【热门】春天小学作文300字汇总九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的春天小学作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天小学作文300字 篇1
世界上有哪一个季节是播种的季节?
世界上有哪一个季节是万物复苏的季节?
世界上有哪一个季节是暖意融融的季节?
是春天。
春的气息吹走了冬的寒冷，雪渐渐消融了，水慢慢涨起来了，山也缓缓地变绿了。
农民们赶紧踏着绿草，踩着泥土，开始播种了。仿佛像被施了魔法似的，大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐，谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗，秋收万颗子”，不错的，只要有播种，才会有收获，这在人们心中成了普遍的常识，大家用汗水洒满田，用欢笑接丰收。因此，才有诗道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就是农民用汗水换来粮食啊!
而所有的生物都接到了春的号召：柳树长出嫩叶，花绽开了脸，小草也向地上张望着，连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也如同植物一样，欣欣然张开了眼，鸟儿卖弄着清脆的歌喉，虎也睁开了倦意的双眼，而熊也腆着肚子，摇摇晃晃地找食了，所有生命都醒了!
暖意洒遍了大地，“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香，草味，自然的味儿也在空气中孕育着。
春，是一个播洒未来，种下前途的美好季节，只有洒下今日厚实的种子，才有结满丰收的未来!
春天小学作文300字 篇2
在春天的一个下着蒙蒙细雨的早晨，我们手拉着手在校园里去寻找春天。
我们从远到近仔细地找啊，找啊。一棵棵樱花树上的樱花就像一朵朵云彩。在白色的“云朵”中，一片片嫩绿的叶子迫不及待地探出头来，好像是要看看外面有什么新鲜事。一阵风吹来，樱花有的落在了地上，好像给大地铺上一层白色的花毯；有的落在草丛中，好像给小草带上了一定小礼帽；还有的落在了石缝里，好像在对沉睡的小草说：“春天来了，别睡了！快点起床吧！”
在校园里，有一棵红绿相间的树，一片片叶子就像一只只红色和绿色的小鸟，仿佛在唱着甜美的歌呢！
不知不觉中，我们来到了后花园。在那里，我们看到了粉红色的桃花，绿油油的李树和紫红色的梅花。
我们还看到了美丽的鸟儿，它们正在叽叽喳喳地唱歌呢！红色的小鱼和小小的黑乌龟都自由自在地住在自己的新家里呢！
你说我的校园美不美？
春天小学作文300字 篇3
春天来了，春姑娘在不知不觉中来到了人间，万物在春姑娘的呼唤之中慢慢地醒来了。大地一片生机勃勃、绿意盎然的景象。竹笋在一声声震耳欲聋的春雷之中吓得破土而出，绿油油的一片，非常美丽。
在著名的梅花山上，朵朵梅花在一阵阵和煦的春风的吹拂下，不同程度的展开了花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，有的才展开了两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，正在含苞待放，好似一个小圆球。小鸟站在枝头上，放声高唱，唱出一支春天的歌，欢迎春姑娘的到来。
春姑娘伸出一只神奇的手，撕去一张张白净的封条，一群群野鸭在清澈见底的小河上缓缓地游着，正如苏轼所说“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”呀！大地上一片温暖。
春天真是一个好季节，我喜欢春天！
春天小学作文300字 篇4
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?让我们一起去寻找吧。
首先我们先去大广场，大广场上景色宜人，但除了一些还没融化的雪，那些雪上有着许多灰尘，根本仿佛看不到春天。
找不到春天，我们可以去慢慢体会：春风、春雨和春天的花，还有“野火烧不尽，春风吹又生”在春天开始发芽的小草，我们可以从他们身上下手，先去观察并体会春风吧，闭上眼睛呼吸一口气，春风吹来哦，这是春天的感觉。春天的花朵，我们的小花各式各样，我在静静的寻找。找到了!梨花、桃花、樱花，它们就像往身上布满了香水，有着淡淡的清香。
我正在急切的寻找绿色的小草，我们都知道小草是坚强的，她在秋冬之交这个时间里都会被熊熊大火烧掉，把根留在地里，每当春天都会继续发芽，但是在小草发芽的期间，我们这些淘气包会在小草上面踩踏，我找到了春姑娘，我找到了高兴的喊着。
春天其实就在我们身边，能不能找到春天就看你那双眼睛了，如果你的眼睛善于观察发现那你很快就可以找到他了，我们一定要学会观察，这对我们有很大的益处。
春天小学作文300字 篇5
冬爷爷刚做完客，就带着一片白茫茫走了。在冬爷爷走之后，春姑娘就急匆匆地来了。
