汉字的作文

时间:2021-02-26 13:05:35 字数作文 我要投稿

精选汉字的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的汉字的作文9篇,欢迎大家分享。

精选汉字的作文九篇

汉字的作文 篇1

  我的身影无处不在,书籍、作业本、电子邮件、广告屏幕……人们的生活一刻也不能离开我,我可重要啦!你们猜得到我是谁吗?对了!我,就是人们的好朋友——汉字。

  数千年前,一个叫仓颉的人在狩猎时,受到野兽脚印的启发,创造了我,由此我成为了世界最早的四大文字之一,也是上古时期各大文字体系中唯一传承到今天的文字。仔细观察,人们会发现我长得很可爱:看到“山”,人们能感受到挺拔和宏伟;看到“月”,人们仿佛看到一轮明月正缓缓升起;看到“飞”,人们好像插上了翅膀就要飞翔,看到“笑”,一张栩栩如生的笑脸就浮现在人们的眼前……

  我还是一位大魔术师。最初,我被人们刻在龟甲与兽骨上,被称为“甲骨文”。后来,人们将我刻在青铜器上,称为“金文”,然后,我又摇身一变,变成小篆、大篆、隶书……今天的我,出现得最多的面孔是楷书和行书。我的身姿非常优美:隶书工整轻巧,楷书规矩整齐,行书苍劲雄浑,草书飘逸狂放……

  我不但形体优美,我表达的意境更加美不胜收。因为我们这些可爱的小精灵,让《诗经》成为中华民族最早的古诗总集,被称为“世界上意境最优美的文字”;唐诗、宋词对仗工整,琅琅上口,诗人通过我们描绘美景、表达情感、揭示哲理;四大名著成为了世界文学史上的宝贵财富……我们还组成了许许多多精简扼要的成语、通俗易懂的谚语、风趣形象的歇后语……因为我们的精炼简洁,再加上我们能传递的信息密度非常大,所以汉语在世界上的地位越来越高,越来越多的国家、各种肤色的人们开始学习我们,我们就是一个个长着翅膀的小小信使,将博大精深的中华文化源源不断地传递到世界的每一个角落。怎么样,我们是不是很厉害呀?

  但是,我最近也有了烦心事:人们为了吸引眼球,经常将我篡改得面目全非。大街小巷上,电梯里,微信里,经常可以见到这样的一些词:默默无闻变成了默默无“蚊”;其乐无穷变成了“骑”乐无穷;依依不舍成了“衣衣”不舍;随心所欲变成了随心所“浴”……每当看到这些情景,我的心都一阵阵刺痛。这些人并不知道:他们篡改的不仅仅只是几个汉字,他们篡改的是几千年中华文化的结晶。正因为他们的篡改,我们不再有优美的意境、深刻的内涵,而是变得浅薄、粗俗。我是多么难过啊!希望这些人早日停止这种随意篡改词语的错误行为。

  我,虽然只是普普通通的汉字,可是,我的内心充满着骄傲和自豪:因为我是中国劳动人民智慧的结晶,我是几千年中华优秀传统文化的承载,我担负着传承和发扬中华文化的神圣使命。相信总有一天,我端正美丽的身姿,将遍布世界的每一个角落。

汉字的作文 篇2

  汉字是什么它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心境好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧!

  汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应当在课堂上好好地学习汉字,才能在生活中更好的运用。

  我们的汉字虽然是端庄的`方块字,却也能够变得很趣味——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又趣味,不仅仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还能够更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就能够变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么趣味啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却能够这么的生动趣味,毫不比英文逊色。

  我们每一个人都有自我的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应当念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,期望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。

  汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自我走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。

  同学们,让我们在每一天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。

  同学们,让我们一齐爱上汉字!

