【精华】周记开学第一周模板集锦10篇
愉快又充实的一周又告一段落了，想必有很多难忘的瞬间吧，制定一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的周记开学第一周10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记开学第一周 篇1
正式开学了,新的学期新的气象,不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们的成长更加有利，能够让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真仔细听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真仔细完成作业，写好周记或日记。
妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
周记开学第一周 篇2
这是开学的第一周，我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生，这个过程还真是漫长啊！
刚入学的第一天，我来到一个全新的学习环境，既感觉有些陌生，这陌生之中又多了一丝兴奋。因为，我在这里有认识了许多的新同学与新老师，还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时，给我的印象是大气磅礴、高雅美丽，使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜，气氛是那么活跃。一切，都与小学有那么多的差异，使我感到新鲜无比。
上了初一，学习的压力也开始逐渐增加，稍不留神就会落到队伍的后面。要时刻处在学习状态，我们必须要适应这种紧张的学习气氛，但无论如何，从一点一滴开始做起，融入到新生活中。
初中，我准备好让你融入我的生活了，这是过往的句号，也是开始的逗号！
周记开学第一周 篇3
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像小学生”!
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出!!!
上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了!因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的!吵翻了天!!!
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢?不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你能够尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给方老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大!
我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。
周记开学第一周 篇4
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间真的是一件很奇妙的东西，前几天我还在被窝里偷睡懒觉，还在抱怨假期太短，甚至还在奋笔疾书，补作业呢！but现在我正吃着泡面，坐在电脑前过第一个双休日呢！
回顾前一周，真的可以用酸甜苦辣来形容，时而苦，时而甜，时而酸，时而辣。记得开学第一天，天空飘起了微微小雨，我们的心情也如这雨一样，心潮澎湃……第一天，同学们仿佛有千言万语要说，所以这天几乎是在谈话中度过的……
后面的这几天里，同学们已经进入了学习状态，上课积极回答问题，认真完成作业等，总之，似乎每个同学都已经意识到了紧张感，都知道要毕业了，要努力了。
说说我吧。我呢，表现好的地方就是上课认真听讲，积极回答问题，提前做好预习，反之，表现不好的地方就是，我写作业的时候，老是分心，光想着说话，再有就是上课迟到，这样的坏毛病，我什么时候才能改呢？
对了，忘了介绍班里的新同学了，他的名在叫做石林，是个成绩优秀的学生，他的表现我们有目共睹，我很喜欢他，今后也要像人家学习，学习她身上的优秀品质，使班里更加团结
我们拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声，这已经是小学的最后一个学期了，让我们一起努力吧，加油！
周记开学第一周 篇5
第一天，天气晴朗，清晨，当天边被第一束阳光照亮时，秋天来了，我熟悉过，准备迎接新的挑战。
迈进教室的第一步，感觉到既熟悉又陌生，熟悉的是我看到了陪伴我两年的同学们，而陌生的是，每一个人都有不一样的变化。
我发现教室里多了一台空调，走向我的座位，发现教室里很议案，可能是因为拉上窗帘的缘故，已经有很多人在看书了，我于是也打开了书。
十几分钟后，老师来了，英语老师换了，又增加了物理和化学老师，生物老师也换了，老师说初三是一个新的开端，之后又考的三门课，上了四门课，之后一天就结束了，也算是个良好的看端吧！
第二三四五天使，先说第二天，一天连续把所有科目都上了一遍。之后就再一天的劳累中结束了。
星期三是一个更劳累的日子，放两个月的假，我没有运动，大部分时间都在家了呆着，妈妈偶尔也存促我出去活动一下，都被我拒绝了，现在，我突然要跑800米，不累计偶乖了，之后，可想而知，我跑完800以后，小腿都动不了了，生疼生疼的，我一瘸一拐的走回了教室。
星期四，我一早起来全身上下都很疼，不用想，肯定会死昨天累的，一想今天也要跑800米，唉！不过好在我刚出门，天开始下起了雨，这样我就不用跑了。
星期五，一天都在学习，终于到了放学，等车等了半个多小时，哈欠回到家感冒了。
星期六至星期天，我不停得写作业（当然也有玩）。于是开学第一周就这样结束了。
周记开学第一周 篇6
大家好！我叫修启涵，我认识了很多新同学，我觉得很开心，在学校里，我认识了很多老师，老师教我们学习，唱歌、英语、画画、数学，教我们洗碗，我很开心，老师还让我当领队，同学们听我的口令站直，抱臂看齐，我觉得自己真的长大了。
教师节即将来临，我祝老师们天天开心，永远健康！
周记开学第一周 篇7
金秋九月，金桂飘香，在这个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着快乐的脚步，迎来了我的新学期。
转眼间，我已经成为了一名初三学生，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨天才踏入中学，今天就变成了初三学生的错觉。
进入初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此，紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了，老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再与以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。上课的时候认真听，并拼命做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点；回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。正如我们的班主任所说：“时刻都要为考试而准备着。”
初三的生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上，老师为了缓解我们的压力，经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑；课间，我们与自己的同桌说说笑，或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。
初三的生活也是关键的，它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好，还是留下遗憾，就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。
初三是人生中值得铭记的时光，所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回忆，所以，我要好好珍惜它，让每一个为梦想奋斗的日子，都变得意义非凡！
周记开学第一周 篇8
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的学期。现在我是一名六年级的学生了，更应该努力学习，考出好成绩。开学第一天，我怀着激动的心情走进了二小，发现学校又被重新梳妆了，接着走到了六年级的这一层，快速的找着我的名字，终于在六二班的墙上找到了。进入教室，老师和一部分同学都已经来了，我快速的找了一个位置坐下，就这样我的六年级之旅开始了!我们第一节上的语文课，我认识了我们的大朋友——班主任柴利辉老师，第二节是数学课，数学老师面带微笑的为我们上了一节课。在这几天里，我特别喜欢老师和同学们，老师亲切又有趣，上课既幽默又和蔼，同学们既友好又搞笑，使我这几天一直乐呵呵的。
在我这几天的观察中，我发现我有太多不足，要向老师和同学们请教，我相信我能在这个大家庭中结交到许多好朋友。虽然我以前的成绩都是中等，可是我想：以前的成绩那是过去，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线的，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?
开学已经快一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。当然，我们升入六年级就是其他年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行。
新的学期，新的`开始，同学们，加油努力吧，让我们开心的度过小学生涯的最后一年。
周记开学第一周 篇9
新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，但是，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。但是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中
我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室（框架）。
第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的资料）；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿，必须要端正。
2、读书时，必须要双手捧书。
3、永远持续教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，期望这是我和我的班的新起点！
周记开学第一周 篇10
我上高中了，进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新高一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是高中生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人不得好si。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
高中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
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