鱼小学作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的鱼小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鱼小学作文1
今天去早市买东西。看到有个买金鱼的人在那里卖鱼， 原来没注意过。今天看到她在那卖鱼，小鱼长的好可爱，准备买两条，原来买的那两条自杀了一条，还有一条前几天让同事给撑死了。正好再买两 条，过去问了一下那个卖鱼的，问她几元一条呀，她说一元四条，哦，太便宜了。我说要两条，那人不同意了，说最低卖一元的，少了不卖，这可怎么办，我的鱼缸太小只能买二两。唉，怎么办，和卖 鱼的说说看能买两条不，我给她说，俺 的鱼缸很小，只能养两条，你就卖两条给我吧，没想到她同意了说要六角二条。同意。呵呵，太高兴了。但后来的事让人不高兴了，只看她在那些鱼里挑了两条很 小很小的给我。我说这个小的也就两毛钱，你帮我换个大点的我给你三毛，她不同意，我说你大的卖一元四条，合二毛五一条，这小的太小，要不这样吧，我二毛 买你一条特小的，四毛买你一条大点的 ，同意不，不同意就不买 了，再说你卖一条是一条，如果不行，我就不买了。她一看没办法了，说好吧，然后换了一条大的。就这样花六毛钱买了两条小鱼。
鱼小学作文2
今天是星期六，天高气爽的天气，非常适合钓鱼，我便叫上老爸到河边钓鱼去了。
我们来到河边，秋天的景象马上印入眼帘，地上的小草开始泛黄，原来翠绿的权树叶也夹杂着许多黄色，像是有人在不经意间洒了一点染料，非常漂亮。
我们选择好钓点搭好“窝”就开始做钓鱼的准备，爸爸把鱼杆装好，穿上蚯蚓，便把鱼钓抛向河里，看似简单的动作，我却搞了半天也没有完成，尤其是穿蚯蚓，爸爸看我远么长时间也没有弄好，便问了一声：“要不要帮忙啊？”“好啊！”我迫不及待地回答，于是爸爸把穿蚯蚓的要领给我说了一下，果然，就顺利穿上去了，一种喜悦的心情油然而生。我把鱼钩抛到河里，就和爸爸静静地等待着鱼儿上钩。过了很长一段时间，立在河面上的漂一动也不动，我开始有点不耐烦了，自言自语地说：“这河里到底有没有鱼啊！”爸爸笑着说：“别急啊”，很快就会有鱼儿来咬钩了。我抱着怀疑的态度继续等待。突然，河面上的漂动了几下，我就想去提鱼杆，可被我爸爸给拦住了，“提竿的时机还没到”。他认真地说，可眼睛却死死地盯着鱼漂一动不动，“可以提竿了，儿子！”他激动地说。我连忙把鱼杆提起来，感觉有一股很强的力量在晃动。不一会儿，一条白花花的大鲫鱼跃出了水面，好家伙，比我的手掌还大，估计在半斤以上，我棒着战利品兴奋了好一段时间。
经过半天的努力，我们钓了七八条这样的鱼，我和爸爸高高兴兴地回家了，准备晚上美美地享受一顿大餐。
鱼小学作文3
清晨，公鸡“喔喔”的叫声，把我给吵醒了。原来是天亮了，我就想起了今天还要去钓鱼呢！赶紧起床，准备去河边钓鱼了。
我看见绿油油的小草，闻到各种各样花朵的清香，听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声，好像在跟我打招呼呢！
我跟他们打完招呼，就右手提着水桶，左手拎着一袋鱼食，肩上扛着钓鱼竿，踏着轻快的脚步向河边走去。
