有关周记初中生3篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编精心整理的周记初中生3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中生 篇1
我非常喜欢看课外书。每到周日，我都会让妈妈带我去图书馆看书。
又到周日，妈妈对我说：“今天妈妈有事儿，你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书，这回可怎么办哪？可我又禁不住书诱惑，于是，我下点决心，自己去试试。
我来到图书馆，刚一进门就见一行行银白色书架，上面摆放着整整齐齐书。这里人可多，有大哥哥，有大姐姐，还有跟我一样大小学生。我是第一借书，不知道借书处在哪里。这时，一位身穿蓝灰色相间工作制服阿姨笑着对我说：“小姑娘，是不是要借书哇？”我点点头说：“阿姨，请问在哪儿借书？”“一直往前走就到。”阿姨笑眯眯地说。
我办好借阅手续，来到书架前。啊，这里书太多！有科幻书、作文选、少年百科等，真叫我目不暇接。这时，那位阿姨又走过来，和蔼可亲地问我：“选中哪本？”我说：“还没有。”“别着急，慢慢挑。”阿姨说。我静下心来，终于选定三本书，分别是《格林童话》《少年百科和《作文选》。
我带着它们，大步走着回家路上，像个凯旋将军，心里美滋滋。恨不得一步飞回家，向妈妈炫耀我第一次借来书。
周记初中生 篇2
一个奇怪的梦，往往使人印象深刻，回味无穷。我写的这个奇梦，真的能反映社会的进步：
不知何年何月，都城镇学校之间发生了“战争”，战争是非一般的战争，是设备的战争。战争中的武器，是学校中的教学设备。也就是哪样教学设备最先进，攻击的威力越大（如把一张桌子扔出去，可当炸弹使用，产生爆炸）。我们学生就是士兵，拿着学校的风扇、椅子、图书等武器与敌人互相厮杀。能击败所有学校的，就是大国，有先进“武器”。
我在我们班中是学习委员，身负重任，每次冲锋陷阵都总在前头。被我击下的敌人无数，因此，我号令全班。
战事频繁，我又要出征了。全级五个班出动突袭实验小学。这可是个艰巨危险的任务，因为实验小学拥有全郁南县小学中最大的运动场，而且设备先进。我们中心小学远远不及它，很可能全军覆没。但军命难违，我们五个班又冲出了战场。我继续任冲锋，手牵学校的绿化设施——二百多个花盆盆栽，一个个地投出去。又是一大堆人倒下了。他们也不甘示弱，把他们的电脑一台台往咱们炸；我军立即还火，把我们只有二十台的电脑也推出去。接着，就是士兵们被炸得飞天，双方损兵折将。我军只剩不到一百人了，面对大军，只好撤退了。回到学校，军长（校长）怒发冲冠，说：“我们全军出击，就算把全部队给拼了，也值得！”这好像在哪里听过似的。
军长的命令一下，我们又出战了。二千大军浩浩荡荡，决定背水一战；敌方也出来决战。我再次冲锋。在枪林弹雨（无数的笔）中，我用旗杆干掉了五十多人后，终于中弹倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。
原来是南柯一梦。肯定的`是，梦中的设备现实中我真的在校享用过。是社会的进步，改革开放政策好，经济的发展规范学校的教育，使之设备完善，我才能在教学设施良好的环境中学习，成长。
周记初中生 篇3
“看，我酷吧？一会儿做个更酷的给你看。”听，我们班的“假小子”又在扮酷了。只见她一只手呈枪形，放在下巴上，另一只手拿着笔，放在嘴里，假装在吸烟，嘴里还不时吐出“烟气”，眼睛装作有杀气的样子，眉毛也动来动去的。
“哈哈哈哈！一点儿也不酷，简直是不男不女！”我大笑起来，旁边的人也跟着笑起来。“假小子”听了，很不服气，生气地说：“笑什么笑，有什么好笑的？不就是出个洋相吗？"“假小子”气愤极了，叉着腰，眼睛瞪得大大的，眉毛竖了起来，气呼呼地看着我。我见她生气了，连忙开玩笑说：“这才像男生嘛！"
还有一次课外活动，“假小子”向正在游戏的我们走来。我们停止了游戏，目不转睛地看着她。只见她把外衣扣子解开，风把她的外衣吹了起来，很潇洒。她肩膀动来动去，迈着大步子，头昂得高高的，再配上又翘又短的黑发―嘿，别说，还真像男生！“哇唆，这才酷呢！”我们都伸出了大拇指。“是吗？肯定比男生还酷吧！"“假小子”得意扬扬地说。这时一个男生走了过来，“嘿，哥们儿！"“假小子”对他说。“哈哈，你羞不羞啊？叫男生‘哥们儿’？”我说。“我是男生！"“假小子”说。“怎么，‘假小子’变成‘真小子’啦？哈哈……”
怎么样，我们班的“假小子”像男生吗？
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