汉字的作文 篇3

  泪水与欢笑,构建了我生命长河的长桥。在桥上,我看到了这两年散漫的自己,所幸,也看到了正在醒悟的自己。

  泪水洗净了我的心灵,让我有勇气看着太阳微笑。

  在高三这一年,我感到前所未有的迷茫。我的目标,我的梦想到底是什么呢?我曾反复追问过自己,都是一无所获。没等我想清楚,第一次月考如其而至。别人眼中的我总是在学习,可大多数时候,我其实是在思考人生,想到自己以后的人生,心绪纠结万千。

  月考过后,面对自己的成绩,在教室故作镇静的我,在寝室的被窝里终于放下自尊。泪水诉说着自己的无助、彷徨,还有对家人的愧疚。室友帮我拨通了我姐姐的电话,叫她来安慰我。“老妹呀,这点挫折就将你打倒了吗?还记得这个夏季你对我说过什么吗?你说你会尽你最大的努力,实现外婆对你的期望。”“你说你以后有出息了,就让外婆外公跟你一起住,难道这些你都不记得了了吗?姐姐答应你,永远不舍不弃地陪着你。等你以后有机会可以上大学,我就到你读书的城市去工作,陪你度过漫长的岁月。”听到这番话,我身体里的小战斗机又复活了,一瞬间便充满了力量。擦干自己留下的畏惧、无知的眼泪,走出寝室,来到操场上,看到落日的余晖,做出了决定:为了自己,为了姐姐,为了外公外婆,在高三这一年,遇到到困难,我绝不会退缩;遇到挫折,我也绝不趴下;面对失意,我绝不会哭泣。此刻,我便有了梦想,——考大学,以后当一名教师,这其实也是我外婆的心愿。

  欢笑,它也悄然而至。

  第二次月考即将来临,对这次考试,我很期待,也很紧张。电话来得如此之巧,是姐姐。在她沉重的话语里,我感觉到了她的担忧,她怕我经受不住打击。我说:“姐姐,你不用担心我的学习了。”因为我有家人这块盾牌,家人为我挡住了失败了利剑。成绩出来了,我战胜了自己。我的泪水又奔涌而出,这次是喜悦、激动的泪水,欢笑它也坐在我的旁边,见证我的成长。

  在生命的长河中,

  总有一段经历让你终身难忘,

  总有一份情感让你刻骨铭心,

  总有一种理想让你永不放弃,总有一种力量让你永生难忘。

  保存泪水与欢笑,将让你回味不断。

  我的泪与笑,成了我的年度汉字。

汉字的作文 篇4

  暑假结束了,8月31日是我们去学校领书的日子,也是我们班要举行汉字听写大赛的日子。我既兴奋又紧张,兴奋的是我可以和同学们见面了,紧张地是要汉字听写大赛了,去年我就成为了汉字英雄,今年我还能成为汉字英雄吗?

  同学们陆陆续续地走进了教室,教室里叽叽喳喳地,同学们正津津乐道地谈论着在暑假里发生的趣事。这时,王老师从远处走来了,只见她的手里抱着一摞卷子,我的心便跳得很快,王老师走进了教室,顿时教室里雅雀无声。不一会儿,王老师就对我们说:“第八届汉字听写大赛正式开始了!”接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。卷子发下来后,听写就开始了,老师拿起第一本书,说:“燕子的燕、家燕的燕……,我就开始奋笔疾书地写了起来,前面听得很顺利,这时我遇到了一个不会的字,脑子里就一片空白。我非常着急,怎么办?老师要听写第二个字了,没办法只好先写第二个字。老师听着,我还在想前面那个字。一个小时之后,三年级下册这本书听写完了,我还是没想起来。开始听写四年级上册前面时非常顺利,后面我觉得都写上了,没有一个错的,又过了一个小时四年级上册这本书也听写完了,就剩下一本书了。这本书去年刚学过,我开始狂妄自大,这本书一定不会错,我渐渐的开始掉以轻心……1分钟,2分钟,3分钟……时间飞快地流逝着,听写即将结束,还剩下10个字。又过了一小会儿,听写结束了,同学们都在欢呼着“终于听写完了”之类的话语。我们交上了试卷,三本书足足听写了三个半小时,我们放学了,大家都是高高兴兴地。

  晚上,我就在家耐心地等待着,这时候妈妈的手机响了一声。我拿起手机一看,我很伤心,我没有获得“汉字英雄”的奖项。第二天,我去学校拿到卷子一看,四年级下册的汉字也有错的,我顿时羞愧不已。

