高中周记

时间:2020-12-07 18:51:22 周记 我要投稿

【精选】高中周记模板汇总十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们一起来学习写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编收集整理的高中周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】高中周记模板汇总十篇

高中周记 篇1

  暑假里,我在海门港水泥池里第一次尝试着学会了钓龙虾,而那一次有趣的钓龙虾经历深深的印在了我的脑海里,令我至今难忘。

  那是类日炎炎的一个中午,池塘边一排排郁郁葱葱的大柳树上的知了不停的叫着:“热啊,热啊!”我不停的抹着头上的汗。妈妈微笑的向我走来,笑着问:“张青,今天中午想吃什么?”我眨巴着眼 睛,忽然,我想起了前不久在一家饭店里吃的“十三香龙虾”,口水情不自禁的流了下来。“我要吃龙虾!”我嚷着要妈妈给我煮,妈妈拿我没辙,只好无可奈何的说:“前面的水泥池里到有许多龙虾 ,你要不嫌烦的话就自己去钓好了!”

  我只好自己动手了,说干就干,平时我一直看过一些大人钓鱼,可钓龙虾可是:大姑娘出嫁——头一回。我兴冲冲的跑去问妈妈,妈妈笑眯眯的说:“你不会做我可以教你。”于是妈妈顺手拿起小铲 子,身手矫健的从玉米地里挖出了几条蚯蚓。随后,妈妈又随手抄起一根竹竿,将绳子在上面系好了,接着又饶了三绕,又在绳子的下端套了一个铁环,又将蚯蚓串成一串,一个钓龙虾的杆子就算是做 完了,我兴奋的跳了起来。

  于是,我以迅雷不及掩耳之势从家里拿了一个水桶,蹦蹦跳跳的去钓龙虾了。先开始,我什么都不会,以为像以前那些大人钓鱼,只要把杆子放进水里干等就行了。可没想到,过了好一会儿也不见一只 龙虾上钓,无奈之下,我只好出动老妈。我想老妈演示了我刚才钓龙虾的动作,老妈看了以后不禁捧腹大笑,然后边笑边说:“像你这样钓,可能一天也钓不到一只!”于是,老妈便又亲切的说:“应 该将蚯蚓放在龙虾的大熬上,才能顺利的调到龙虾,你也试试吧,相信自己一定能行!”我感激的点了点头,于是,我摇摇晃晃的将线放到一个红色的浮动点上,我才那可能是龙虾吧!终于杆子有些浮 动了,我兴奋的将它拉了上来。果然,一只红红的老龙虾挥舞着大钳子,仿佛在向我反抗呢。它又津津有味的的啃食着美味的大蚯蚓,好似在称赞这绝世美味的家肴呢!我又以迅雷不及掩耳之势将龙虾 放入水桶之中,可那死龙虾却死活不松口,好像在愤愤的说:“你休想让我和天底下独一无二的美食分开,哼!”经过我的努力,终于将龙虾成功放入水桶中我松了一口气,可这龙虾好像还在愤愤的抱 怨与它的美食分开呢!

  我丝毫不给予理财,继续钓我的龙虾,这回,我熟练了许多,将蚯蚓放到龙虾的大熬上,等死五秒钟后大龙虾保证能上钩。一个、两个、三个、四个……水桶里的龙虾越来越多汗水顺着我的脸颊滑落, 我也越来越熟练,终于钓满了50个,我蹦跳着交给老妈,老妈看着慢慢一同的龙虾,欣慰的笑了。

  这一顿饭,我吃着自己掉的龙虾,感到一种前所未有的喜悦!

