关于学生周记4篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，此时此刻我们需要写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的学生周记4篇，欢迎阅读与收藏。
学生周记 篇1
星期五时，我们五年级去黄河春游。一路上，太阳与我们做伴，杨树冲我们点头，野花对我们微笑。大约过了三个小时，我们终于到达了盼望已久的母亲河。
黄河公园里有许多棵“长寿”的松树，那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”，可摸上去感觉好像石头。那尊铁牛正闭目养神，直视着西方。一看这姿态与眼神，我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。
观赏完这些景色，我就来到黄河边上，看那滔滔的母亲河。黄河水流得很慢，但是我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗与永垂不朽的精神。想到这里，我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词，便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。
接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多，水流的也很急，但是景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的船推动了呢！
观赏完黄河浮桥，我们就要回去了。一路上，我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。
学生周记 篇2
我曾经看过奶奶种青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩绿色的小脑袋。我很想自己试一试，于是我就问奶奶要了一些菜种，拿着小铁锹来到花盆前先松了松土，然后学着奶奶的样子，一行一行地顺着撒下菜种。我知道种子爱喝水，跟爸爸爱喝茶一样，于是我用塑料小桶给种子浇水，浇了一桶又一桶，过了两天还没见种子发芽，我急得扒开泥土看，种子烂了。爸爸告诉我，种子是被淹死的。
我再也不管种子长成什么样了，听之任之，让它自个儿发芽，太阳公公把土晒得硬梆梆的，可还是没有发芽，我赶紧又扒开土，种子一点动静都没有，爸爸这时又告诉我种子太渴了，水要不多不少适中为好，我脑子里想着奶奶的动作，又用奶奶的实战经验，把泥土用锹全翻了一遍，让土全晒得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下种子，天气干的时候注意给青菜补水，让泥土不湿也不干，享受到充足的阳光，这时用手能把泥土捏成团，奶奶说，这是最佳状态。
一天，两天，啊!种子终于发芽了，小芽钻出泥土，稀稀拉拉的伸出了两片叶子，上边还挂着清晨的露珠，我高兴极了，连忙拉来爸爸、奶奶共同分享我的快乐。通过这件事我明白了农民伯伯的辛劳,是他们用汗水换来有着深刻意义的庄稼,我们要珍惜粮食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。并且我也明白一个道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，要相信自己，只要肯努力付出就一定会有收获。
学生周记 篇3
我有一个好习惯，就是遇到不懂的或想了解的问题，就主动问老师、爸爸、妈妈或查电脑上的资料。那次，我想知道中山装和孙中山有没有关系，就上电脑上查，电脑告诉我，中山装不仅和孙中山有关系，而且还是孙中山发明的呢！
我有一个好习惯，就是喜欢看书。看看我家的书吧：《老人与海》、《塔克的郊外》、《天使雕像》、《风之王》、《兔子坡》、《狗来了》……这还只是小说类的一小部分！爸爸说等我长大了，看过的书估计这个书柜都装不下了。
我有一个好习惯，就是爱积累。我每天都能积累二三十个好词，连妈妈都嫌太多。
好习惯伴随我成长，你呢？
学生周记 篇4
孝顺长辈是我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
首先，我们应该孝顺父母，做些我们力所能及的事，重要的是敬重父母，爱戴父母，这是子女对父母养育之恩的`回报。
孝敬父母，不能停在口头上，要体现在日常生活的一件件小事上，比如说：放假的时候，帮妈妈做家务，烧开水等妈妈回来洗澡，帮妈妈洗衣服，有好吃的菜，先夹给长辈，父母工作回来，帮他们按摩，做些自己该做的事。
我们孝顺父母以及长辈是理所当然的，父母给了我们一个完整的家庭，赋予我们生命，长辈关心我们，虽然没有父母那么细心呵护我们，但也对我们有恩。
我以前放假都会赖在电视面前，都不会感到良心不安，现在我每放假回家，都会主动去洗谁在一旁的衣服，妈妈上班已经很累了，免得回家又要洗衣服，现在每次我都会主动去厨房帮妈妈的忙，饭后主动刷碗，擦桌子。
不仅要孝顺父母，还要孝顺长辈，因为他们也为社会和家庭作出了贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至比父母对我们疼爱有加，所以更要奉献出一片孝心。
他们对我们的爱是永恒的，无私的，无微不至的。我们也要对他们这样，尊重他们，为他们排忧解难，甚至委屈自己也要让他们快乐，即使是这样，但收获的是甜蜜。
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