关于初中周记6篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候静下心来好好写写周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的初中周记6篇，欢迎大家分享。
初中周记 篇1
我有一个活泼可爱的小弟弟。他呀，已经快到一岁半了。可是，他似乎总是跟我过不去。不信，你瞧！
看啊！我还在睡大觉呢，他就以猛虎捕食迅雷之势爬到我的床上来，全然不顾还在睡大觉的我，你说，我还能安心睡大觉吗？这还不算，他一旦看见了在床上的我，便会将手到处乱抓。唉，我真是苦不甘言啊。有时，我呆在床上用平板看电视，他倒好，鹰爪似的手伸向电脑——我可真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊！
以前，我的房间总是乱糟糟的，可只要一整理，清新的感觉就会保存得很久。可现在，即使我每天早上整理得井井有条，我到睡觉之前，仍是老样子——糟透了。罪魁祸首是谁？很明显，就是那个惹祸精弟弟！看看现在，根我以前最乱的情况相比，还是小巫见大巫。我爸妈总是睁一只眼闭一只眼地说：“每天整理一次不就得了？”我弟弟可真顽皮。
初中周记 篇2
军训，听到这个名字就知道是学习军人日常生活的纪律及日常基本军姿。
就在4月17日，我们学校组织我们五年级的同学一起去白云山的钟落潭镇陈洞村军训。刚到基地门口，车上来了一位身穿军服的教官走了上来。他看起来很凶，刚上车，就把我们给骂了一顿。我和同桌都被吓到了。下车要按顺序排好队，后面的同学拉着前面同学的书包，前后距离不能超过一米的到操场集合。换上迷彩服的我感到全身不自在，可教官偏偏在这个时候教我们站军姿，头抬高，眼睛注视前方。烈日的骄阳照的我满头大汗，可又不敢动一下，生怕教官让我在全班面前做一百个俯卧撑，于是便任由汗水从额头顺流直下到眼角旁再像眼泪似的流下来。现在，基地正在为我们举行隆重的开营仪式、授旗仪式。紧接着去食堂吃午饭。睡个午觉，再到操场集合，令我印象最深的也就是那个下午。教官让我们把带来的水放在最前面，让我们练习立正、稍息、跨立，蹲下等动作。这个教官只要看到有一个人在动，那样就要罚全班做50个蹲下起立。起初，我有些抱怨，又不是我犯错，干嘛还要罚我。但是，我看看教官，我明白了，在那里，一个班就是一个团队。一个人的突出，两个人的进步是没有用的，只有一个团队的进步才算进步，才算成功。一个人的力量是无法撑起一片天的。教官要我们把所有的动作都做到一百分才能休息。一个下午，我们才休息了两次。不过我算轻松的了。因为，我是班长，教官让我看着同学，谁再动就把他拉出来。
这次的军训只能用一个字来形容“累”。不过，通过这次的军训活动使我学习到了许多：我们要积极参加各项活动，听从老师的安排，同学之间要互相尊重，互相帮忙还要真诚待人。对人对事都要文明有礼，树立自己为榜样。这次的军训活动虽然很累，但是，我学习到了我们要待友好、礼貌，在课堂要遵守纪律。我坚信，通过这次的军训活动后，我一定能做一个德智体全面发展的小学生！
初中周记 篇3
晚上八点多，我刷过牙，洗过脸和脚，就上床了。我看了一会儿电视，是深圳卫视放的电视剧《封神英雄》，每天晚上两集。九点钟左右，我的眼睛正在打架。幸好我把电视定时一小时十五分钟，要不然的话，放到第二天，我才知道电视还没关。
十点左右，我突然想解小便，准备把桌子上台灯的开关打开时，居然没有反应，我就一开一关的，还是一点反应也没有。家里漆黑一片，我想：赶紧拿蜡烛，对了，蜡烛在哪儿呢？有几个月都没有碰蜡烛了，也不知道放到哪儿去了。哦，想起来了，在我房间的柜子里。打火机又到哪儿去了呢？我的脑子真糊涂，又想不起来了，看来我要改掉乱放东西的坏习惯了。
我像盲人一样，两只手向前摸呀摸，幸好家里有一点点亮，因为窗帘只拉了一半，所以还是可以看到东西模模糊糊的影子。终于，在抽屉里面找到了打火机。
我先按下打火机气嘴，再让火苗碰到蜡烛中一根短短的粗线，蜡烛就被我点着了。我端着蜡烛走进卫生间，走得太快，带起了一股风，火苗灭了。我又回到黑暗中，重新摸着回到房间，用打火机把蜡烛再次点着。这下学乖了，我走得很慢很慢，就连蚂蚁爬得都比我快。厕所上完后，上床睡觉。
我还没睡着，忽然，我透过窗户看到外面有一丝微光照进家里。我高兴地喊道：“哈，电来了！”我试着把台灯打开，可是没反应。原来那一丝微光是马路上轿车的灯光，真是狗咬猪尿泡——空欢喜一场。
初中周记 篇4
初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。
酸!刚上初一不久，早读课上，英语老师不知何故，让我维持纪律。我想：这也是一次锻炼的机会，我一定要干好，让老师刮相相看。于是，我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头，拿着英语书，大步走上讲台，微笔着对大家说：“请同学们把英语课本拿出来，开始早读!”话音刚落，底下一片喧闹声：“说什么呀?”“你管得着吗?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业，同学们的表现无疑像一盆冷水，浇在我的心头。“别说了，开始早读!”我高喊了几声，可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气，一下子飞到了九霄云外。低头，眼角悄悄滴下一滴泪水，滴在嘴里，是酸的。
甜!初中的课程比小学的多，可题也难，可是，谁要是先把大家不会的题做出来，他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到，但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时，耳边传来一阵阵同学们的加油声，你的心里难道不感觉到“甜”吗?