高中周记 篇2

  这个暑假,读完了《时间简史》,我才知道自己在这个物理学大师面前是有多么的渺小,斯蒂芬霍金。大师带给我们的,是物理学的精华,根据他的文字,我有一些自己的想法。

  首先是书里面提到的思想,这种思想对于现代物理学的进步有重大的意义,既将经典广义相对论与量子理论的结合。现代物理学近百年的发展史来看,许多人都在做类似的尝试,包括爱因斯坦他自己也在做与量子理论相和谐的相对论的延伸理论,不过他知难而退了,最后他把目光又放在了宇宙常数上,这是这个天才的失败之处。

  不少人为了量子理论和相对论的和谐,做了许多边缘学科,但我个人认为,都不如霍金大师做的那么彻底——量子引力论,量子是物质粒子的非连续运动,而所有的量子困惑都起源于这种非连续运动。

  量子理论与引力的结合,即量子引力理论,目前还处于研究阶段。这种理论的历史说来话长,著名的广义相对论家彭罗斯在昌德拉塞卡解出Dirac方程后,和霍金一道证明了黑洞的面积定理,随后霍金做出了黑洞热辐射定理,既从黑洞面积的非减性能让人自然而然的想起叫做熵的物理量,黑洞处也具有熵的特性。

  从数学角度来看,不管量子引力论是不是大统一理论,但它有它的意义,对物理学有很好的影响。

  霍金对于时间箭头的描述十分有趣,让我不禁想起曾经寻根究底的哲学与科学理论齐头并进的时代,但是现在科学对于哲学家来说,太具有数学化了,使得维特根斯坦都说:哲学只剩下了分析语言了。

  时间箭头分为三种:

  1、热力学箭头,根据热力学第二定律熵总是随着时间的推移而增加,反之时间随着熵的增加而推移。

  2、心理学时间箭头,既我们认为时间的推移方向。

  3、宇宙学时间箭头,宇宙随着时间的推移而膨胀,反之时间随着宇宙膨胀而推移。

  由于用数学方法建立稳态的宇宙模型是非常艰难的一件事,所以,我们规定,我们的世界中时间算是实时间,我们可以假设有一种虚时间,用虚数来计量时间,在虚时间的宇宙里没有奇点,所以,在虚时间里,不会有任何科学定律被违反。

  但是在实时间里,注定会有一个奇点,科学定律注定会在此处被违反,但我们的疑惑是我们生活在的世界里,是否一定是实时间?我们目前的发现不足以证明我们的宇宙中存不存在奇点,这种将是个谜。

高中周记 篇3

  小时候,我的梦想五花八门,有过想当医生、当军人、还有科学家……由于那时候小学的语文教科书里大多收入了一些成功人士,也就是被我称作“伟人”的故事和文章,那时候的我们是多么的纯洁无暇啊,敢把内心的话大胆地在课堂上说出来,不像现在的某些人净说假话、空话、大话,甚至有些领导甚至是国家领导在国内外的大会议上千篇一律的重复这一个主题,重复着如同一张演讲稿的稿子,所以一旦我听到相关的演讲稿我就不听下去了。那时候即使是很小,但还是有一股要做“人上人”的模糊信念,这就是小时候的我还有其他的孩子梦想吧!

  长大一点后,梦想变得清晰。大人、老人向我们讲述古代英雄人物:岳飞抗金、文天祥、还有薛仁贵,甚有梁山好汉,大口吃肉大口喝酒,该出手就出手。这样的英雄主义的灌输,心中默然有一股模糊的“做英雄”的模糊概念,英雄不好做,不是战争纷乱年代,杀人是不可人的!救美人人家还说你是“流氓”,那时候的梦想是多么的单纯啊!我记得那时我和同伴有很长一段做一些木制武器甚至还有佩刀佩剑,比如,木剑、木刀、弓箭……特搞笑,天天带着这些“武器”那有什么可以打的呢?这一股热血不能去发泄,就只能去泄气!就这样,我们的一股英雄虎胆在日月的磨砺中被日渐消弱。他们还给我们讲祖辈的风雨史,那时候我们还有一股信念,就是为光宗耀祖,让家族的人扬眉吐气,那时候大人经常对我们说的一句话就是;”好好读书,我们的希望全部寄托在你们身上。“从此,我们有了压力!

