小学生周记

时间:2020-12-10 16:28:06 周记 我要投稿

【精选】小学生周记范文集合十篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的小学生周记10篇,欢迎大家分享。

【精选】小学生周记范文集合十篇

小学生周记 篇1

  这是我第一次写“周记”。因为我不懂什么是“周记”,所以我去问老爸。老爸告诉我“周记”就是把一个星期自己的思想、学习、生活情况用文字写下来。我想了想,还是写不出来。老爸在旁边说:“你可以把这周小提琴的学习和练习情况写出来啊!”对哦。

  我学习小提琴快一年了,每周去我家附近的琴行学习40分钟,老师是一对一教我。老师姓李,和蔼可亲。我很喜欢她,她也很喜欢我,我们就像好朋友一样。不过上周我去学的时候,李老师生气了!因为我没有在家里好好练习,曲谱也没有背会,她狠狠批评了我。李老师说我刚开始学得很快,现在有点落后了,还给我讲了龟兔赛跑的道理,告诉我不要做一个骄傲的小兔子,要每天都抽出时间来练习,才会不断进步。听了老师的话,我的脸红了。我向老师认了错,答应老师会好好练习的。现在,我每天晚上写好作业,都会把自己关在小房间里,练上半小时的琴,然后复习以前学过的曲谱。老爸老妈说我懂事了,知道主动学琴了。我对他们笑了笑,其实,我心里有个小秘密没有告诉他们———我要做一个勤奋的小乌龟,不做骄傲的小兔子。我还要做一个诚实的好孩子,答应过老师一定要做到。

  这就是我这一周学习小提琴的情况。我会一直坚持下去,加油!

小学生周记 篇2

  耶!终于又回到校园咯,老生果然还是老生,依然没有改变,改变的业绩只有我们的年龄与身高,不变的依然还是我们对那美好的童年的向往与留念。

  原来的老师走的不剩几个,新老师又在我们毫无防备的状态之下纷纷降临;熟悉的面孔离开了我们的身影,而陌生的面孔也紧追其后的蜂拥而至,不知如何是好,使的我们措手不及,来不及与他们打招呼、来不及做个简短的自我介绍、来不及问这问那……

  走进班级后,大家并没有因我的到来而安静下来,只是稍微的停顿了一会儿,向我投来异样的目光后,又各闹各的去了,我坐到了自己的位置上不久之后惊奇的发现——我们班又来了两名新同学。在这两位新同学当中,我看到了一个长得极其的像我以前的老朋友,但我又实在是但我又不敢真正的确定他就是,于是就又把话给咽了回去;而另一个则是表现出来一副沉着、老实、冷静的样子。

  中午时候,也到了该抬饭的时候了,我与几位同学一起到食堂去抬饭,在打饭的同时,我异常的发现了一件事——吃饭的人很少,最多好像才有二十几个左右。在送饭经过小店门口时,我发现那里围拢了一大群人,都在赶在泡泡面,那儿也有我们班的几个人。

  看来同学们还是无法去接受学校的饭菜啊,同学们永不变的应该就只有这最后一条了吧!但愿在这一学期里,同学们能改掉这一坏习惯。

小学生周记 篇3

  3月5日星期二晴

  一节难忘的品德课

  今天,我们班举行了一节难忘的品德课。

  “丁零零!丁零零!”清脆的上课铃声唱起了歌。老师面带微笑,缓缓走向讲台。她望了望黑板上没带材料的同学的名单,沉思了一会儿,说:“既然是品德课,那就来聊聊这样让大家不忘记明天上课所需要的材料吧。”嘿嘿,这有何难?我信心满满地举起了手。老师高兴地叫了姜溢佳,她站起来从容不迫地说:“可以写一个备忘录,把所需的材料写在上面。”这时,周烨连忙接上了话茬而,滔滔不绝地说:“对呀,对呀,除了这些,还能有个专门放学习资料的地方,一边拿取。”方庆玲也参与了其中,她信心十足地说:“我是抄了张课程表,晚上做好作业,对着课程表,把明天所需的材料放进书包,早上要复查过。”哇,方方联系自己的生活实际给我们介绍了这么个好办法,还买了“双保险”,高!顿时,雷鸣般的掌声顿时响起,为她的机智而响起,为她的聪明而响起,为她的创意而响起。掌声中含着羡慕,含着敬佩……