到了河边，我坐在草地上，仰望天空，只见太阳正对着我微微地笑呢，好像在说：“我相信你一定能钓到鱼的。”
于是，我把鱼食小心地挂在鱼钩上，用力往河中心甩去，不一会儿，我看见鱼竿的的顶端先晃了一下，我猜：一定是有鱼上钩了！我就用力把钓鱼竿向上一提，再往后一甩，鱼竿倒是被我甩上来了，可鱼钩上还是空的。
我又一次把鱼食挂在鱼钩上，一边甩鱼竿一边对自己说：“做事要一心一意，不能三心二意。”过了一会儿，我看见鱼钩上的动静大了，又往上提，可是，鱼竿的线上还是没有鱼。
唉！钓一条鱼，真难！我不由得向远处望去，正好一只蜜蜂飞过，它好像在对我说：“别灰心，第三次一定会钓到鱼的。”听了蜜蜂的话，我再次把鱼食挂到鱼钩上了，大约十分钟过去了，有动静了！我抓准机会，再次用力往上提，“一条大鱼上钩了！”我激动地大声喊。
我把鱼放在桶里，心花怒放地走在回家的路上了。
鱼小学作文4
七月的太阳毫不留情地炙烤着苏北大地，已近两个月没下雨了吧。
暑假的一天上午，我在家闲着没事，便拿着一个白色的塑料袋去小姨家摘桃子，可在去她家的路上，我意外地发现在马路边有一个濒临干涸的小水汪，水汪里有许多小雨浮出水面。我三步跨作两步来到小水汪边，脱掉鞋子就下去摸鱼了——小水汪只有圆桌面那么大，水刚没过脚面。我用双手一捧，捧出许多小鱼，我高兴极了。嘿，中午有鱼吃了！
忽然，一条蛇一样的东西在小水汪里乱动，我惊慌失措地逃到了岸边。我在岸上观察了一会儿，看到它的头是尖的，猛然想起外公说过的话：蛇头是扁的，黄鳝头是尖的。啊，小小的水汪里竟然有黄鳝！我喜出望外，几个疾步又跨进水汪。我先捉黄鳝，看准了它的身影，以迅雷不及掩耳之势双手一掐，刚把它抓到手，可又让它给窜了——它的身体是油一般地滑！就这样，反复几次，还是抓不住。我忽然想到了另一个办法，对！我把塑料袋理开，看黄鳝向前游时，猛地把塑料袋向它头上一套，一提，哈哈，逮住啦！
我连忙拎着它跑上岸，望着这二尺来长的大家伙在袋子里乱动，我的心比吃了水蜜桃还甜。咳！黄鳝你再耍滑头也逃不过我这个捕鱼达人哟！
我再次回到小水汪，三捧两捉把水汪里的鱼儿捉了个精光。
我穿好鞋，提着战利品飞一般地向家中奔去。
鱼小学作文5
一天，我看见大哥哥大姐姐在小溪里捞鱼，便也带着渔网跟了过去。
清澈的小溪里，鱼儿自由自由地游来游去。我盯住一条鱼，心想：“抓到你，我今晚就能喝鱼汤了。”我用网一捞，可鱼早就被我的动静惊得四散游开不见了。
觉得自己的捕鱼办法不对，便跑回家换来弹弓。夹上小石子，我瞄准水里的鱼打过去，由于鱼一直游来游去，还是没打到。
就在我心急如焚一筹莫展的时分，我突发奇想：假如我把石子填放到小溪里，水面变浅了，鱼就不能自由自由地游了，会不会好抓一些呀？。想到这，我开端往小溪里投放石子。可投了一个下午，小溪才溢出一点点水，水面还是很深，鱼儿仍能自如而高兴地游来游去，我只好懊丧着垂头懊丧回了家。
第二天，我又跑到小溪旁，惊喜地发现溪水溢出很多，水面浅了不少，心想：是不是还有他人也像我那样往小溪里投了石子呀！真是太棒了。
我围着小溪走了一圈，在小溪的止境忽然发现有一条鱼正在草地上活蹦乱跳着。我欣喜若狂，心想：果真是功夫不负有心人呀，今晚能喝鱼汤啰。我急冲冲跑过去，向着不停蹦达的鱼儿扑了下去。刚抱到手站起来，鱼却滑溜地从我手里挣脱进来，掉进了溪水游走了，而我本能地追着鱼儿，一不当心也滑倒在溪水里，弄得浑身上下都湿透了。哎！真是偷鸡不成蚀把米。