  上初中了,学习的压力更明显了。读书!读书!读书!就是这样,我们长大了,不如青春期,大人们要把他们的龙子凤女培养成”人上人“,导致的结果是:家长之间的无声的竞争更加剧烈。他们的士兵是他们的儿或女。

  战争如此激烈总有人打不下去,所以他(她)放弃了!放弃了他(她)所秉持的了十几年的梦想,他(她)的父母对他(她)十几年的梦想主义的灌输的教导功亏一篑。

  现在我依然秉承着父辈爷爷辈的厚望,但不如以前,我依然秉持着当年的梦想,从未放弃!我之所以这样就是我以上说的,还有为了一个人,我不想让他们失望!

  《老男孩》里有句歌词:梦想总是遥不可及,是不是应该放弃。

  但是,《老男孩》电影在最后的`一句话是:梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵!、

高中周记 篇4

  今天,老师向我们转达了一个好消息,周五学校要在玉渊潭公园举行健走活动,大概有9000米左右,而且我们班还走在全校的最后。同学们听了这些话十分惊讶,大家议论纷纷:“1万米,还在全校最后一个班级!”曹老师却在为我们打气:“学校把我们安排在了最后一个班不正说明了对我们的信任吗?大家能不能完成任务?”“能!”同学们齐声回答。

  到了周五那天,天气晴朗,万里无云,我们迈着大步,走在健走的路上,路上看到很多老人都在锻炼。走着走着,大家有点累了,我们的速度渐渐慢了下来。同学们相互鼓励着前进,,正当我们就快走不动的时候,老师下了“休息”的命令。大家松了一口气,开始坐在地上静静地吃着手里的巧克力。

  休息完毕,我们班又被派了一个更艰巨的任务-----打头。我们信心十足,又相互的鼓励着前进了。忽然,从前面的杨主任的小喇叭里传来了悦耳的歌声,那不是小虎队的《爱》和《青苹果乐园》吗!和着歌声,我们大步向前走去;和着歌声,我看见冻结的小河开始融化了;和着歌声,一冬天没见到的小鸟也在这阳春三月露面了;和着歌声,一棵棵小树吐出了绿芽。

  春天来了,在这个春天了,同学们在健走,一个个矫健的身影,一对对同学的相互鼓励,这些温暖的画面都会长久的留在我的记忆里。

高中周记 篇5

  这是一个小广场,四周被高楼围着,广场中有几件运动器材和一套石桌,晚饭后总有两三个人会到这来锻炼。一切都很宁静。

  这时,一对母子也来了。值得一提的是,他们是猫,一大一小,全身雪白但又带有几分土色,大的带着小的悄声无息地来到这个广场上,转悠几圈后,在一个有太阳斑驳的空地上停了下来,大的横躺着,小的则偎依在大的怀中——没错,她在喂奶。

  猫母亲或许是太累了吧,躺在地上闭着眼睛,但人世的险恶却逼迫她的耳朵不时地左右摆动。小猫呢,或许太饿了吧,谁又知道她们这几天是怎么过来的。只有被人遗弃的宠物才会自己出来觅食,也只有被人遗弃的宠物才有独自在钢筋混领土丛林中生存下来的智慧和勇气……

  每当有人从她们身旁经过时,猫母亲就会发出警告:“喵…喵…”声音很低,很疲劳的样子,却依旧没有失去猫叫的柔和。当然,其中也有警示的成分。一位大学生经过发现了她们,故意吓唬了一下,母子们便被迫躲进了草丛中,一切归于平静后才出来……

  黑夜正在悄然临近……

  又过了不久,一辆出租车在一旁戛然而止,车上立马下来一个30来岁的女人。一下车,立马拿起手机:“喂?!爸!你们在哪?!我已经到了,怎么没看见你们?!”高跟鞋所发出了的“哒!哒!哒!”的声音似乎不怎么把那无力的祈求看在眼里。最后,那个女人带着一家扬长而去,一家人团聚了,可还有一家“人”没有团圆啊……就连“人”在哪也不知道……

  当时间平息一切后,正在小憩的猫妈妈突然睁开眼惊恐地望着四周,又做噩梦了吧,上帝在休息时也不忘折磨这对母子。为了生存,一切都为了生存,今天结束了,明天呢?