  “那要是早上的时间不够来检查材料是否带齐,怎么办?”人群中发出了疑问。徐翔昊一马当先地说:“可以用闹钟呀!”嘿嘿,问题迎刃而解了。

  “我发现同学们上课老是爱说话,这可怎么办呢?”老师又一次发出了质疑。“我觉得同学们要学会自律,学会自我约束。”万明卉不紧不慢地说。“同学们也可以相互监督呀!”何轩补充说。这下,佳佳可有意见了:“那要是同桌俩同流合污呢?”“那就进行周边检举。”我骄傲地说。讨论渐渐推向高潮。“还有办法吗?”老师一连追问。对呀,我可以像方方一样采取现身说法,于是我从容不迫地说:“以前,我很爱说话,然后,我就在桌子上贴了一个便利贴,在上面写上励志语。每当我想说话的时候,就看看励志语,告诫自己不要说话。”话音刚落,班上立刻掌声一片,我别提有多高兴了!

  快乐的时光总是过得飞快,不一会儿就下课了,大家还陶醉在课堂之中。这次品德课真难忘呀!”

小学生周记 篇4

  每年农历五月初五,是中国的传统节日——端午节。端午节是个有意义的节日。那一天,人们要赛龙舟、包粽子,来纪念楚国伟大的爱国诗人屈原。

  端午节那天,我和爸爸决定去桥边看赛龙舟。我们到了桥边,只见桥上、河边人山人海,把桥挤地水泄不通。过了一会儿,几条龙舟伴着敲锣声和打鼓声向我们驶来。一条龙舟遥遥领先,后面两条也不甘示弱,“嘿呦,嘿呦”地呐喊着,拼命地向前划,有的甚至站了起来。这时,我们宋湖的龙舟也划来了,划龙舟的人个个身强力壮。随着岸上的“加油”声,几条龙舟奋力向前冲,经过了桥下。接着,又有几条龙舟从远方驶来。这些龙舟你追我赶,比赛十分激烈。龙舟溅起拼搏的浪花,好像在暗暗地鼓励自己:我一定能赢!岸上一会儿欢呼雀跃,一会儿齐喊加油,真是热闹非凡。

  看完龙舟后,我和爸爸来到了外婆家,看见几个婆婆在一起包粽子。只见她们把一种叶子折成一个容器,再把里面填满糯米,又在里面塞了一个红枣,最后用叶子把陷包住,一个粽子就包成了。我也想试一试,心想:包粽子不就这么简单嘛!但是我每次都包失败了。

  啊!端午节真热闹,赛龙舟真激烈,包粽子真有趣,我喜欢端午节!

小学生周记 篇5

  在我的`童年里,五彩缤纷,幼稚天真。有些时间的缓冲而忘记了,唯有一件事至今令我难忘。

  那是一个炎热的夏天,可我们小学生还在学校上课。哇!出了一种既解渴又解热的冰淇淋,8元就买一个。这种东西真是个抢手货,学生们飞快地买了一个又一个。看着他们舔着嘴巴,我这个“馋猫”心里痒痒的。我咽了咽口水,心理想:忍忍吧,节约点,先别买。

  一天一天过去了,突然有人向全班喊:“XXX是吝啬鬼吝啬,一个冰淇淋都不买,她是个穷光蛋!”“哈哈……”这惹得全班哈哈大笑。可恶,居然说本姑娘吝啬鬼,穷光蛋。冰淇淋有什么了不起,买就买!我咬咬牙,琢磨着去哪里要钱买。借?不,要借就得还,我哪能还。做家务挣钱?也不,做一次家务才两毛,8元,做死我呀。对了,叫妈妈给钱我交费。可是……不管了,为了要回面子,我豁出去了!于是,我想了这个馊主意,走上了骗妈妈的道路。

  晚上,我告诉妈妈“交费”的消息,妈妈毫不犹豫地给了我钱。第二天,我抓住这笔“不义之财”买了个冰淇淋。我慢慢地品尝着,那是多么甜呀!好了,冰淇淋买了,面子有了,可是在我的“字典”里却少了“诚实”二字。此时此刻,我感到非常愧疚。我自责,我流泪,可却永远无法挽回。

