初中周记的作文300字

时间:2021-02-06 18:44:23 周记 我要投稿

有关初中周记的作文300字锦集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的初中周记的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初中周记的作文300字锦集九篇

初中周记的作文300字 篇1

  不知道你是否读懂了我——雨的心曲

  去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……

  去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一起……

  你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

  我来了,我走的非常轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得非常熟悉,因为你们可能没练就一对善于聆听自然的耳朵还没习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

初中周记的作文300字 篇2

  这个初六,妈妈带我到姥姥家。

  今天天气晴朗,没有风,是个难得的好天气。舅舅邀请我和妈妈爬山,顺便到他承包的果园参观。舅舅家的果园真大,走了20多分钟,还没走到头。在果园里,我看到许多树的树干上涂着一层白白的东西,看上去就像是一列列着装统一、排列整齐的哨兵。“这是为什么呢?”我问舅舅。舅舅是镇里的农林技术员,说起话来头头是道。他说:“树干上白色的'东西是石灰(它的主要成分是石灰石)给树干涂石灰,习惯称为‘涂白’。因为树木在冬季,向阳的一面在白天受阳光照射,温度上升,细胞解冻,夜晚温度下降,又重新冻结,这样一冻一化,就会造成树木内部组织死亡,产生‘日烧’崩裂现象。树木‘涂白’后,不仅给它围上一层防寒裙,而且增加了树木对阳光的反射能力,使树干温度变化比较平稳,避免昼消夜冻,减少冻害,防止旧烧’。同时,‘涂白’还可以加速伤口愈合,防止病菌感染,并杀死树皮内的越冬虫卵,能有效地防治病虫害。”

  舅舅的一番话,使我豁然开朗。

初中周记的作文300字 篇3

  一个漫长的暑假就这样过去了,迎来了一个崭新的开始,一进校园,感觉好陌生,这里到处都是生人,一进自己的教师,心中就开始抱怨,为什么班上都是别的学校的人啊?这三年我是不是会很孤独?这些疑问一直在我脑海里转来转去,怎么也忘不了。

  今天是开学的第一天,我们看了《开学第一课》的节目,我的希望就是当一名翻译,把英语学得好好的,过了一会,只见同学和老师搬来一大堆书,天哪,这是人能干的事啊!压力可真大啊。

  开学第二天,无聊死了,一大早闹钟就叫的不停,真想念暑假的日子,想睡到几点就几点,不像现在,还没有7点就已经要到教室,一天辛苦学习终于过去了!

  迎来了一周的最后一天,我兴奋极了,感觉家就在眼前,触不可及,有一种不想离开家的感觉,太棒了,希望双休时间能长些!

初中周记的作文300字 篇4

  眼间,小学生活结束,我们已经步入初中的殿堂,可是很多初中朋友们都很烦恼,我也如此。

  因为初中作业远远超出与小学的作业量,而且老师也让买很多教辅材料,使得我们手忙脚乱。初中生活是一个新起点,把小学的成绩忘了吧,初中生活利用好就会上好高中,大学,乃至工作都有很大用途。

  但是,因为学业压力,很多的初中生都选择旷课,逃学,这是在虚度年华,学业压力大忍过六年就都过去了,但是,放弃自己等于放弃自己其余的生命,这是可耻的。

  初中的开始也是青春期的开始。青春是充满活力和阳光的,如果好好利用青春期学习,只要是稍稍努力,几乎都可以考上重点学校。因为青春期的记忆力是最好的,只要好好利用,相信多数人都可以有个好工作,好家庭,因此,请同学们倍加珍惜青春期。

  青春期的友谊也是纯洁的,没有另有所图,只是纯真的友谊,大家应该伸出热情的双手,与别人交朋友,而且古代的好汉也是“一个好汉三个帮”,所以大家应该倍加珍惜初中的友谊。

  在此,希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

初中周记的作文300字 篇5

  好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。

  为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。

  母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上课的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

  居然怀念起上课的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现朋友之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见朋友们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