固然这是一次失败的捕鱼，但往常回想起来，依然觉得很好笑！这高兴而有点尴尬的阅历已被我的童年记事本珍藏保管，陪伴我生长。
鱼小学作文6
上个星期天，写完作业 。外婆带我去钓鱼。.我们来到鱼塘，只见那里人山人海，眼尖的我一眼看见有个空位，就大声告诉外婆：“看，看！外婆，那有空位！”外婆仔细看了看，摇摇头：“不行，不行！那儿水太亮，太浅了，鱼不会到那儿的。你看，那些有经验的钓鱼者都知道找好地方。”我向四周望去，果真，一排排的钓鱼迷都选择水不那么亮的地方 。
我们往后走，找到了一块水面，姑爹说：“你瞧，这块水面周围有水草，水底又静，鱼儿就喜欢在这地方游动。”于是，我们就在这坐下了，姑爹在一旁看，我就在这守株待兔。
过了老半天，可是一点动静也没有。我坐不住了，找来一个网兜，拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说：“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意，这样怎能钓上鱼呢？”我惭愧地低下了头，又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿，鱼标有点动静，我赶紧拉起来一看，是一条大鱼，我激动地连忙喊起来：“妈妈，妈妈，我钓起了一条大鱼！”
我终于钓上来一条大鱼，真是太高兴了。我想：“做什么事情都要专心致志，只要功夫深，铁棒就能磨成针。学习更是这样。”
鱼小学作文7
生态环境依赖于人类，同样人类依赖于生态环境。没有鲨鱼人类还能再活几年？
我想大家都看过电影《海洋》吧！《海洋》是一部以环保为主题，由法国著名纪录片大师雅克贝汉导演，Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa联袂演出的纪录片。这是一部以环保为主题，令人心旷神怡、叹为观止的生态学纪录片。本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。鲨鱼虽然伤害过人类，可人类自己呢？不是也残害过鲨鱼吗，人们把鲨鱼捕上来，割掉鲨鱼的鱼翅，把鲨鱼扔回水里，那残忍的场面，让我至今难忘。鲨鱼不是被割掉鱼翅而死，而是因没法游泳没办法觅食而死。一位航海员有自身的经历，在一次去海底时他看见一只死鲨鱼，全身已经腐烂，这只鲨鱼没有翅，腐烂得只剩一些骨头，据专家介绍鱼翅吃下肚里对人也没益处，人们就为了显示自己高贵吗？不残害生灵积福积德，如果没人买鱼翅，谁还会去割。我在这里呼吁大家：保护鲨鱼，世界将变得更美丽。
鲨鱼和我们同生存于一个世界，我们保护鲨鱼等于保护自己，如果没有鲨鱼，人类还可以生存吗？如果没有了鲨鱼，人类不能生存！
保护鲨鱼，世界将变得更美丽—拒绝鱼翅。
鱼小学作文8
乡下有一个这样的习俗，就是到了快过年时总会把一两个水库给放干，让大家伙一起来捉鱼。于是我们打听来了有一个水库放干了，我们马上就赶了过去。
