捉泥鳅小学作文

时间:2021-02-18 16:03:08 小学作文 我要投稿

捉泥鳅小学作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的捉泥鳅小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉泥鳅小学作文

捉泥鳅小学作文1

  有一天,我刚做完作业,正准备看会电视,我的邻居刚刚约我到小河边去捉泥鳅,我爽快地答应了,连蹦带跳地奔向小溪边。

  溪水几乎断了流,但是小溪却清澈见底。大家迫不及待地寻找目标。突然,听到刚刚一声喊“那里有泥鳅!”我顺着他的手指指的方向看去,果然有一条泥鳅。我们不约而同地去捉,说是迟,那时快,我双手用力一捧,一条活蹦乱跳的泥鳅就落入法网。

  刚刚心里痒痒的,羡慕极了,他连忙左一扑,右一抓,就是捉不到。几次泥鳅都从他的手指缝里钻走了。他着急地问我:“我怎么一条泥鳅也捉不到呀?”我反过来问他:“你是怎么捉的?”“我是用手指捉泥鳅的呀。”“原来是这样,你的方法不对,不应该用手指捉,而是应该用双手捧。”“原来是这样,怪不得我捉不到泥鳅。那好,我再捉捉看。”过了一会儿,他终于捉到了一条泥鳅,我从他脸上看得出,多么得意洋洋。

  这里已夜幕降临,要回家了,刚刚捧着泥鳅就走,我赶忙拦住他,说:“要爱护小动物,还是把它放归自然吧!”“那好,我们把泥鳅放回小溪里。”

  说着,我们把捉到的泥鳅全都放回原处,回家的路上,虽然我们两手空空,但我们心里很充实,很开心。

捉泥鳅小学作文2

  今天,天正蓝,风在吹,云在飘,在这美丽的夏天里,荷城小学组织了一次特别有趣的捉泥鳅活动。

  下午,我们三(2)班来到鱼池,迫不及待地跑进水,没想到,体育老师吹着哨子向着水池里的同学大声喊着:“出来!出来!你们全部给我出来!等一下我一吹哨子,你们才可以跑进去,明白吗?”“明白了!”同学们异口同声地喊道。“哔”哨声一响,同学们马上跳进了池子,七手八脚地开始捉泥鳅,这些泥鳅非常的滑,当你抓到它的时候,你可千万别高兴得太早,说不定,就在你低头要看清楚它长什么样的时候,它就已经从你的手指缝里溜走了。我抓到好几条,都让它们溜走了,过了几分钟,我的瓶子里还是空空如也的.,就在我急得团团转的时候,我忽然看见曾老师的做法:她首先把泥鳅赶到一个角落,再用手快速地将水和泥鳅一起捧起来,这样,泥鳅就不会因为没有水源而慌张得四处逃窜了。我也学着曾老师的样子,耐心地捉了起来,不久,就已经得了三四条了。突然,我看见一条又大又肥有点笨呼呼的泥鳅,我心想:这家伙,看起来好欺负!看来它还不知道自己死到临头了呢。我悄无声息地靠近它,说时迟,那时快,我一下就把它连着水一起捧了起来,并且小心翼翼地把它放进了瓶子里。“哔”哨声又响了,说明时间已到,我拿着自己的“战利品”高高兴兴地回到了教室。

  经过了这一次活动,让我明白,做事情要有技巧,不可以硬来。谢谢校长组织了这次捉泥鳅活动。

  捉泥鳅,真有趣!

捉泥鳅小学作文3

  前几个月,我们学校举行春游,使我们最快乐的就是捉泥鳅了。

  首先,我们乘车去了农家小镇,到了那里以后,一位年长的老伯伯带我们去水塘捉泥鳅,并告诉我们捉泥鳅的要素,接着,就轮到我们实践了,我们大家把袖子向上拉,就伸手捉泥鳅,不一会儿,陈璐男旗开得胜,他那沾满泥巴的手抓了一只一指长的小泥鳅向我们炫耀,我不服气地说:“一只算什么,看我的。”说着,我马上弓下腰去四处“探索”。哇!有“猎物”上钩了,真是“得来全不费功夫”我两手使劲抓住一条,欣喜地喊着:“哈哈!让我抓住了吧!”正在我得意的时候,这机灵的小家伙神不知,鬼不觉地溜走了。

  过了一会儿,这个机灵的小家伙又出现了。这次我是“吃一堑,长一智”了。我双手一握,就把泥鳅紧紧攥在了手里。我炫耀着冲他俩嚷:“终于抓住了!”我向他们炫耀说;哈哈,你们现在看看是谁更厉害啊!“这一举手可不得了,由于太用力,不仅我的脸上粘满了许多泥水”,同学们也沾了我的“光”。顿时,笑声回荡在水塘里。

  不知不觉,时间一分一秒地过去了,我们的小桶也装满了许多小家伙们,我们怀着兴奋的心情,满载而归,回到了春游的聚集地。

  融入大自然,你会发现春游是很开心的!