苦!初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程，越来越多的作业，越来越沉的书包，越来越激烈的竞争，不刻苦行吗?即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。
辣!上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷，一个个红“叉”，谁的脸上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在脸上，也“辣”到了我的心里。
体验到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。
往往只有经因了“酸”、“辣”，才能面对“苦”，只有不怕苦，才能尝到“甜”。
初中周记 篇5
关于中学生形象的问题，不同人有不同的看法，不同的时期有不同的形象，不同国家也有不同面貌。
在我看来，如今的中学生形象与以前确实有了很多的变化。
在我们爷爷奶奶的那一辈，能上中学是件了不起的.事，但是似乎那时候的人都不怎么注重教育，所以能上中学的人寥寥无几。虽然如此，但是的中学生还是值得骄傲的，即使每天都是粗布寡食，就算每天上学都要步行很久才能去上学，但是在人前，人们可以挺直腰杆地说自己是中学生，那时的中学生是值得骄傲的。
爸爸妈妈的那一辈，生活依旧不是很好，但学校还是多了起来，因为政府才开始下本钱来狠抓教育，还是有不少人可以上中学的。记得我爸爸说过，他们上中学时，才有一个班，那时他们早上喂完鸡和猪后，就带着书本和镰刀上学，但不是要去打架，而是为了放学后要赶快去劳作，那是的书本都是破破烂烂的，也不知有多少人用过，但他们依然是很满足的，因为在？那种穷苦的时代，还能有书读是一件很好的事情，那时的中学生是知足的。
而到了现在，中学生的形象又是怎样的呢？
因为九年义务教育的普及，现在几乎每个人都有作为中学生的权利与义务。现在我们的国家强盛起来了，我们的学习环境也好了许多，不仅有美丽的校园、渊博的老师，还有崭新的教科书，我们理应做得更好，但现在的我们似乎比以前缺少了一样东西，那时责任感，以前的人不管生活多么艰苦，但依然坚持读书，以读书为快乐。但现在的中学生却散漫了，有的甚至堕落了，染着五颜六色的头发，吸烟喝酒，逃学上网吧……这种种行为损坏了作为一个中学生的形象。作为现在的中学生，我们应该要积极捍卫自己的尊严和形象，理应做得更好，不仅仅要衣着端庄、整洁，形象大方有礼，还要做到讲礼貌，爱学习，尊敬师长等传统美德。
作为新一代的中学生，我们就像是六七月的骄阳，承载着祖国未来的希望，就让我们这片土地发挥自己的光和热。
初中周记 篇6
在学习上，我可以循序渐进，在生活中，我却显得有些被动。特别是在生活必备技能“做饭”上，我可以直接说“我挂科了。”这可不是夸大其词，在有了把青菜炒糊这件事迹后，我就对自己的厨艺有了很深刻的觉悟。在那件事后我就被妹妹冠上了“厨房杀手”这个称号。为了证明自己的厨艺还不到“杀手”的程度，我决定今天与厨房“一较高下”。
我决定选择最简单的一道菜——炒白菜，因为这道菜听起来没有那么大的“杀伤力”，最起码比“红烧鱼”“酸甜排骨”好。在费了九牛二虎之力把妈妈劝出厨房后，我就开始炒菜了待锅烧热后，我小心翼翼地把油一点一点倒进锅里，生怕到太多，然后又急急忙忙地把切好的蒜到了进去，当我转身拿白菜时，回过头来却发现蒜竟然烧焦了！我心里一急，手忙脚乱地把白菜倒了下去，锅里顿时响起了“噼噼啪啪”的声音，吓得我连锅铲都扔了。在那“噼噼啪啪”的声音响了一阵后，我才冷静下来，顺利完成了接下来的事。
这一道才下来，真是让人胆战心惊，不单单是我，还有守在厨房外面的爸爸妈妈。看他们那副着急的样子，好像是怕我把厨房烧了似的。妈妈率先尝了我的“战果”，她皱了下眉，说“还好……有色无味。”刚开始听到“还好”时，我心里就像吃了蜜一样甜，但后面的“有色无味”实在让人高兴不起来。
虽然又一次失败了，但总比之前的烧焦好吧，相信只要多练习就会好起来了。当我拿起锅铲准备再一次“战斗”时，爸爸妈妈终于按捺不住，毫不客气地把我“请”了出去。
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