初中开学第一周周记

时间:2020-12-25 12:21:21 周记 我要投稿

实用的初中开学第一周周记汇编6篇

  一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的初中开学第一周周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中开学第一周周记汇编6篇

初中开学第一周周记 篇1

  开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

  不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

  我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,班级老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且班级老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

  同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

初中开学第一周周记 篇2

  这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一·三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的同学,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

  俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

  当我上小学的时候,我不止一次的想象着我的初中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的'学习我发现初中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为小学的学习与初中的学习最大的不同就在于初中主要是自主的学习,而小学则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此,我认为尽快适应初中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

  刚刚从小学升入初中、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

  我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

初中开学第一周周记 篇3

  没想到连续五天的军训竟这样结束了。真的有些难以置信。

  五天前我们还都为军训的苦累而头疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我们却在绿草如茵的操场上和与我们相处了五天的教练作最后的告别。在会操结束后的那一刻,心中竟满是不舍,五天的经历,五天的相处,让我们和教练之间产生了一种奇特的朋友之情。此刻泪水在眼眶里打转,是我们震天的掌声留住了本想转头就走的教练。虽然这五天里他对我们是那样严厉,那样苛刻,但我们都能感受得到他对我们的关心,对我们的影响。

  在这个时候彼此都舍不得吧。转过头,他有些哽咽的说:“我希望你们捷报频传,每一个同学都能考上大学,三年后每个人都是神采奕奕的大学生……”虽然军训很累,虽然教官很严,虽然我们个个都很调皮。但这却演变成一种不一样的情感缠绕在70个人之间弥久不散。

  “捷报频传”这四个字深深地印在了我得心里。谢谢他对我们不求回报的付出。这以后我们大家可能又要分开了,因为英语和俄语的不同选择,让我们只当了一周的同学。也只一周,我就已经喜欢上了这个高价班,喜欢上了这个学校。

  博学,笃志,明德,求真。

  我会好好学习,三年后一定是一个全新的我!

初中开学第一周周记 篇4

  1.这一个礼拜还似乎沉浸在放假之中,上课老是走神,精力没法集中在老师的讲课上,飘飘忽忽像在做梦。开始还在抱怨跑步,可是这样的好天气比冬天更适合跑步,不过分冷,也不太热。作业完成的还好,除了寒假没做的,课下的效率比平时高,可是总不能以牺牲课上为代价啊!另外,学会了一个新的控制自己拖延的方法,可是不太敢用,因为对自己的自制能力不自信,而且大概是从内心还是想要自由的吧,不想被太多限制,等真正必要无路可走的时候也许会拿出来用。

  2.开学第一周,自己无论是从学习状态还是到身体状态都没有调整到最佳,但是自己已经逐渐适应了上学的节奏。

  从学习上来讲,这一周化学反映了自己比较大的问题,通过一次上课的测试,自己答得十分不理想,这也反映了自己的基础概念掌握的十分不牢固,所以这周末自己要着重错题的整理以及基础概念的复习。

  这周末主要以调整恢复为主,拥有好的学习状态更少不了身体运动,做一周末我也会看天气去操场上活动活动。

初中开学第一周周记 篇5

  从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中,一周的时间便匆匆的溜走了。回首这一周的心路历程,有很多事,瞬间出现在我的眼前。

  其中印象最深的也是最令人感动的,应该是舍友见互相帮助的情景。记得那天深夜,邓某某突然牙痛发作,舍友方某某也顾不上睡,立刻陪他前往医务室,进行检查治疗。他们回来后,其他舍友都关心的问道:“怎样了,牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时,我只感到有股暖流涌上心头。这哪是一个宿舍,分明是一个家,一个充满关爱的家。那些舍友们不是家人胜似家人。个个互相关心,互相帮助,互相爱护。这都是我在小学时所不曾经历,不曾感受过的。

  其次便是初中的学习了,与小学不同的是,初中学习增加了几门课程,使本来就十分沉重的学习任务又加重了许多。而且比小学更注重自主管理和自学的能力。每天上完课,做完作业后的空闲时间一般比较多,全都由你自己安排,你可以选择让其不留痕迹的溜走,也可以让他永远留在记忆里,这一切全都由你自己掌控。但我宁愿选择继续努力学习,将自己变成一个高速运转的机器,迅速适应初中紧张而有计划的学习。虽然我是从8000多人中脱颖而出,但我仍要贯彻金山中学“争第一”的精神,而到时候,谁会成为700多人之中的王者,就取决于每个人的的勤奋。

  一切,才刚刚开始,我,期待着。

初中开学第一周周记 篇6

  今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱班级老师把我的手机没收了。

  因为在开学前班级老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后,发现大家都用的是智能手机,于是我回家便也要求把手机换回来。

  到了星期四,我终于如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的一样,于是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我只好将手机交给了朱班级老师。

  下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?

  回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音的,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你的那些软件也是你自己下的,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?被班级老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。”看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。

  因为有同学说朱班级老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了,就是我的没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱班级老师什么时候能把手机拿回来,班级老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕班级老师会不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:“报告”。进到办公室后,班级老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。

  这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。

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