  几年过去了,我已读初一了。当年的事妈妈还不知道。我为我自己当年所做的事后悔莫及。

小学生周记 篇6

  今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一年,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12 个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出5元钱给了店主。

  尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

  回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。

  最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那算帐,可已经跑得无影无踪。

  

小学生周记 篇7

  中国是古代的文明古国之一,中国人从小就养成文明礼貌的习惯。生活中的点点滴滴,文明礼仪时时刻刻都伴随着我。

  每当过马路的时候,我从来不闯红灯。每当手中的垃圾在徘徊的时候,我从来不乱丢。每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候,我从来不乱摘。每当朋友需要帮助的时候,我从来都是自告奋勇地伸出双手。

  朋友们,让我们行动吧!文明礼仪是一种美德,让它永远传承下去!

小学生周记 篇8

  星期六,张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问:“请问大家做过哪些有益于环保的事?”

  同学们争先恐后地举手,张老师点了张万熊。

  “每次妈妈买菜回来,都是用塑料袋提着大袋小袋的菜,清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境,因为塑料袋不容易被吸收,造成很大的污染。于是,我要求妈妈使用菜篓,她却说别人都是空手去买菜,自己提菜篮不习惯。我反复要求她,她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

  张老师微笑着点点头,表扬他做得对,还说:“大家都要像张万熊这样,如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜,就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

  这时,刘梓豪已高高地举起了手,老师示意他说。

  刘梓豪说:“我晚上睡觉的时候,奶奶叫我把房间里的灯打开,()说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电,浪费资源。于是,我说服奶奶关灯睡觉。”

  就这样大家你一言我一语地说着,有的说了爱护花草树木的事,有的说了保护小动物的事,还有的说了讲究清洁卫生的事……张老师不住地夸我们做得对,做得好,是“环保小卫士”。

  通过这次调查,我们懂得了:要爱护环境,保护动物,少用塑料制品,一次性用品,从小事做起,从自身做起,保护我们共同的家园——地球。

小学生周记 篇9

  人人都有名字,而每个名字的后面都有一个独特的故事,当然我也不列外。

  我的名字叫刘燕,这个名字好听吧。我的大名叫燕子,小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么来的吗?我的名字还有一段故事呢!

  听我爷爷说:我的名字是他取的。那一天“天气晴朗、风和日丽,春姑娘向我们走来。我家附近的桃树开满了一朵朵惹人喜爱的粉桃花,粉桃花争先恐后地开着。这时,几只小燕子在我爷爷头顶上掠过,在阳光的照耀下,显得格外漂亮:乌黑的羽毛上好像洒上一层金色的粉,格外漂亮”。爷爷脑子一转,想到了刘燕这个名字。

  这时,爷爷来到了医院。在手术室前等待着,突然听见“哇、哇、哇”,地叫声,一位漂亮的护士阿姨抱着刚出生的我,说了一声:恭喜您,这是个女孩。

  这就是我名字的由来和故事,你的名字是怎么来的呢?是不是想听听自己名字的故事呢?赶快拿起笔写下你名字的故事吧。

小学生周记 篇10

  转眼间,二十年过去了,我乘着飞机来到母校。天蓝色的玻璃门上有个纯白色的薄膜,上面有一排小字:“测指纹器。”我绝望了,对门说:“我只想回母校看一看。”谁知道面前的大门突然消失了,原来它能听懂我说话啊!我欣喜地准备踏入校园。

  可这并不是校园的大门,而是个30层的电梯。学校好大啊,有地下操场,很大的教室,食堂,微机室,音乐室和舞蹈室,图书室......我打算到地下操场看看,却一眨眼的功夫就到了。

  操场上,有各种体育器材,还有宽敞的塑胶跑道、滑冰场和游泳池、篮球场、足球场等运动场所,简直太先进了。这可是我们以前不敢想象的!

  教室里每张桌子上都有一个平板电脑,这就是每个同学的课本、练习本、习题和学习用品。

  其余的教室都变化都很大,真不敢相信,学校的变化会这么大。

  我来到飞机场,坐上飞机,开始怀念那个纯洁如蓝天的校园......

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