把欢欢也带上了。到了别人家，小狗就要撒尿。我知道小狗又要耍小脾气了，妈妈刚把小狗抱起来，它就从妈妈怀里蹦了出来，坐在地上，嘴里好像嘀咕着，在地上撒了尿。这下事可闹大了，妈妈气得火冒三丈，急忙跑去抓欢欢，可是欢欢这一跳，那一蹦，妈妈怎么也抓不到，最后，只有拿出骨头，它才愿意出来。
虽然欢欢有一些顽皮，但是它非常可爱，是我的好朋友。
简评：抓住了小狗的特点，通过一件事突出了欢欢的顽皮、可爱，语言生动、流畅。只是观察不够细致。
小狗小学作文300字 篇6
我家有只小狗，叫莎莎。它胖胖的，全身长着黄白相间的长长的.茸毛，尾巴像一个大扫帚。莎莎喜欢跟主人出去玩，就像“跟屁虫”，但它是一只非常聪明机灵的狗。
有一次放学，妈妈接我的时候，它跟在妈妈的车子后面跑。可是，当妈妈过了十字路口时，绿灯变成了红灯，它没能过来，妈妈很担心——它会冲过来吗？那可太危险了！没想到莎莎竟然又一直等到了绿灯，才飞快地追了过去，妈妈提着的心终于放下来了。莎莎真棒！它还懂“红灯停、绿灯行”的交通规则呢，真是个文明的“小市民”！
还有一次，莎莎跟妈妈一起去菜场，妈妈怕它跟进去，便趁它不备，悄悄地溜进菜场。等妈妈买完菜回来，只见莎莎还趴在妈妈车旁等着它的主人呢！看到主人，它神气地摇着尾巴，好像在说：“我就知道你没走，因为你的车还在这儿呢！”你瞧，莎莎真是太聪明了，它的判断力真强！
我爱我的莎莎！
小狗小学作文300字 篇7
我心爱的小狗我家养了一只小狗，名叫“毛毛”。一身雪白的绒毛，胖嘟嘟的，黑黑的眼珠活像黑宝石，黑黑的鼻子可灵了，走起路来尾巴一翘一翘的，看上去很可爱。时间久了，我们都成了形影不离的朋友啦！
每当我上学时，它总会把我送到大门口，我说：“毛毛，回去吧，别送了！”它用黑黑的眼睛盯着我，摆动着尾巴，久久不肯离去，直到我转过身去，它才依依不舍的离开我了。当我放学回家时，我总是心里想着毛毛，每走到大门口时，总能看到毛毛那双期盼我的眼睛，再加上它那熟悉的“汪汪”声，好像在说：“小主人，你终于回来了！”这时，它会用舌头舔舔我的书包，围着我转上几圈，然后和我一起走进家门。当我写作业时，毛毛总会陪伴在我身边，但是从来不吵不闹，生怕打扰我，当我做完作业时，它就会帮我整理文具，书包，然后蹲在我面前，伸出长长的舌头，好像在说：“小主人，我饿了！”我会马上去给它找食物吃，看到它吃得津津有味，我心里别提有多高兴了。
我觉得它的确是一只既懂事又乖巧的小狗哦！
小狗小学作文300字 篇8
在一个风和日丽的日子，小狗高兴地去公园放风筝。半路上遇到了小猫，小猫说：“狗哥哥，你去干什么呀？”小狗说：“我要到公园放风筝，你去吗？”小猫听了，立即连连点头说：“好呀好呀，我最喜欢放风筝了！”
到了公园，它们开始放风筝了。小狗一边放线一边向前跑，风筝便随着风越飞越高，小狗看见自己的风筝飞得这么高，它开心极了！便更加努力的奔跑着，忽然小狗发现线怎么拽也拽不动了。咦，怎么回事呢？它回头一看，原来风筝挂在了树上。任凭它怎么使劲拽，风筝还是纹丝不动的挂在树上，这下可急坏了小狗，“这可怎么办呢？”小狗急得坐在地上伤心地哭了起来。
这时，小猫连忙跑过去对小狗说：“狗哥哥，我来够风筝！”说完，一溜烟地爬上了树，轻松地就把风筝拿下来了。
小狗高兴极了，对小猫说：“谢谢你，猫弟弟！”“不客气！这是我应该做的！”小猫说。
“我们接着放风筝吧！”他们异口同声地说。小猫牵着线向前奔跑着，小狗在后面撵着，玩得可真开心啊！
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