捉泥鳅小学作文4

  夏天,天热得很,当夜幕降临时,最惬意的便就是吹着习习晚风,去田沟里捉泥锹了。

  暑假的一天,我和哥哥来到石马岙哥哥外婆家,打算在这儿住上几天。瞧,才玩一会儿,时间还早着呢,天公公便把脸拉得老长老长,像被谁给激怒似的,阴沉沉地板着脸,和我们摆谱。哥哥抬头一看,乌云满天,罩得一丝光也透不进来,挠挠头皮对我说:“妹妹,今天我们运气可不好,刚来就要下雨了。”哥哥皱皱眉头,突然一笑,说;“但有一个好消息要告诉你,乡下好着呢!下了雨,咱去捉泥锹,哥给你露一手!”说着,他喜上眉梢,捉泥锹真有那么好玩?我要去试试!

  吃完饭,下了一天的滂沱大雨才停下来,这会的天可不错,天气像个小娃娃心情时好时坏让人打不定主意。我们背了竹篓,拿了钳子,便跑出了门。空气可真清新,一阵阵自然的芳香直钻我鼻头,一阵阵凉爽的微风迎面拂来,天上的月亮高挂空中,犹如一只灯笼发出柔和的光茫。这样的光正好为我们照明。

  到了田野,我和哥哥甩掉鞋子,猛地扎进田里,沿着田埂找了条沟儿。我好久没放开性子玩了,今天,便在水里乱抓一通,哥哥说这样会吓走泥鳅的。于是,我便瞪大眼睛不停地环视四周。突然,我脚下的杂草一动,冒出一条泥鳅来,我双手一合,哈,抓住了。但它浑身光溜溜的,像抹了一层油,它一挣扎,便从手中滑了出去,哎呀,真倒霉,好不容易抓到,又给它溜了。“哈,又是一次‘大丰收’,真是天助我也!”,看来啊,哥哥抓着不少了啊。我突然想起我还有钳子,又记起一句抓鳅俗话:“抓鳅手快眼要明,看准时机速下手。”脸上不禁漾起了一丝微笑,想:泥鳅们,这下,就算你们再聪明,也终究要败我手上!

  我握紧钳子,发现一条又肥又大的“猎物”,手一伸,一钳,好样的!我有的第一份成功,接下来,便有了十足的把握。

  嘿,篓子装满了,又可以吃到好吃的的泥鳅串了,真开心。

  我爱捉泥鳅,更爱乡村生活。

捉泥鳅小学作文5

  记得那是一年的夏天,我和爸爸妈妈回老家,爸爸开着车,我和妈妈一路上欣赏如画的风景,心里好不惬意。

  到了老家,我们受到了热烈的欢迎,尤其是老家的表弟,一来就缠上了我,非要让我和他一起玩儿,唉!拗不过他,我只好和他到小河边。表弟一下没站稳,摔倒在泥里,哇哇地哭了起来,我手足无措地哄着。

  哭着哭着,表弟突然止住了哭声,“啊”的一声,我被吓了一跳,说:“你咋了,吓死我了。”表弟还没缓过神儿来呢,就对我说:“姐姐,这……这泥下面有……有怪兽。”我想:这泥底下怎么会有怪兽呢?哎,肯定是看奥特曼打怪兽看多了。

  突然,我的脚下也突然被拱了一下,差点掉进水里,说:“诶?这是什么东西,力气这么大!”我下定决心说:“我一定要把你挖出来,好好看个清楚。”我神秘兮兮地对弟弟说:“这泥底下还真有怪兽,回家,把你的小铲子拿来,我们俩一起把它给挖出来!”

  弟弟一听来了兴致,顾不上擦眼泪,一溜烟儿地就往家跑,不一会儿就带着工具来了,上气不接下气地说:“姐……姐,我把铲……铲子拿来了。”我接过铲子,按了按泥地:“诶?这儿有一点鼓,怪兽就在里面。”弟弟拍着手说:“哈哈,这么快就让我逮到了,怪兽哪里跑!”

  我三下两下把泥铲开,一看,原来是一条大泥鳅,吓我一大跳。弟弟看到了,惊奇地说:“原来是条蚯蚓呀!我经常见这种鱼。”他自以为是地说,我和他说这是泥鳅,不是蚯蚓,可他偏说是蚯蚓,我们争执了半天,最后没办法,他说什么就是什么吧。

  我们俩热火朝天地翻着泥地,没想到,下面的宝贝还真多,不一会儿就发现了很多条弟弟眼中的“蚯蚓”,他开心地和“蚯蚓”们玩着,“蚯蚓”们似乎也很喜欢和弟弟玩,他们滑不溜秋的,很是狡猾,又一条条地逃之夭夭了。不过我得感谢它们,要不然我拿这难哄的弟弟真不知怎么办才好。

  我认为,童年就像一架照相机,拍摄下我们五彩斑斓的童年,记载着我们难忘的童年,记载着我们美好的童年!

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