  这真是一次难忘的汉字听写大赛啊!自这次大赛结束,我心里一直想着:只有付出,才会有回报。

汉字的作文 篇5

  时光的车轮碾过一道深深的痕迹,痕迹的上面布满了我蜕变的足迹。

  ——题记

  路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。我在变,从以前那个无所事事的孩童变成了现在这个有理想、有目标的奋斗小青年。以前,每当考试分数发下来,我都只会看两眼,随即抛在九霄云外。而现在,我都会找出一两个对手,并下定决心一定要超过他们。每当同学们问我:“你长大想当什么?”我总是咧咧嘴,支支吾吾答不上来。面对他们的理想,我总觉得遥不可及。而现在,我总是向同学们谈论我的理想,我的目标。因为我渐渐懂得:理想是人生的风向标!我在变,变得有追求,有上进心!不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。我在变,从以前的被动学习变成了现在的主动求知。以前,我总是要在爸爸的催促声中,妈妈的陪伴下,才慢慢开始写作业,心不在焉地读着《成语故事》。每当听到同学们谈起古诗词,我都只能洗耳恭听。爸爸经常向我谈起考上大学的哥哥姐姐们,妈妈也天天唠叨个不停,老师则是不时地对我讲起读书的重要性。于是,一种求知的欲望在我心中油然而生。每天清晨,我一早便冲进心旷神怡的教室一吐为快;中午,我伴着秋风扫落叶的沙沙声安静地写作业;晚上,我闻着菊花的馨香温习当天的功课。因为我明白:不满足是向上的车轮!我在变,变得向上,变得学无止境!

  一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才最有力量。我在变,从以前那个喜欢单打独斗的孩童变成了现在这个爱集体,爱事业的少年。以前我总想靠着自己就能撑起半边天,可是随着集体活动的增加,我渐渐需要别人的帮助。每当我有困难时,同学们都会伸出援助之手,我突然明白:我的实力是有限的,但集体的力量是不可阻碍的,一燕不能成春!现在,我与同学们营造出了一个和谐友爱的班集体,为此我们班还荣获了“优秀班集体”的称谓。

  我在变,变得团结他人,变得更加“渺小”!变,我的年度汉字,我成长很多!

汉字的作文 篇6

  走向梦想的道路不会是平坦的,从出生到现在这么一路走来,是多么坎坷,多么不容易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不到我们的心,还是如此坚持的走下去?是微笑·坦然·不畏。途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强的走下去。

  童年,我们天真朦胧,每天总是欢笑的面对一切,无忧无虑,无比的幸福。慢慢的随着时间流逝我们长大了。成长的烦恼与之俱来,不是思索这样那样,考虑的事情会越来越多。生活不再那么如意,忧愁逐渐增长。我们会苦笑·嘲笑~,最后还是会以微笑收尾。因为笑是我的字,微笑则是信仰。风雨过后总会有彩虹。

  每一个微笑代表一个希望,每希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此i,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!

  微笑并不一定要开心的时候,平时也要有。尝试用微笑面对一切,就会给生活带来不一样的光彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!记住微笑的样子,把哭丧烦躁的脸从自己的生活中抹去。人生是那么无常,紧握在自己手里的风筝也可能会断线飞去,不要灰心,不要沮丧,也许很快手里就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放的开伤心悲痛,站起来对他挥手微笑!

  人生大部分时间都在等待,等待机会,等待明天,等待属于自己的天空,等待希望成功的曙光~,何不在等待的时间里微微一笑,让阴霾过去,让过去随风飘走,让微笑承担你的悲伤,这样生活将变得更美好!

  让我们保持微笑,该自己多点依靠,我们需保持微笑,为寒冷的心披上外套。继续走下去,直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!

  笑,我的年度汉字。

汉字的作文 篇7

  然汉字一直铭虽记于心,但对于它却是既熟悉又陌生的。终于,有一刻让我真正地感受到了汉字的魅力

  登上高楼,眺望楼下的风景,脑海中不禁浮现出一个字“妙”。我有些震惊,为什么会不自觉地想到这个字?望着远处大街上,看着过往的人群打打闹闹,突然,眼神凝滞在漫步路边的妙龄少女身上,亳无思绪的头脑中,深刻的感受到了“柳暗花明又一村”的含义。“妙”拆分开来不就是“女”和“少”,如果组一个词便是“少女”,年少的女子难道不妙吗?第一次真正地去体会中华汉字的魅力,感觉到一种从未有过的自豪!