  后记:这是我初中的作文,文中全部是真实故事,我坐在那石凳上看了那对母子30多分钟,那双惊恐的双眼盯着我(因为那时周围只有我这个生物了)我便在无尽感慨和深深地自责中离开——我,对于她们来说也是一个威胁吧……我能做的,只能祈祷……或许一切都是自作多情。写这随笔时我曾“纠结”于该怎么写,感想实在太多了。最终我决定采用“白描”即叙述完即了事,不多加太多评论。貌似这样取得了一些出乎我意料的效果……

高中周记 篇6

  理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……每个人都有自己的理想,我的理想是一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师那神圣的恩情.什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖,是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师我佩服老师的精神,老师是我永恒的模范。

  妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。

高中周记 篇7

  从浩瀚的太空遥望地球,地球就像一颗白里透蓝的球。蔚蓝的海洋,褐色的土地,绿色的森林,银线般闪闪发光的河流,朵朵白云漂浮在空中,流动出一幅幅美丽、柔和的画卷。宇航员赞叹说,地球是他们见过的最美丽的星球!其实,地球的美丽不仅仅在于它拥有的这份罕见的蓝色,更在于它用几十亿年的时间孕育了绿色的生命。迄今为止,地球是我们发现的惟一拥有生命的星球。

  然而,随着现代人类科学技术和经济水平的不断提高和飞速发展,地球——我们赖以生存的家园,也受到了残害:漫漫黄沙代替了昔日郁郁葱葱的林海,曾经孕育灿烂古文明的河流变成了干涸的河床,原本瑰丽优美的风景移为荒野……还有地下水位下降、气候变暖、冰川融化、大气污染……在长期毫无节制地使用资源后,大自然向人类亮起了红灯。

  就让我们一起来关注一下目前的土地资源情况吧。

  如果说广袤的大地是地球宽广的胸怀,那么,千百年来,人们已在她胸膛上重重地击打了一下又一下。如今它已是伤痕累累。如果不及时停手,很难想象地球的明天是什么样子的。

  或许有人会感到这是在危言耸听,那么就让这组数据来告诉你吧!

  世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧场因放牧过度而向着荒漠化演变,全球每年缩减森林面积超过900万公顷……

  中国的土地状况更是如此。建国初期,全国土地流失面积为116万平方公里。1992年,已达到179.4万平方公里,占全国总面积18.7%。北方地区沙漠、戈壁及沙漠化土地已超过149万平方公里,约占全国土地的15.5%。80年代中期草场退化几率30%以上,目前仍以每年20xx多万亩退化的速度在扩大。还记得1998年夏季创历史记录的长江洪水吗?该流域85%的原始森林被破坏,无疑是这场自然灾害的罪魁祸首。幸而我国政府已意识到了这一点,迅速出台了禁止乱砍伐和重新植树造林、绿化荒山的措施与政策。

  其实,在世界许多地方,东南亚、西非和亚马逊河流域,过度采伐已相当普遍,特别是对亚马逊河流域热带雨林的破坏,已令“地球之肺”的功能明显弱化。此外,滥伐森林还会造成雨季滑坡,泥石流地质灾害的发生。

  世界大部分牧场也承受着巨大压力。如今,非洲的大部分,中东、中亚地区,正因过度放牧而退化。在非洲,由于牧场退化,每年牲畜损失有72亿美元。

  同学们,看着这一个个触目惊心的数字、事例,听着地球妈妈撕心裂肺的呼喊,你们难道至今还无动于衷吗?来吧,让我们共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,实现人与自然和谐发展。让地球永远成为宇宙中一颗最璀璨的明珠!

