学生周记

时间:2021-02-27 08:48:13 周记 我要投稿

学生周记3篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学生周记3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生周记3篇

学生周记 篇1

  学生会文体部是一个为学生提供文化、体育服务的部门,主要承担组织文化宣传工作、举办体育活动赛事这些职责。在新学期中,我们要继续坚持以“自我服务、自我管理、自我教育”的方针,“深入同学,服务同学”的宗旨展开工作。多和同学们交流沟通,吸取往年的经验不断弥补不足,争取在新的学期举办高水平高质量的校园活动。

  本学期的具体工作如下:

  一、 新学期文体部的基本工作原则

  (一)认真执行学生会管理制度,把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质队伍。

  (二)严格部门制度,对内部成员进行考核,杜绝挂名不办事的行为发生。

  (三)部内成员要注意自身素质的培养,以积极的态度和高度的热情对待每项工作,并保持活动力,规范自身言行。

  (四)集中力量办好传统活动,在原有的基础上进行创新,做到有高度、有质量、有水平。

  (五)完善工作程序,负责人员更加明确,从活动的计划、总结等书面材料的整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

  (六)做好自己部门工作的基础上,还要配合学生会其他部门展开工作,加强团队合作,共同进步。

  (七)加强与各院系学生会文体部的联系,不定期举行各院系学生会文体部的交流和共同的活动。

  二、 活跃校园文化,丰富大学生活,发展文体特色

  (一)活动名称:学生会招新

  活动时间:九月

  活动地点:计算机系系楼教室

  活动内容:在招新时间内,新生将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经各部门部长批准方可进入团支部、学生会各部门工作。

  活动意义:保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同

  时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。

  (二)活动名称:迎新晚会

  活动时间:九月

  活动地点:视情况而定,系楼教室或大礼堂

  活动内容:由大一和大二分别出节目进行表演,要求内容健康,积极向上。鼓励自创的模仿。若是系内的迎新晚会,可邀请其他院系的学生表演。

  活动意义:浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  (三)活动名称:新生篮球/足球比赛(全校)

  活动时间:十月

  活动内容:由青海大学十个院系的新生之间的比赛,每个院系有新生组成比赛队伍,篮球5-7人,足球7-11人。另由各院系各出两人作为裁判。比赛具体流程由各院系抽签决定。

  活动意义:迎接20xx级青海大学新生的到来,加强全校学生的沟通交流能力,让新生尽快适应丰富多彩的大学生活,增强身体素质,同时加强校园的精神文明建设,营造一个和谐阳光富有激情的校园环境给新生提供一个更好融入集体的机会。

  (四)活动名称:迎新篮球比赛(计算机系内)

  活动时间:十月

  活动内容:大一到大四分别组成篮球队,由大一分别与大二、大三、大四进行友谊赛。每场比赛48分钟,分四节,每节休息三分钟,中场休息五分钟。

  活动意义:增强系内学生的交流,丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台。

  三、注意事项

  (一)在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

  (二)开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

  (三)工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

  (四)在今后的工作中一定要,明确权责,科学管理。

  (五)学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

学生周记 篇2

  早晨,我一大早就趴在窗口看着那白茫茫的雾。

  近看那雾,像清烟,像丝巾,漂浮在空中,让人觉得走在天堂。轻飘飘的雾弥漫在四周。我站在窗台眺望远方,映入眼帘的只有乳白色的浓雾在流动。太阳好似把那如白绸的雾当作了自己的幕布。就像自己要上演一场戏。

  我欣喜若狂的跑到楼下。外面的世界更是美,雾忧乳牛如拌均匀的洒在大地、天空、花草树木上,那就像是一位卓越的雕刻家,用小刀轻轻的雕刻出轮廓线。雾浓浓的轻轻的好似轻轻用手一挥,就能把它拍散。闭上眼睛,微微享受着清风伴着雾拂过睫毛的`一丝丝清凉。早晨的天空永远是那样的宁静,它给着有些单调的白色衬托出一点点的安详。老天爷的心机好像更重了,那雾变得更浓了,那远方的一景一物更看不清了。我惊讶了,我叹服着大自然给人间找来了一名高明的魔法师,它用魔法裹住了花草,裹住了视线,裹住了一颗好奇的心。雾姑娘把乳白色的丝巾包的更紧了。我又走到了河旁边,那静静的河啊,好似是被人遗落的一条银白色项链,泛着点点银光。雾又像个调皮的孩子,在空中跳来跳去一会儿溜到一棵树上,把树围着紧紧地。整棵树如仙如幻。

  中午来了,雾渐渐的散了,我有一点失望,不过,能见到这样的美景我心里还是很开心的。

学生周记 篇3

  今天来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点??”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊

  !”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

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