我们小学作文300字

时间:2021-02-19 21:12:58 小学作文 我要投稿

【实用】我们小学作文300字汇总6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我们小学作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】我们小学作文300字汇总6篇

我们小学作文300字 篇1

  早晨,从马路上,从居民楼里,从一条条长着大树的林荫路上,走来了许多小学生。有官柳的,有西山的,有四栋的,有雨台山的,还有花园小区的。大家高高兴兴地来到学校里,都成了好朋友。同学们在校园里向欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声敲响了。上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几个小小朋友,这些还没上学的小孩子,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在操场上踢毽子,打篮球,打排球,做游戏,玩得真开心呀!

  这就是我们的官柳小学,一所美丽的学校。

我们小学作文300字 篇2

  “呜呜呜”,“呜呜呜。”是谁在哭?原来是“我”——小鱼“泡泡”在哭。你想不想知道我为什么在哭?

  因为我本来生活在一条干净小河里,河水很清,清得可以看见水里的沙石。可在前几天,水里突然有许多的果皮、餐巾纸。使河水变得臭的想吐,有许多的鱼儿搬家了,想搬到山上的小河里生活,不想在住在这条臭哄哄的河里了。我也曾想过搬家,可这里有我许多快乐的回忆,不舍得搬走,所以,现在只有我和我的好朋友彩彩还生活在这里,其它人都已经搬走了。可我们俩个相信,总会有一天,这条河会像以前一样干净。功夫不负有心人,自从有了五水共治,河水终于干净了。搬走的鱼儿都重新回到了这条河里了。

  有了五水共治,河水会变得更清,不过前提是参加这个活动,多多宣传。让我们一起去行动起来吧!

我们小学作文300字 篇3

  星期五的下午,我们全家围坐在茶几边,谈起了关于昆明精神的话题。

  爸爸最先开口,说:“我觉得昆明精神可以用16个字来形容‘厚道、包容、温良、开拓、创建、本份和追求卓越’”。

  我说:“老爸,你能举几个例子吗?”

  爸爸用手拍拍胸脯说:“当然可以!温良是昆明人独有的品格。比如说在昆明的菜市场上就很少有人吵架,在四川的菜市场上时时会发生打架的情况”。

  妈妈说:“滇池也有昆明精神,就因为它汇聚了很多条河的河水,比如:‘西效的海源河、鱼翅河、运粮河。北郊的盘龙江、金汁河、保象河。东郊的洛龙河、马料河、捞鱼河,梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接纳,这很像昆明人的包容精神”。

  妈妈又接着说:“滇池又通过螳螂川把水注入金沙江,流入长江,进入东海最后和太平洋融为一体。这又表现了昆明精神的开拓、进取、顽强奋进的特征”。

  轮到我了,我沉思了一会儿说:“昆明精神我家也有:爸爸的厚道、妈妈的本份、婆婆的温良、公公的包容、爷爷的追求卓越、奶奶的创新、我的开拓”。

  爸爸、妈妈都哈哈大笑起来,真是一个愉快的下午。

我们小学作文300字 篇4

  早晨,一条绿树成荫的大路上,走来了许多的小学生。有淘气可爱的小弟弟、有精神抖擞的大哥哥,还有和蔼可亲的老师。大家穿着整洁的校服兴高采烈地来到学校。那鲜艳的红领巾,飘扬在同学们胸前,把同学们的笑脸衬托得更加可爱。同学们向飞舞的蝴蝶打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的红旗敬礼。

  “叮零零!叮零零!”清脆悦耳的电铃打响了,同学们迅速地走进课室,沸腾的操场一下子安静下来了。

  上课了,大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象都在听同学们朗读课文。最有趣的是,窗外的五星红旗听到了同学们朗朗读书声,也跟着跳起舞来。

  下课了,同学们有的在操场上游戏,有的在跳绳,有的'在看风景,还有的在跑步,引来了几只活泼的小鸟。木棉树那毛绒绒的花瓣飘落了下来。美丽的植物园把校园打扮得更加绚丽多彩……

  这就是我们的光彩小学,一所红花湖山角下的市一级小学。

我们小学作文300字 篇5

  他长着一张圆圆的脸蛋,还有一对又尖又大的猫耳朵,一双明亮的大眼睛。不管从哪个角度看,他都像一只加菲猫。

  别人都说猫馋嘴,他也不例外,一到吃饭时,他就会狼吞虎咽。〝喂!给我留一些白菜!〞他又开始抢吃的了。

  他和猫一样身手敏捷,踢毽子可厉害了。他的腿随着毽子一上一下,眼睛不停的转动,毽子飞舞在空中。

  他也和猫一样自恋。每到下课,他会摆出各种造型,逗得我们哈哈大笑。踢毽子胜利后,也不忘摆出胜利的手势。

  他也很爱撒娇,一到下课,他总飞快地跑到我的座位前,摇着我的手说道〝借我毽子,借我毽子!〞

  他是一名合格的助手猫。老师交代的任务总是按时完成,别看他平时和同学们打打闹闹,可管起同学来却大公无私,不管是谁犯了错都公正公平的对待。那只猫耳朵会捕捉到任何事情。

  他是一只好学的猫,在课堂上常常能看到他高高举起的〝猫爪〞。

  他还是一直幽默猫。平时,他的脑子里总装满了稀奇古怪的想法逗得我们哈哈大笑。可他有时生气了,就会像老虎一般,虎威大发,让人不敢靠近。

  喵~他又来了,他就是我们班的〝猫〞杜宇博!

我们小学作文300字 篇6

  孙老师有着葡萄般的眼睛;头上扎着一个长长的马尾辫;还有两只修长的手;一双优美的双腿;是一个眉清目秀的小姑娘!

  上课时,孙老师眼珠子骨碌碌地转,时不时地看着同学们有没有遵守纪律,直到下课眼珠子才会停息下来。

  温柔时,亲切地和我们说话,像亲生妈妈,仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、

  严肃时,同学做错事了,她就严厉批评,仿佛脸上写着“生气”两个字,连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。

  有一次,我们吃完饭,盛菜盛饭的同学没菜饭,都纷纷向孙老师讨,孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去,我心疼地问:“孙老师,你饿不饿?”“不饿!”孙老师坚定地说。孙老师吃完后,我觉得她的肚子一半填饱,另一半空荡荡的。

  瞧!孙老师不顾自己饿不饿,把菜给别人,孙老师就是这样一个值得尊敬的人。

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