【精品】学生周记模板九篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家收集的学生周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生周记 篇1
我们赤裸裸地来到这个世界，我们因为拥有感动而丰盈。
没有嫣然绽放的花朵，就没有四季宜人的温馨；没有心灵的的振颤，就没有生命的美丽，生命因感动而美丽。
会感动的人不是没有痛苦，只是他们善于把痛苦锤炼成美丽的诗行而感动不已；会感动的人不是没有眼泪，只是他们乐于把眼泪看作是一种感动，把眼泪羽化成心灵的灯塔，照亮前行的路。所以，感动是涵盖着的一种振作，一种成熟，一种超凡脱俗的魅力；感动是一种过程，是一种心灵，体验圣洁和高贵的过程。
感动是深情的人对生命最完美的诠释；感动，是心灵的精致和人生的乐趣。让生活拥抱感动，感动会让生命变得更美，喧嚣的尘世，受约束的是生命，只要生命是晴朗的…。
生命因感动而美丽。请以感动来点缀生命。无论你是处于成功的顶峰还是失败的低谷；无论是你正为爱而兴奋还是为错过而悔恨…。用生命最本质的宽容和坦荡为心灵修一所感动的憩所。所有的愁郁都用感动去点缀，那么，你眼前将风光无限，天高地阔。
守侯生命伊始的梦，让感动与生命融合。生命将展示出特有的美丽和暗示着珍惜，而令我们无法割舍；因为感动，生命才拥有温馨和春阳；因为感动，生命才会奏响人生最沁人心脾的凯歌。
感动是气质，气质源于磨练。感动是一种境界，境界来源于心灵的升华。学会感动也就懂得了生命的多彩。懂得感动，你将拥有无比美丽的生命！
学生周记 篇2
秋天，阵阵的微风佛去了夏天的炎热，让我感到无比的凉爽。秋天，让我可以吃到更多的果实，所以，我爱秋天。
秋天，你是一幅美丽的画。落叶像蝴蝶一样在空中飘舞，枫叶飘落到地上像美丽的地毯。果园里的果实像装饰品一样。梨子像葫芦，散发出一阵阵清香，苹果想小灯笼，香蕉像一把弯弯的镰刀，可见，秋天是多么的美啊！
秋天，你是五彩缤纷的。菊花是黄色的，枫叶是红色的，田野是金色的，小河是清澈的，天空是蔚蓝的。秋天，你是五彩缤纷的，你是多姿多彩的，你是令人陶醉的，你是那凉爽的秋风，你是那有情有义的诗句！
啊，秋天，你真美，犹如一幅画，犹如一个梦幻，犹如一个仙境，犹如一个天堂。
啊，秋天我爱你！
学生周记 篇3
在我成长的道路上，经历了风吹雨打----很多次考试，这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵，让我进步，让我感动，这些都是父母那真诚的爱。
刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福！为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备，虽然做了充分的而准备，但是我就是不认真复习，为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习，跟我一起复习，连1+1都不会放过，我跟爸爸说：“1+1也太简单了，你怎么还让我复习？”我想爸爸一定会生气，但他没有生气却说：“如果我不领你复习，你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说:”快点复习吧，时间一份一秒的过去，如果你现在不复习，明天你就考试了，你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后，抓紧复习，这就是爱的语言，后来我考得非常顺利开心.我语文考了100分，数学考了99。5分，我认为考得不错，爸爸说：”你不要骄傲应该再创辉煌， “爸爸的话让我感到了温暖，这次考试给了我爱的温馨，它让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我想：父亲的爱到底是什么？父亲的爱，像雨中的伞，伞下是我淋不湿的脸，父亲的爱，像风筝的线，天涯海角依然萦绕我心间；父亲的爱像一首童年的歌谣，在记忆中永远不会老！
学生周记 篇4
我有一个好习惯，就是遇到不懂的或想了解的问题，就主动问老师、爸爸、妈妈或查电脑上的资料。那次，我想知道中山装和孙中山有没有关系，就上电脑上查，电脑告诉我，中山装不仅和孙中山有关系，而且还是孙中山发明的呢！
我有一个好习惯，就是喜欢看书。看看我家的书吧：《老人与海》、《塔克的郊外》、《天使雕像》、《风之王》、《兔子坡》、《狗来了》……这还只是小说类的一小部分！爸爸说等我长大了，看过的书估计这个书柜都装不下了。
我有一个好习惯，就是爱积累。我每天都能积累二三十个好词，连妈妈都嫌太多。
好习惯伴随我成长，你呢？
学生周记 篇5
今天偶然之间点开自己的博客，发现已经很久没写了，上一次写还是六月二号了。今天看看，大学周记都写到《三十》了，很不容易，我必须坚持下去。
最近马上就要面临着一系列的考试，周六要再一次考四级了，发誓好好准备的我，直到这两天才开始准备，也许不会很充分，也许会遗漏很多，正所谓“临阵磨枪不快也光”，这次应该给自己一个交代。
接下来，下周就要期末考试了，这一学期要学的东西很多，分散了太多精力的我现在开始准备了，一定会很忙碌，会很头疼，但我必须硬着头皮去看书，还是那句话，应该给这个学期，给我的大一一个交代，大学的第一年马上就要过去了，我不想挂科，虽然说起点不高，但我觉得却很务实，应该好好复习，积极备考!!!