  离开高楼,漫无目的地走着,不知不觉中,眼前的景色变成了一片茫茫的江水。

  漫步江边,渐渐停住了脚步,站在高大的榕树下,望着眼前的河氷,不禁想到苏轼写的“清风徐来,水波不兴。”看着对岸青山一片,不禁想到钱起写的“青山看不厌,流水趣何长。”如此寥寥几笔,却深刻的表达出了诗人的心境,描绘出眼前的美好瞬间。汉语总是那么奇妙有趣,难以捉摸。

  站在高高的山峰,感受风的姿态,领略风的舞姿。闭上双眼,静静地倾听风吹过树梢的声音……是那么富有音韵,是那么让人舒坦,让人不自觉的去思考,去感受。渐渐地眼前浮现出一个字“宁”。“宁”在字典中的解释为安宁,而如果将“宁”拆开来便是“丁”和“宀”。用文字来理解也就是“丁丁的响声被关到屋子里去了”因此宁静、安宁了。

  第一次,认认真真地去理解汉字;第一次,对汉字有更深的认识;第一次,去领略了中华上下五千年的汉字文化。汉字,是拥有灵魂的,汉字的灵魂是坚固的,是有性格、有灵性的!

  中华汉字的美,我领略了;中华汉字的形,我铭记了;中华汉字的灵魂,我却捉摸不透……

  五千年的中国文化——汉字,是中国永恒的瑰宝!

汉字的作文 篇8

  在我们的生活中,处处离不开汉字,交流也需要汉字,但你是否发现了汉字的有趣呢?

  今天下午,我们进行了有趣的汉字之旅——一共有三站,分别是猜字谜、谐音歇后语和谐音笑话。我们到了第一站——猜字谜。

  早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千纸鹤、纸条……应有尽有!

  主持人马正光上来了,说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!”接着,说完了主持词,让刘玮上来,进行集体竞猜。

  “云破月来。”刘玮读道,班里从一开始的沉闷顿时像烧开的水一样,沸腾了起来。“云破月来,云破月来……”我一直嘟囔着,试图猜出来。刘畅“腾”的一下站了起来,光怕被别人抢了。说:“是运。”刘玮装模作样的说:“恭喜你,答错了。”高老师说:“大声说出那个字叫什么!”刘畅大声说:“运动的运。”“不对!”刘玮洪亮的声音又传进我们的耳边。高老师看我们实在猜不出来,说:“揭晓谜底吧!”刘玮还是慢悠悠地说:“育。”“噢!”于广泽拍拍手,恍然大悟的说:“云破就是成点了,月就来了。原来是这样啊,唉,我怎么就没想到啊?”接着,我们又开始自由猜。

  由于我们的难度系数过于低,礼品如流水一般“哗哗”的发给了同学们。

  接下来,那可就简单了:猜歇后语。几乎变成了抢答。第三站更简单:谐音笑话,大家都被逗得哈哈大笑。

  这节课让我知道了汉字为什么源远流长,有着五千年的历史;它有着独特的魅力。我希望这样的活动多办几次!

汉字的作文 篇9

  我们日常使用的汉字有着优美的形体、有趣的发展历程、动听的发音、形象的意义……

  就拿我名字里的其中一个字来说吧—牛。我姓牛,姓牛的人很少,我就是其中一个。从我懂事起,我就对牛这个字非常反感,因为同学们老是笑我的名字,如果老师的普通话讲得不标准,上课提问我,我本来叫牛馨语,就会把我叫成“流星雨”。最近我去查了牛这个字,牛是象形字,在甲骨文中的牛字,中间一竖表示牛面,上面两竖加弯表示牛角,下面两小撇表示牛耳。看完这些解释,我也理解牛就是一个勤劳的动物,我渐渐地开始喜欢“牛”这个字了。

  汉字不愧是世界上最古老的文字之一,是中华民族几千年的瑰宝,我一定要好好学习汉字!

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