春姑娘温柔地叫醒太阳，太阳揉着眼睛、刷着牙，懒洋洋地把风叫起来。风很不情愿的从床上爬起来，风“呼呼”的声音把天上的云给吹醒了。云起床的时候抱怨了几句：“啊——干嘛把我叫醒，我睡得正香呢！”云看到春姑娘来了，不得不停止了抱怨，和风、太阳一起去上班了。
春雨被云朵、太阳和风整齐的步伐给吵醒了，看到春姑娘来了，就开始“哗啦哗啦”地工作：“快点起床，快点起床！怎么还在睡觉，快点起床工作！”地上的小草啊、大树啊、小花啊，都被这一阵风给吹醒了。小草像个钻土机一样，钻出了地面。大树摆着它那绿色的大手，苏醒了。小花点着头，仿佛在跳苏醒体操。
小朋友在公园里奔跑着，手里拿着风筝，在比谁的风筝飞的更高。天空中飘着五花八门、五颜六色的风筝，风筝好像在和小鸟们玩耍，小鸟个个都叽叽喳喳地叫着。
春天是个温暖、万物复苏的季节，我喜欢春天！
春天小学作文300字 篇6
天气渐渐暖和了，太阳也变得暖洋洋的，我们都脱下了棉衣，换上轻快的春装，大地也披上了绿色的新装春天来了！
河里的冰雪融化了，河水哗啦啦的流动着，鱼儿在水中游动，燕子从南方飞回来了，柳树也长出了一朵朵的柳絮，人们把他摘下来，细细品尝春天的味道，小草从地上探出了头，像一个个绿芽一样，桃花也开了，一朵朵在枝头上美丽极了。
春天的雨是淡蓝色的，千万条银线荡漾在半空中，透浸的轻纱，雨点落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发，落啊落啊……
一年之计在于春，春天不播种，夏天不生长，秋天就不能收获，不能品尝。小草趁着这美好时光快快长大，小树也要趁着这春天的大自然的雨水，要将根扎进土地里。把身体向着天空伸展，趁着春天打好基础，成为参天大树。
我爱你春天！
春天小学作文300字 篇7
春
阳光出来了，春天到了，万物复苏、小草发芽，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，你也可以闻到野花的清香；小鱼儿快乐地在湖里游啊游，游啊游，好像在冒险，想到别的世界去看看；一阵阵微风吹来，吹醒了大地、吹响了树叶、吹回了小鸟……
下雨了，乌云来了，沙！沙！沙！沙！不一会儿，雨停了，天空挂起了彩虹，湖面像一面明亮的镜子，映出了五颜六色的彩桥。
秋
随着天气的变化，天气渐渐转凉，金黄的秋天来了。
你看，那黄褐色的落叶像一只只飞来飞去的蝴蝶，在风中来了一个360度的大转弯才落到地上；落满树叶的大路和街道上，像金黄的地毯，人们走上去发出“咯咯吱吱”的响声；菊花有各种各样的：红的、绿的、粉的、蓝的、紫的……真是千姿百态、五光十色；秋天是一个收获的季节，柿子、梨子三个一群，五个一伙地压弯了枝条；苹果红了脸蛋，好像一个圆圆的熟透的水蜜桃；圆圆的萝卜像白白胖胖的小孩。
一年中，我最喜欢这两个季节，因为它们不冷不热，非常适合动植物生长。
春天小学作文300字 篇8
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。
看。那才睡醒的小草从土地里偷偷地冒了出来；看，那竹笋也用尖尖的头顶破了土地。艰难的钻了出来；看。那野花也悄悄地绽放。大地一番嫣红姹紫。
瞧，小河边的柳丝也芽了，那一棵棵小小的嫩绿的枝芽，从柳丝上冒出来。微风吹来，一条条嫩绿的柳丝随风飘摇，像一个妖娆的舞女。河里的鸭子自由地游来游去，时而呀呀地叫着：“春天来了，真好！真好！‘小燕子也从南方赶了回来，欣赏这春天的`美好，它们时而停在柳丝上唧唧叫着，时而在蓝天中快乐的飞翔。柳丝，枝芽，小燕子，拼成了一个光彩夺目的春天。
不知怎么的，下起了一阵蒙蒙的细雨，在这雨贵如油的天气中，孕育了一个冬天的桃花终于绽放了，粉红粉红的，在远处看，模模糊糊的一片粉红，近一点，似乎一位娇小美丽的小公主，偶尔掉落的几片花瓣，就像一个美丽的世界。
渐渐的，雨停了，小草上遗落得几棵雨珠，反射出灿烂的光，使小草显得更加精神；桃花上遗落几滴雨珠，使桃花显得更加妩媚；柳丝上遗落几滴雨珠，使柳丝的生命显得更加苍翠，繁荣。
春天，真美！
春天小学作文300字 篇9
冬去春来，万物散发出新的生机，被寒风掩埋了一整个隆冬的鸟鸣也在和煦的春风中苏醒过来，开始一季新的鸣唱。茂密的树枝藏匿了鸟儿轻巧的身形，一只黑色的身影一闪而过，只留下一根树枝在阳光下微微颤动。
坐在房间伏笔写作，四月的气息平静恬淡，叫人忍不住眯起眼，小憩一会儿。窗外传来的鸟鸣声此起彼伏，大小不一的声音交织成一篇自然的乐章。鸟鸣声声，洋洋盈耳，娓娓动听，每一个音节都饱含着鸟儿的期待与欢悦。它变幻就着高低音，每当到达一个高音时又逐渐降下来，如同转过一个个圆润的圈，绕过一条条优美的曲线。有时突然变的急促起来，响亮地重复着一个音节，像是在寻找着什么，号召着什么。
坐在教室里，窗外的天空已被一栋栋拔地而起的高楼填塞满，但只要传来几声鸟鸣，单调的水泥钢筋也会在片刻间流露出一丝春的活力，让平凡的学校生活拥有几分明媚和生机。
自由的鸟儿也许比人们更懂得生活的真谛，当它们在高处好奇地观察着忙碌的人们时，鸣叫中是否会流露一丝怜悯?繁忙都市里的人们有多少能注意到这些鸣叫呢?所以，放下手里的耳机，在春天还没结束前，去聆听城市中的自然之曲。
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