到了哪里，我以迅雷不及掩耳之势跑了下去，然后就拼命的大叫：“爸爸这里有河蚌，那里也有！”我不停地大叫，爸爸手忙脚乱东一挖有一个大的；西一挖又是一个，就这样挖地越来越起劲了！
最壮观的一次有一个小朋友把石头往水里一扔，有可能是鱼群受到惊吓立马东跳西跳，水面上到处是鱼不断地向上跳的场景。有一次，我估计有二十来条大鲢鱼同时跳出水面，我心中有一个念头就是有一条鲢鱼跳到岸上来那该有多好，我肯定能把它给捉住，过了一会我就又自言自语：“你这一个大傻子鱼会自己跳上来吗？”
我又开始专心地挖河蚌了。过了一会儿有一条鲢鱼真得跳到岸上了，哥哥大叫：“哪儿有鱼跳到岸上来了！”我转过头去看了一下，二话不说跑了过去，到了边上过不去，又看到另外有个人跑来，我心急如焚不小心滑了下去。
看着鞋子越来越脏，心想一双鞋能换一条野生大鲢鱼也好，反正我也能把这双鞋洗干净，就跑了过去捉它；但是，就在捉它的一刹那，它的大尾巴扫到了我的左眼，眼睛里全是土,睁也睁不开；那个人也赶到了，还好爸爸早他一步迅速把鱼捉了起来，我也赶快把鱼给牢牢地捉住，那条鱼就是我们的了。
捕鱼结束了，不是！应该是‘‘大战’’这条鱼结束了！我非常开心地回家了。
鱼小学作文9
今天晚上，我的家里没有做饭，于是我的爸爸就提议我们全家人到外面去吃饭，我感到非常的开心，因为我觉得外面的饭菜煮的一般都肯定比家里面的饭菜要更加的美味可口，于是我是第一个举双手赞同的，妈妈本来是不喜欢去外面吃东西的，因为她觉得外面的饭菜总是比较的不干净，所以还是喜欢在家里面吃。
但是妈妈看到我这么的开心，就不好意思打断我，也不想扫了我的兴，所以也就自然同意我们大家一起去外面吃饭了。出门没有多久，我们就到了一家烤鱼店，于是我的爸爸就带着我们走了进去，爸爸和服务员点了一份烤鱼，然后又点了一些小菜。很快香喷喷热通通的烤鱼就端了上来，呈现在了我们的眼前。
我已经要迫不及待开始开动起来了，这个烤鱼看起来就非常的好吃，非常的美味，于是我大口大口的吃着这些烤鱼，一直都停不下来，这真是太好吃了，爸爸让我别着急接下来还有一些小菜吃，不要这么快就把自己的肚子给填满，但是我还是控制不住我自己，继续的吃了起来。很快那些小菜就端了上来，我忍不住继续品尝了起来，确实比我家里爸爸妈妈煮的饭菜要好吃多了，今天真是太让我开心了。
鱼小学作文10
今年暑假，外公外婆带我到河南郑州旅游，有一天，我们在饭馆吃饭，有一道菜是鲍鱼，我不但被它鲜美的味道吸引，而且我一眼被美丽的鲍鱼壳吸引住了。
鲍鱼壳椭圆形，大概有7-8厘米长，壳坚厚，扁而宽，形状有些像人的耳朵。表面凹凸不平，中间有一道深红色的弧线，其他壳面的颜色五彩缤纷，有蓝色、、白色、绿色、褐色、黑色。壳面上还有其它寄生的海螺。更神奇的是壳的右面1-2厘米的地方有大大小小不同的9个孔，其中有4个是穿了的孔。
我问外公外婆为什么鲍鱼壳上面有孔啊！外公外婆异口同声地说：“我们也不知道耶！”但是同桌的叔叔阿姨告诉我，鲍鱼壳上穿了的孔代表鲍鱼的实际年龄，我们吃的鲍鱼有4岁了。
回家后，我到百度上查了查，原来是这样的，“鲍鱼是海洋中的单壳软体动物，只有半面外壳，”，“每个都有孔的，海水从这些孔流进，排出，连鲍鱼的呼吸、排泄和生育也得依靠它。”“鲍鱼壳有9个孔，生长到这个阶段的鲍鱼最嫩滑，而且爽中带软。”我还知道，鲍鱼是水生贝类的珍品，国际上比较流行的钮扣就有鲍鱼壳钮扣。