初中周记的作文300字 篇6

  和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里,一楼和二楼就是一些陪葬品如:陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑,将军俑重两吨多,当工作人员把它抬起来时,这把青铜剑瞬间绷直了,人们说这就是一个奇迹!那里,我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那就是百戏俑,秦始皇见他们没穿衣服以为就是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看,此时这一排排齐整威武的武士俑,宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”,气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国,天下一”的雄壮军容,令人肃然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观!l坑号已挖掘了总面积达20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶马32匹,战车8乘.鼓3面。如果,l号坑全部挖掘后。

  足见规模之宏大。看,那些身高1.8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂恺甲,手持兵器的就是什么俑对,就就是武士俑。谁明白身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执僵绳的又就是什么俑对.就是骑兵俑。你们看.每一个兵马俑都就是极为精美的艺术珍品。

初中周记的作文300字 篇7

  在生活中处处充满着爱,有一种爱,它比天大,比海深,它又是那样至真至纯。那就是父母对孩子的爱。

  人们常说:“父爱如山”。我就有一位非常爱我的父亲。

  爸爸在学习上对我非常严厉,每当他检查作业时,发现我写错一道题就立刻叫我改正,并且要另做三题,叫我长记性。字写得不好看,就会叫我在本子后面写几十遍,有时候,这种“爱”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的时候对我和蔼可亲。如昨天晚饭时,爸爸问我明天想吃什么?我说:“爸爸,每次我看到路边小摊上的鸡蛋饼,就馋得流口水。可每次你都说不卫生。明天就买一个给我长尝尝吧。”“不行!”爸爸一本正经地说,“如果你非常想吃,我就亲自给你做。”我诧异地看着爸爸,心想:你还会做鸡蛋饼?

  我根本没把这件事放在心上。可是第二天早上,我看到爸爸早上去买的东西有黄瓜、生菜、番茄酱、火腿肠……怎么全都是做鸡蛋饼的食材?我看到这一幕,顿时被爸爸无私的爱给感动了。爸爸果真是一个言而有信的人。

  鸡蛋饼做好了,因为是第一次做,虽然没有那么好吃,但从中却夹着爸爸对我浓浓的父爱……

初中周记的作文300字 篇8

  一周的生活很快就过去了,在这一周内,是紧张的,兴奋的,也是激动的。在学县内要忙着复习,因为要面临期中考试,也正是因为这个消息,七门课程的老师一起围攻我们。让我们片刻停歇,写完这个写那个,写完那个写这个,作业多的都能冲天了。哎!谁让我们是学生呢?听从老师命令是天职。

  因此整天弥漫在老师的口水中,前一段时间还好,特别是最后几天,第一天考语文与历史,一整天都在上语文历史,最后一次复习了,我们都认认真真的听课,但是仍有一些朋友不听,估计这次不会考好了。这种顺序一直继续着。

  到了期中考了,刚考完两门的我,回到教室就听说有人作弊,被抓住了,拒说要零分处理。真替他们感到悲哀,当初不好好听,现在作弊,倒霉了吧!本以为经过这次教训不会再有人作弊,可是结果……。

  就这样紧张的氛围持续了几天,终于考完了,可是还有作业……

初中周记的作文300字 篇9

  那天,老师叫我们下去观察蜗牛,全班同学都一起到操场上。有些人一会儿就捉到了许多蜗牛,我也想捉一只蜗牛,就用小小的棒子耐心地挖着,突然我看见了一只死的蜗牛,心里想这只死的蜗牛有可能是被踩死的,或者是渴死的,而且那只蜗牛还很小就失去了生命,它妈妈一定很伤心吧。

  突然,我想到老师说过蜗牛都喜欢在潮湿的地方爬行,那就去一个潮湿的地方等着。不一会儿,看见一只蜗牛就把它捉了过来,本来我想把蜗牛放在一个盒子里的,又怕会把它闷死,只把放在叶子上就不会闷死,也可以让它填饱肚子,这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子,把它放在叶子上,仔细的观察着蜗牛,发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角,它就把触角缩进去,这是为什么呢?我仔细观察:原来它的触角上有眼睛,它要保护自己的眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的,这时候老师叫我们把蜗牛放了,但我们都舍不得把蜗牛放生,但又不能夺走蜗牛的自由。我们就都把蜗牛放生了,然后回教室了。

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