【推荐】暑假周记四篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的暑假周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假周记 篇1
乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的，前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起，我便对乐山大佛产生一种向往。没办法，我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”，对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览，感到非常期待。
我一直以为乐山只有一个大佛，没有其它景点，因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛，我全速往前冲。哎，好奇怪的岩石，怎么这么像人，头身分明，后面有一个光圈，双手（尽管一点也不明显）合十，像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸，导游制止了我，并告诉我这些是佛像，守护着乐山大佛。只是长年的风化作用，使它们变成了这副模样。果然，再往前走，一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害，有些已经不成样子了。为什么呢？我也不知道。
很快，经过了青龙潭和白虎潭，我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的，可是为什么其它更容易风化的地方没有风化，偏偏只风化了眼睛呢？这仍然是个迷。
过了博物馆，往前走去，呀！好大一颗脑袋啊！我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，头上发冀数不清，鼻子挺直，嘴巴微笑着，只是这凿开的眼睛，呈八字型，好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了，大佛周围嘛！拉着扶手走过了陡峭的山路，啊！完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上，坐在山中，眼睛向外看去，守望着居民。它可大了，就拿我面前那双脚吧，仅一片小拇指，就可以放上一张正规的方桌，旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前边插香，祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像，可真谓是“佛是一座山，山是一尊佛”。
暑假周记 篇2
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去 。不知不觉中，又到了一年中的变更时期 。在每一个和我一样的孩子的身边，都有 快乐和烦恼灌溉着我们的成长。 快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂， 它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦 恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦 恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人 觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄 他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象 快乐的模样。可我却不这么认为，造物主 创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正 义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能 有一个无悔的成长经历。 成长中的快乐，错过了吗？ 匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响， 我又长大了。
数数过去一年开心的事，一 开始还真想不起来。再仔细想想？有了！ 参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋 游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那 场面真激动人心啊！还有我每次做作业， 速度总是比其他同学快一倍，别人都还没 有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛 得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收 到礼物的时候……认真想想，就这么短短 一年，我的成长记录上就增添了这么多亮 闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就 能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数 学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果 一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还 有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中 的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我 就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要 前往下一个目的地。 成长中的烦恼，是喜是忧？ 每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造 就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成 长路更加绚丽。
成长，就是告别过去，告 别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味 无穷，每一样都让我们开心，让我们感动 。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好 的`东西在成长中都会抛在我们的身后。突 然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说， 我长大了，要独立，不能再依靠别人了。 身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越 来越不了解我，还经常说我的坏话；老师 也不像以前那样关心我，却有了越来越多 的不理 解……我经历了许多我害怕，我讨 厌的事，我不明白为什么有这么多人和我 作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐 ，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知 识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶 ，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不 需要回头。只有明白不能第二次长大，才 能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。 不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长 ，都是我需要的营。
暑假周记 篇3
在暑假里，我和三个好朋友进行了一场脑筋急转弯大赛。
正好四个人，我和杨凤仪一队，我们队的名字叫“天南地北我最棒”，赵允傲和赵珩博一个队，他们队的名字叫“天南地北永第一”，裁判是阿姨。游戏规则：一共有十道题，每答对一题就得一分，哪队的分数多哪队就胜。
比赛开始了。第一题：什么花的形状像大脑？我在书上看到过这种花，我马上答道：“肯定是鸡冠花，这个答案肯定是对的。”果然是对的，我们队得了一分。第二题：什么坚果的壳里面像大脑？这可难住了我们，是榴莲吗？是杏仁儿吗……大家都争先恐后地说。“是核桃吗？”这是谁在说话，原来是我的队友杨凤仪在说。“对了。”
阿姨微笑着说。太棒了，我们队又得了一分，我们一定能赢得这场比赛。
之后的题越来越难，有好几题都答不出来。最后我们队得了四分，他们队得了两分，我们赢得了这场比赛，我欢呼雀跃。
这次比赛不仅有趣，而且还开发智力，更开心的是我们队还得了冠军，我可真开心呀！
暑假周记 篇4
那天我和妈妈逛街，对面走来一个发传单的大姐姐，她递给我一张纸，我看了看上面的内容，不禁发出“哇--噢”的大叫，把一旁的妈妈吓着了。原来这份传单介绍的是步行街新开的一家游戏店，名叫“MX-超级密室”。这个游戏我曾经听说过，是个非常有趣的冒险解谜游戏，我恨不得马上就去体验一番，可是当时时间太晚，我只好放弃。
第二天一早，我约上哥哥，来到了“MX-超级密室”。那里有四款游戏供我选择，因为我和哥哥年纪太小，所以选择了卡通版的“失踪的哆啦A梦”。工作人员把我们送进一个房间，这个房间很小很整洁，工作人员向我们介绍了游戏的规则，并且告诉我们第一步是要寻找大雄的成绩单。我想大雄的成绩一般，想必考试成绩也不怎么理想，他一定会把成绩单藏得很隐秘。于是我们便在书架里寻找起来。哥哥找来找去，一无所获，而我则盯上了旁边的那个非常醒目的收音机，我把收音机拎起来，只见一张皱巴巴的纸放在我们眼前，打开一看，果然就是大雄的成绩单！我看着成绩单上布置的第二个任务：找出成绩单中所提到的六本不同的书，并按顺序摆放在投币口上方。我和哥哥又忙开了，只见满书架都是成绩单上所示的书，但是要在相同外观的书海中挑出六本不同的这不是“大海捞针”吗？只见大雄的书桌上被我们堆满了书，我无意中发现一本书上贴着一块吸铁石，我顿时开了窍，马上找出了第二本贴着吸铁石的书，接着后面的四本也很快找了出来。我们把书按顺序摆放在投币口上方，这时只听“吱呀”一声，书桌下的时空之门被打开了，我们完成了第一关。
接下来我们又在另一房间体验了体感游戏，从而救出了哆啦A梦，最后我们顺利地找到宝藏，完成了整个游戏。
我深深地被这个游戏吸引了，在游戏的过程中考验了我们的逻辑思维、创造力、想象力、耐心以及团队合作凝聚力。我还会来挑战更难的主题的。
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