鲍鱼壳真是又神奇又美丽啊！
鱼小学作文11
小时候，我在公园看过人们钓鱼，不过没见过鱼儿上钩的样子。今天运气真好，在小区对面，我看到了一条鱼儿上钩的情景，还是一条大鱼呢！
那是在下午，我下楼到小区练自行车，一边骑一边欣赏这小区美丽的景色。不一会儿，我看见有俩人正在对面小区钓鱼，就很感兴趣地驻足静静观望。“有大鱼！”我隐隐约约听见其中一个钓鱼的人突然兴奋地叫道。我也十分好奇，想看看这鱼究竟是怎样被钓上来的，于是我就盯着水面看。那鱼脾气很大，任性地只管在水下窜来窜去，而那钓鱼人手里的渔竿，早已弯成了半圆形，似乎马上就要断掉。那钓鱼绳子也是细细的，很不牢固的样子，我担心它会被鱼儿挣断。不过那钓鱼人好像很有经验，他随着鱼儿，一会儿放绳子让它游得远远的，一会儿又收绳子，把它拖过来。大约过了十多分钟，鱼好像没了力气，被拖到离岸不远的水面上，另一个人用鱼网兜把鱼捞上了岸。哟，这鱼可真够大的，比在水里看起来要大得多，估计有个两三斤重，那钓鱼人非常高兴。真有趣，我还是第一次看见鱼被钓上来的整个情景。
在上楼的途中，我想着那鱼的味道一定很不错，口水就经不住流了出来……
鱼小学作文12
今天下着小雨，空气非常新鲜，我和妈妈到奥林匹克森林公园喂鱼。
一路上，百花盛开，花香无处不在，再加上青草的香味，那就更不用说了。在路上，我们看见了一种不知名的'树，它的叶子像扑克牌里的红桃被剪了两个窟窿。一会儿，我们了看见一棵铜造的树，它的名字叫生命树，那是因为它的枝叶是由无数个在做体育运动的人构成的。
走着走着不知不觉中，我们来到了天元。天元实际上是一个大圆盘子，周围是清可见底的湖水，湖水里倒映着美丽的景象。无数条五颜六色的小鱼在湖水中快活的游来游去，我们抬头看天空，天空中有着我不认识的小鸟。天上的鸟儿飞、湖中鱼儿游、四周是绿树红花，这景色令人心旷神怡！
我把带来的面包弄成碎屑撒到湖中，鱼儿们似箭一样从远近游来，纷纷抢食，就像刚下锅的饺子乱扑腾。我跑到东跑到西，把面包再分给其它小鱼吃。这些小鱼真是贪吃，我给多少就吃多少，给什么就吃什么。我把小花放在水里，它们居然也要去吃，发现是“假货”后都很失望，就垂头丧气的游走了，我见它们不上当，心想小鱼可真聪明啊！面包很快就喂完了，我对小鱼儿们说：“朋友们，我要开学了，你们一定会祝愿我学习进步吧？！”小鱼儿们好像听懂了我的话，眼睛放着光，仿佛在说“放心吧，我们一定会祝福你的！”
下次我再来天元的时候，一定要和小鱼儿们合张影。
鱼小学作文13
童年如小鸟，自由自在；童年如花儿，纯洁美丽。童年就是点点滴滴的趣事汇聚成……
我小时候都跟爷爷奶奶生活，日子比较清苦，但也有开心的时候。记得有一次，爷爷说要去小池塘捞鱼，我也闹着要去，爷爷勉强答应了。
来到池塘边，只见塘面水平如镜。突然，一个黑色的东西正在水里窜着，我立刻奔过去。可当我跑到那时，那家伙早就没影了，我生气地跑到爷爷那，刚想开口诉苦，只见爷爷两眼紧盯一条大鱼，缓缓地靠近……