这几天都会在家，不去学校了，自己在家更自由，最近很喜欢呆在家里，不想去见那些大学同学，享受孤独？我不知道这是不是所谓的享受？
很喜欢一个人对着电脑，听着音乐，做一些自己喜欢的事，或者一个人。
快考试了，不想乱七八糟的事。
学生周记 篇6
冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里，对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷问：你摘了多少个？小松鼠说：哎呀，我忘了！松树爷爷笑着说“我长了16个松果，现在还有9个，你能算出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算，怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走，那冬天吃什么呢？我来帮它好了。
数学课上，老师讲过：知道总数，求部分数，就是从总数里去掉知道的一个部分数，就得另一部分数，用减法计算。我很快就算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
学生周记 篇7
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯，我也因为爱看书，明白了许多道理。
有一次我爸爸去买书，爸爸在门口等着，我左挑挑右选，最后我的目光落到了一本叫《洋葱历险记》的书皮上。我便打开了书，慢慢读了起来。过了一会儿爸爸叫我，我这才反应过来已经过了好长时间了。我飞快地拿上这本书到收银台付的钱就和爸爸走了。
到了家，我就迫不及待地把书翻开，津津有味地看着。可刚看到最精彩的时候，妈妈叫我出去玩。我没理睬，接着看我的.书。妈妈看见我没理她，就对我又拉又叫，我极不情愿地和妈妈出去了，玩的时候我心还在那边儿书上呢。
回到家的时候我又飞快地拿起那本书。不知不觉的到了吃饭的时间，妈妈叫了好几遍，我随手拿了一个包子，一边吃一边看着。妈妈看我一直在看那本书，什么事都不做，就说了我一顿。我就哭着回了房间。过了一会儿，妈妈来到我的房间，说：“你看书，我并不反对，可是你不能什么事都不做就一直看，你要先做完事后再看书。”
从那以后，我懂得了看书要分场合，分时间。我和书的故事还会继续。
学生周记 篇8
今天，爸爸带我去南岭公园体能训练游乐场玩。
到了那里，爸爸先走过去过独木桥，开始他走的还不错，可是到了中间就摔了一脚，笑得我前俯后仰。该我了，我心里很害怕，不敢走，爸爸告诉我步子小一点，伸开双臂，身体保持平衡慢慢向前走，我刚走了几步，独木桥就摇来摇去,吓得我大叫起来，赶紧爬下，慢慢地爬了过去，爸爸说多练习几遍就可以了，我又多练习了几遍，就可以快速地走过去了，爸爸说“宝贝，好棒呀!”后来我们又玩了走钢丝，过木桩，爬蜘蛛网，玩得可开心了!
今天真是愉快的一天呀!
学生周记 篇9
童年是美好的，是五彩缤纷的。在我成长的过程中，懂得了许多道理。
一个炎热的夏天，我正好路过一家冰激凌。便进去买了一根三元的，我给了叔叔三个硬币，接过冰激凌正想离开，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬币交到了我的手里，我本来想还给他，转念一想，是这位叔叔自己给我的，我也正巧想买一支水笔，为什么不占为己有呢？
在路上，我手里拿着这意外之财，非常兴奋，心想：哈。今天的运气可真好。可是为什么我现在的心情却相反，感觉这支笔相偷来的一样甚至感觉很烫手，拿也拿不住。
正当这时，我想起了老师说过的一句话：别人的东西就是别人的，就算拿了也不是你的。对呀，我刚才的做法是不对的，这钱是别人的，我应该要还那位叔叔。于是，我掉转头，毫不犹豫地向冰激凌店走去，拿出钱包里自己的一元钱还给了叔叔：“叔叔，这是您多给我的钱，还给您。”“小朋友，你真是个诚实的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水笔，一下子感觉它不再烫手，我的心里美滋滋的，因为我做对了一件事，也让我懂得：诚实是每个人应有的品德，这让我成长了许多。
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