【必备】小学生周记汇编7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们会积累一些相应的经验，不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的小学生周记7篇，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
今天我仔细阅读了案例7，让我印象深刻的是让作文快乐起来。
让作文快乐起来，是指读者读了一篇文章后，能够情不自禁地笑起来，而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受，一种美的享受。那么，让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的，魅力的。这些句子读起来朗朗上口，形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时，要有自己的观点与见解，这样，整篇文章就做到了独特，有新颖，这样的作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时，不仅要写出内心中真实的想法，在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写，带着真情实感的话，往往是十分精彩的，如：他很快乐，每天爸爸陪着他玩，姐姐教他写作业，妈妈为他讲故事。而我呢，像关在笼子里的小鸟，一点儿也不快乐，爸爸从不陪我，有个哥哥总和我吵，妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受，这样的作文，就是精彩的佳作。
作文中的快乐，只是让读者情不自禁的大笑，这也说明，你的文章已经成功了。
小学生周记 篇2
XX年04月10日星期日天气：晴
在今天下午的时候，我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。
我和爸爸来到山上之后，就看到眼前出现一片碧绿，那些小鸟都在枝头上自由的欢唱，就好像在告诉人们春姑娘来了。
爸爸对我说我们只有先找到竹笋，然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着爸爸的样子，努力地寻找，突然，我看见地上枯草丛中有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊爸爸快来。爸爸看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的`枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我就对爸爸说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”爸爸很爽快地答应了，爸爸把土弄松，我挖土。……
哇，这一根笋的根可真是深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，爸爸找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的笋，我高兴得一蹦三尺高。
这挖竹笋可真不是一件太容易的事情啊！今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡，但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。
小学生周记 篇3
春节是中华民族的传统节日，也是一个团圆日，我们会放烟花、放鞭炮、看春节联欢晚会、吃年夜饭……
大年三十这天一大早，我们一家人很早就起来了，爷爷和爸爸在贴春联，我在旁边递东西，奶奶忙着剪窗花贴在窗户上，妈妈忙着准备团圆饭。忙完这些，我们就坐着看电视，等待夜晚的到来。
夜晚终于来了，我和爸爸抬着烟花和花炮来到空旷的前坪燃放。我们首先放的是花炮，一条长长的花炮放完之后，我们就放烟花，把引线点燃后，烟花就开出了花儿，那时的天空全部被花儿遮住了，漂亮极了。烟花一个一个放完了，我们就心满意足的进屋，观看一年一度的春节联欢晚会，一家人其乐融融！
过年真开心呀！要是天天都像过年一样就好了！
小学生周记 篇4
那个走在大街上用手擦眼镜的人，就是我戴眼镜的爸爸。
我坐在沙发上，一边吃着香喷喷的炸薯条，一边津津有味的地看着电视。刚从外面回来的爸爸一边用手擦着那寒气重重的眼镜，一边摸着他那雪染的斑白的头发。
记得有一次，爸爸看见别人都把眼镜卡在头上，非常流行，于是在不用细分辨事物时，就把自己的近视镜卡在头上，学时髦啊！在用眼镜时再把它拉到眼睛上。
几天后的一个傍晚，爸爸要看报纸，忙问：“我的眼镜哪儿去了？”我急忙到客厅的沙发桌上、电视柜上查找，结果没有。我又来到书房，看到爸爸正在翻桌倒柜找眼镜，还小声嘀咕着，我能把它放在哪儿？当他转过身时，我发现眼镜就卡在爸爸的头上，这时爸爸也突然想起来说，哎！我这两天不是赶时髦嘛，还以为像从前把眼镜放在书柜上呢？
十年来，爸爸为我撑起生活的帆，为我遮风挡雨，可从未离开过形影不离的好朋友——-眼镜。
用文字 记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的 景色等，如同日记。
小学生周记 篇5
昨天，语文培训老师在说作业时突然说：“明天，我给大家表演一个魔术，不过，大家要仔细观察，看完要写作文。”我想着魔术。
今天，上课铃一响，我满是期望的回到教室，坐在了座位上。老师走进教室，同学们看见老师手里拿着一个神秘的带子。
老师拉出了他的神秘道具，两个鸡蛋、报纸、广口瓶，原来，老师表演的魔术叫瓶子“吃”鸡蛋。
他先把广口瓶放在椅子上，再拿出一个鸡蛋，在黑板上轻轻的敲了几下，小心翼翼的剥开皮，剥完皮，鸡蛋就变成了一个白胖胖的小娃娃，老是把鸡蛋小头向下，放进广口瓶，第一次放，没放成功，鸡蛋半路卡住了。老师放完第一次问大家：“你们感觉鸡蛋这次能放进去吗？”有的说能有的说不能，大家议论纷纷。老师拿起报纸，撕成一小条一小条的，然后拿起一条报纸，想点燃，可法相忘带打火机了，恰好，我们办的一个同学带了打火机，给了老师。老师将报纸点燃，灯火快要熄灭的时候将报纸快速的放入瓶中，然后又小头向下地拿起鸡蛋，放入瓶中，可万万没想到的是，鸡蛋竟掉进了瓶中，还发出了“嘣”声，冒出了一缕缕烟。
同学们问，鸡蛋为什么这次能掉进瓶中？老师讲了原理：火在瓶中烧，瓶中气体减少，压力减小，外面气压大，压力将鸡蛋压入瓶中。但到这，同学们还问老师：“那鸡蛋怎么拿出来呢？”老师遗憾的说：“只有一个办法，就是把鸡蛋弄碎，在倒出来。”我感觉好浪费。
最后，我的感受是：魔术是很好看，但也不能浪费食物。不过，这节课让我知道了瓶子是怎么“吃”鸡蛋的，还有“吃”鸡蛋的原理，还让我收获到了以外的欢乐。
小学生周记 篇6
今天，妈妈刚下班回到家，外面就下起了很大很大的雨。我对妈妈说：“妈妈，这场雨在等您回家呢！”妈妈笑了。
突然，雨水从我家的门外流了进来，家里到处是水。雷声好大，闪电好亮，风也很猛。我好害怕。妈妈说：“马上会过的，不用怕。”
过了好长时间，大雨才停了。这是我长大以来见到的最大的雨了。
小学生周记 篇7
快乐的寒假中发生了不少开心事儿，但最值得一说的是，我在大年初一晚上第一次放飞了代表吉祥与幸福的孔明灯。
夜幕降临，天空黑漆漆的，正是放孔明灯的好时候。我打开孔明灯的外层，那是一层薄薄的防火防风的特殊的纸。在它的底部，有两根铁丝围成的正方形的支架，中间绑着一块洁白如玉的蜡，这是孔明灯的动力系统。
我请大姑父举起孔明灯，我点燃打火机，在蜡上轻轻地来回灼烧。蜡慢慢地燃起来了，放射出丝丝热量。我忙对大姑父说：”放！孔明灯要起航啦！“可是，大姑父一松手，孔明灯竟然缓缓地往地上坠落。这是怎么回事呢？母亲说：”可能是热量还不够吧，多燃烧一会儿再放手。“果然，过了一会儿，孔明灯像热气球一般，开始慢慢地往上升了。我赶紧闭上眼睛，虔诚地许愿：”祝长辈们身体健康！祝爸爸母亲事业顺利！祝我自己学习进步！“等我睁开眼睛，孔明灯已经带着我的祝福，飞到几十米高了。渐渐地，它越飞越高，越飞越远，最终成为一个小亮点，消失在夜幕之中。
在新的一年里，我们的生活一定也会像这盏孔明灯一样步步高升，充满希望！
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