高中周记 篇8

  在我的日常生活中,发生过很多事情,有高兴的、有伤心的、有惊险的、有委屈的……但有一件事情让我难以忘怀。

  记得那天是六一儿童节,妈妈带我去街上买了一块手表作为礼物送给我。那块手表既美观,又实用,我爱不释手。来到好朋友王林峰家,我便开始炫耀起那块手表来,她目不转睛地盯着我的表,我连叫几声她才回过神来。

  第二天,来到学校,我又把手表给王林峰欣赏了一会儿,便把手表放到课桌里。下课后,我出去到走廊上玩了一会儿,回来时,就找不着手表了,我心里很着急,把课桌翻了个底朝天也没有找到。我想:一定是王林峰悄悄地拿走了。我气冲冲地走到她面前:“王林峰,快把手表还给我!”王林峰说:“我没有拿你的手表啊!怎么回事?”“哼,你别装了。”王林峰想说点什么,可她没有说,眼泪不住地往下流。

  放学时,我再次清理课桌,咦,手表竟悄悄地躺在我课桌的角落里,这叫我如何向好友解释呢?我拿着表向王林峰走去,王林峰笑嘻嘻地说:“下次不要错怪我了哦!”“好,我们仍然是好朋友!”

高中周记 篇9

  童年如梦,是欢乐的,是美好的。童年的岁月中,我经历过多少风风雨雨,每一次成功,都有尝试,不尝试怎么能有收获呢?记得,那是一次成功的尝试。

  我是一个十来岁的孩子,到现在,我已经会做一点大人们的事了,炒菜,买东西,照顾弟弟妹妹……我都做得没有一丝马虎,做得妥妥当当。这样的功劳,少不了那次的尝试。

  说出来你可别笑话,我从小就胆小如鼠,做什么事都得大人陪着,直到九岁,我才开始尝试自己去买东西,自己做饭,还有自己睡觉呢。

  有一次,正巧碰上爸爸妈妈上班,保姆也回家了,家里只剩下九岁的我和四岁的妹妹。我们正忧愁着晚饭的事,不能做太难的菜,也不能不合我们的口味。打开冰箱,只见里面整整洁齐的都是肉菜什么的,可没有一样是我会做的。我忽然想到了蒸水蛋,忙往鸡蛋盒里望,可望来望去没望出个结果,仔细一瞧,大事不好——每鸡蛋了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁,只想出唯一一条不好使的方法——买。可有担心有坏人,有担忧钱不够。做好预备,我惟有“离别”了妹妹,尝试着自己出去买鸡蛋了啦。唉,真没办法。

  握着手里的那十块钱,我迈着胆怯怯的脚步,尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,没有一丝灯光,只在月亮的明亮的光下,我走着走着,穿出了小巷,终于看到了灯光,可路上的行人用着凶恶的眼神望着我,似乎我做了什么坏事一样,我的心就像十五个水桶打水——七上八下,腿也有点不好使了,每走一步,总得震一震脚。平时短短的路程,今天似乎变的漫长极了。我正为自己担心着:“第一次尝试出来买东西,会不会碰到坏人?会不会碰到一个不讲理的老板?会不会忽然窜出一只狗狗,和我“拼死拼活”,对我死追不放呢?”又想:第一次出来买东西,当然要勇敢一点啦。好不轻易,才来到鸡蛋铺门前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓来。我鼓足勇气,才结结巴巴地说:“我……我想……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋,我拿着鸡蛋,付了钱,不顾一切地跑了回家。这才如释重负。

  这一次尝试买东西,我成功了,我尝试到当家的滋味。在成长的经历中,我一定记住这一次尝试,在人生的道路上,迈上光辉的一步!

高中周记 篇10

  自从读书以来,我印象最深得事就是几乎我得每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己得字还真得有点后悔当初浪费了太多得时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好得,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾得争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心得事情时,我就拿出纸和笔,安静得练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活得一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己得努力,现在我得字有了一定得进步,今后我还将继续坚持下去。