小学周记

时间:2020-11-16 09:32:44 周记 我要投稿

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  时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的小学周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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小学周记 篇1

  花谢了,留下繁华落尽后子规的哀啼;叶落了,留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,留下风平浪静中江河的哀思;梦醒了,留下曲终人散后的孤寂;而当我面对挫折的时候,留下的会是什么呢?

  试卷上鲜红的“60”分,刺伤了我的眼球。是不是该庆幸我还没有“挂红灯”呢?此时我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑着装作不在意,勉强掩饰失意的感觉。把试卷折成纸飞机,对着窗外那抹温和的眼光投掷出去。纸飞机在空气中优美地划过一道弧线,其间还优雅地来了一个360度的旋转,只是在触到冰冷的玻璃后,坠落在地。是我忘记了还是它忘记了窗外与窗内仍隔着一层透明的玻璃,无法逾越。而阳光却透过这层屏障,笔直地照射在它的身上,然后又照亮了房间的每一个角落。那狭小的“灰色空间”也在那一霎间被点亮。

  捡起,然后摊开,将试卷上的折皱弄平。继而拿出抽屉里的笔和纸,开始重新计算。订正,找出错误的原因,避免自己再犯同样的错误。人无完人,孰能无过?想起司马迁忍受宫刑,仍坚持完成《史记》;想起贝多芬双耳失聪,仍用心创作佳曲;想起海伦双目失明,仍热爱生命热爱生活……比起他们的遭遇,我的这点挫折算得了什么?他们都能坦然的面对,那我还有什么理由可以逃避呢?

  蓝天正是因为接受了云彩,才有了风情万种的妩媚;大海正是因为增加了浑浊,才有了浩瀚无垠的壮美;而我们唯有接受挫折,才能让自己在一次次磨练中成长,学会坚强,学会勇敢,学会……

  人的一生就像一片树林,花的凋零,叶的陨落,甚至是枝的折断都是在所难免的。但春天来临的时候,它仍会给人面目的葱绿,不会因此而减色。人生的路难免坎坷,当我面对挫折的时候,我知道我将不会再软弱退缩、轻言放弃。要知道,泥泞的路才会留下脚印。

小学周记 篇2

  她长得楚楚动人,她喜欢帮助别人,她成绩十分优异,她名字叫闫佳欣。

  闫佳欣长得很漂亮,白里透红的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛细而黑,黑中有黄的长头发,小小的鼻子,一张不大不小能说会道的小嘴,一笑起来露出两个小小的酒窝,十分惹人喜爱。

  闫佳欣不仅长得漂亮,还十分乐于助人。有一天,我去找她一起上学,在去学校的路上,有一个大概上幼儿园的小孩子在练习骑自行车的时候摔倒了,胳膊上立马出现了血印,她健步如飞地跑过去,把那个小孩扶起来,安慰说:“你别哭了,回家上点止痛药。”然后才走向学校。

  闫佳欣的学习很好,在我们班是优等生,她来到教室里不是写作业,就是读书,就算在上学的路上也是在读。她每天都是早来晚走,就算是周末我们大家去找她玩玩,她也总是在写作业,对我们说等她写完了再和我们去玩。我很敬佩她。

  闫佳欣真是我的好榜样啊!

小学周记 篇3

  在我身边,,熟悉的人有很多,我今天要写一写我的奶奶,我的奶奶有一个与众不同的特点,那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天,已经很少人能够节约了。

  我的奶奶长相一般,在车水马龙的街上并不引人注目,好的`脸上布满了一条条深深的皱纹,那双大手虽然十分粗糙,却充满爱的温暖,一双眼睛并不那么明亮,一头苍白的头发,这就是我的奶奶普普通通的面貌。

  奶奶的节约,并不是一般的节约,对于她来说,无论什么东西,能节约的东西一定要节约下来,不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次,奶 奶给我家送菜,你可知道,那装菜的袋子,可以说是用过几十次了,上面布满了污渍,脏极了,还发出一股难闻的气味,看了让人呕心。还有一次,我去奶奶家玩, 看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮,我不解地问奶奶:“奶奶,您晒这些东西干嘛?”“我拿来当柴烧,这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着 问:“那又能烧多久呢?”“节约一点是一点吧”奶奶回答,我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。

  我的奶奶就是这样一个十分节约的人,她的品质值得我学习。

小学周记 篇4

  xxxx年x月x日 星期x 天气:x

  周二讲了《春雨》一课,觉得效果还不错,其中有个教学片断是让学生仿照例句说句子,由于句子很富于儿童色彩,学生很感兴趣,说得也很很好,之后我又让学生展开想象说说如果你是桃花,你会怎样感谢春雨?通过这一段的教学,我认为值得自己欣赏的地方有以下几点:

  1、注重了在阅读实践中,激发学生的情感,丰富学生的想象,让学生学会了表达。首先让学生从仿句入手,想象春雨、柳树、麦苗、青蛙的对话以及快乐的心情和表现。使学生更加亲近自然,表达了对春天的无比热爱。

  2、引导学生亲近自然,以假象角色(桃花、柳树、青蛙)的方式,与春雨对话,使人与自然融为一体,情感再次得到升华。

  3、同时,注意向课外延伸,让学生联系生活,再想象春雨还会唤醒什么生命,学生的创新思维又得到发展。

小学周记 篇5

  这个星期,我们学习了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数(分子)后项等于除数(分母)比号等于除号(分数线)比数和除法的性质都是一样的。

  比数的性质是前项(被除数.分子)和后项(除数.分母)乘或除以相同的倍数 比值,分数值都不变。

  通过这个星期的学习,我知道了:足球比赛用的是后项可以为0的比数,数学让我知道了生活中的一些常识,比如说:计算利息,算时间,分配时间,了解了平时,不懂的东西。

  我要好好学习数学!

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