那条大鱼正若无其事地游着，丝毫不把我们放在眼里。就在这时，爷爷拿起渔网往天上一撒，顿时水面上布下了天罗地网，大鱼被惊动了，正想逃，但为时已晚，网已经把它罩住了，无处可逃，只挣扎了一会儿就消停了，乖乖地做了俘虏。我心想：爷爷抓鱼可真厉害！突然，一条大鱼向我游来，我开心极了，正好可以在爷爷面前露一手。我学着爷爷的样子，先缓缓地靠近它，然后拿出鱼叉猛地一戳……“咦，鱼呢？”我困惑极了。这时，那条鱼正想溜，我又冲上去，往水里乱叉，顿时，水花四溅。哈！终于被我叉到了！可是它并不安分，使出了“神鱼摆尾”，溅得我一身水。我心里想：“都死到临头了，还有这么大的力气想逃脱！没门！”于是，我使出了吃奶的力气，把叉向鱼身体里叉进去。终于把它制住了。我高高举起手中的战利品，大喊道：“我抓到鱼了！我抓到鱼了！”虽然身上全湿了，但是我很开心。
你看，童年的我还是个捕鱼高手吧！
鱼小学作文14
骄阳似火的一天，我背着鱼篓提着鱼竿开开心心的出发了。
我来到一个湖光山色的小河边，那的草儿绿油油的，花儿红艳艳的，湖面像一个明亮的大镜子清澈见底，小鱼儿自由自在的在里面玩耍嬉戏，不远处还有茂密的小树林。
我迫不及待的找了个最佳地点拿出鱼钩放上鱼饵耐心的等着鱼儿上钩。只见鱼儿在鱼钩旁边调皮的游来游去，好像在和我捉迷藏，我又热又急满头大汗。
不一会游来了一群鱼儿，我心想：这一次该有鱼儿上钩了吧！眼睛睁得像大花球似的，嘴里还叽里咕噜的说吃啊吃啊，我为你们准备的美食可香啦！
这时有一条小鱼儿游过来用嘴舔了舔说：“你们快乐啊我发现打餐啦！”周围的鱼儿听到了这个好消息都争先恐后的游了过了，其中有条大点的鱼它好像很老练语重心长的说：“你们千万别上当，这是美食陷阱。”但那条小雨并不理会迫不及待的一口吞了鱼饵。
我发现有鱼儿上钩了笑的合不拢嘴连忙提起鱼竿，鱼儿露出了水面，此时的小鱼儿好像后悔莫及。
就这样我接二连三的钓到了很多鱼儿，傍晚的时候我一边哼着小曲儿一边得意洋洋的回家了。
鱼小学作文15
我家养了一条锦鲤鱼，它全身都是红色的鱼鳞，肚皮上有些地方没有鱼鳞，所有看起来像白色的。
我发现鱼可怪了，睡觉时眼睛居然睁开的。有一次，我们晚上12点钟才回家，我发现我的鱼还没有睡，眼睛睁开的。于是我连忙跑过去问妈妈：“妈妈，妈妈，鱼怎么还没有睡呀？”妈妈说：“它早就睡了。”我又问：“那为什么它的眼睛是睁开的。”妈妈说：“不会吧。”我带着妈妈去看我的鱼儿，妈妈惊讶的说：“鱼不会一天一夜也不睡觉吧！”妈妈看了一下说：“不管它，它总要睡的，”说完妈妈就去吃西瓜了。我却在那静静的观察着，妈妈喊到：“宝贝，快来吃西瓜。”我又看了一下鱼儿走了过去，吃西瓜时，我老是走神，总想着为什么鱼儿不睡觉呢？
第二天一早，我穿好衣服，忙着去看我的鱼，它还是那样，我自言自语：“它白天不睡觉，晚上也不睡觉，它什么时候睡呢？”妈妈被我吵醒了，起床煮饭。我呢！一直观察着鱼儿，不一会，我发现它在游动，我想今天为什么在游，昨夜怎么不游呢？刚好，妈妈说：“饭好了。”为了解开我心中的疑问，我迅速的吃完饭，跑到我的房间，找到了《百问百答》动物科学书，翻到了关于鱼为什么不睡觉的那一篇，我仔细的默读了一遍，原来是因为鱼睡觉时是睁开眼睛的，早上看见它游是因为它已经醒了。
这个发现，让我懂得了：大自然有许许多多的奥秘，我以后一定认真学习，获得丰富的知识，去揭示它们。
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