【必备】汉字的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的汉字的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
汉字的作文 篇1
20xx年，我很好，是因为有你——我的年度汉字“自信”。是因为有你如一道曙光照亮我的世界，是因为有你如一团火焰温暖着我的心灵，是因为有你，我的年度才闪耀。
这是知识摩擦的殿堂，我要“自信”！
畏缩，又是畏缩，我真想甩开它。“同学们，初步读这篇课文，你们有什么问题和感想要提出来吗？”老师温润如春风的声音轻轻从我耳边拂过，我抬起头望向老师，老师的笑容很温暖，如同会散发出太阳光，可晃然又另一瞬间，我急忙收回目光，将脑袋深深埋着胳膊弯里，只用余光偷偷地瞟着，这就是我降低存在感的方式，“希望老师看不见我”以此来祈祷。但是，这道题目我好像会……，右手硬是不自觉地举起来，如小草钻出地面一样只露一个“小芽”。要是我答错了呢？举起的手又软软倒下去，举起来又主放下去，又举起来……。“你来！”老师的声音依旧温润，但又多了分穿透力，正使得喧哗的教室突然安静下来。是我，我吗？慌忙之中我望了望四周的同学，有些不知所措，老师没有多说，只是向我点点头，表示可以开始了。此刻，我明明可以听见自己的心跳“咚咚，咚咚……”又一次抬起头，和老师的目光相逢，那双眼里写满了期待与鼓励，而同学们只是看着我，尊重着我答题的每分每秒，我开口了。“这篇文章，有一处写得很精彩，但这里的一处写作手法……”像老师一样，我的声音洪亮而吐字清晰，穿透教室，只要有人能愿意为我倾听。“我要自信！”起码不愧于老师，不愧于同学，更不愧于自己。在同学老师赞许的目光之中，我找到了“自信”的自我。大家的目光暖暖的，我心里暖暖的。
这是发光发亮的舞台，我要“自信”！
畏缩，又是畏缩，我真想甩掉它。“下面有请17号朗读者为我们朗诵。”话从主持人口中说出来，也别一番压场，看她的一颦一笑都自然天成，我也想像她一样。可此刻，我却发现自己的手臂不住地颤抖着，稿子也随之在眼前模糊了。它正随着手臂的抖动而抖动，发出“哗啦哗啦”地声音，与我心跳的声音契合。渐渐地我发现，不仅是手臂，我的小腿已经麻木得迈不开步子来，只是不断地颤抖着。我几近蹒跚地登上舞台，差一点一个趔趄摔个“狗啃泥”，登台都已满头大汗。闪光灯立刻向我照来，有些刺眼，让我失去了方向。“我……”望着台下座无虚席的场面，目光迫切的人们，我害怕，我感到了自己的渺小，甚至微不足道。但当我无意瞟到手中正随心跳颤动的稿子，上面密密麻麻写满的是我对朗读文章的心得，来自心灵的感悟，圈圈画画不同记号笔的颜色，是我一个一个标注的。为了这场演讲，我付出了多少心血，我要告诉大家这几周的心血的价值，和我站在这里的价值！“我要‘自信’”起码不能对不起几周的心血，不能对不起我对朗读的热衷，更不能对不起自己！我的手指不再颤抖，我想我能行！我的声线一发出来便是圆润的，过程中声音时而深沉，时而又高昂，我知道我演绎的不是别人而是自己，这是属于我独有的情感。台下，掌声雷动，从观众的叫好声中，我看到了“自信”的自我。披着温和的闪光灯，我心里暖暖的。
回首这一年度我所经历的种种，不禁感叹万分。如果不是那次知识摩擦殿堂上的发言，我能收获老师的欣赏，同学的肯定吗？是不是还只会将头深埋进胳膊弯，躲藏着属于我的温暖呢？如果不是那次发光发亮舞台上的演讲，我是不是永远不敢正对闪光灯，应允它助你发光彩呢？如果不是自信，我的年度是否不再精彩？
我的年度汉字——自信，因为有你，我很好。
汉字的作文 篇2
我们没有秘密，我们没有顾虑，我们像才华横溢的诗歌，无须冥想，就自由生长，句句押韵，在记忆中铭刻剪影，阳光闪烁，边缘耀眼。
你的骄傲败给时间。在三年的苟延残喘的生活中有你多少次在我面前涕泗横流，只留我在你身后一块块把骄傲拾起，等到一下次补愈你。
你的知识败给实距。有多少次的在教室把书背得滚瓜烂熟的你在实验实还要靠我才可以完成作业。
你的决定败给留恋。在多少次的你决定留学后还是回到了这个老地方，一样的天真无邪，一样和我对着邪笑。
你的身体败给失眠，有多少次你看着窗外星星发呆，说睡不着，但不知道在我眼中的你黑眼圈一天天变重，直到身体垮掉。我也不知道有什么事可以让你失眠至此，你也不知道。
最后的你的缠绵也败给了流连，那时追着我跑的二逼犊子，现在在哪里？
你和我一起，我们要沿着一切风景美丽取道路开过去，带着你的钱，把那些影后甩在脑后，在看无限平静的湖水，去看百雪皖皖的小峰，去看其香四海的花比，在看阳光在唱歌的草原。
在此路上，你在哪里？
也许有你的族程一路充满歌声，也许我会想起你曾说过的对歌唱的意刻感悟。也许你会说：“唱歌的意义，不是逃避、不是收藏、不是获取、不是记录而是在想象之外的环境里，去改变自己的世界观，从此慢慢改变的中真正觉得重要的东西。”
我是常常说你唱歌难听，但是把最长的时间给你，已是对你最大的赞美。
但是对于怀旧的你来说的我，也不必叹息，季节走在单行道上，所以，就算你停下脚步等待，为你开出的花也不是原那一朵了。
偶尔惋惜，然而不必叹息。
所以我们沮流满面，步步回头，可是只能往前走，哪怕往前走是和你摩肩而过。
对不起，今天12月，你是我的年度汉字。
汉字的作文 篇3
中华文化博大精深，无论是物质上的四大发明，还是思想上的百家争鸣，中华文化都凸显了她的优秀。而中华文化的一个重要成份，也是汉文化最具魅力的一方面，那便是汉字了。
中华汉字文化源远流长。从传说中的.仓颉造字到现在已横亘六千多年的历史；从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文；到后来的铭文，汉字在不断简化、普及，它伴随著中华文化的发展，记录著中华文化发展的历程，也推动著中华文明的发展历程。有了汉字，我们才能瞭解祖先的生活，探索中华文明的发展，瞭解古人的思想，汲取先人的精华，丰富人们的生活。汉字的神奇作用是不可替代的。有了汉字，中华文明才会源远流长；有了汉字，我们的历史才不会一片空白；有了汉字，我们的思想才不会空虚。汉字有著神奇的组词能力，几个汉字组成一起，便是一篇篇情感流动、思想丰富、能让人产生共鸣或者是让人费解的文章。于是汉字便跳到了锦帛上、竹简上、纸张上，它们带著人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，自由地组合便成了一篇篇美文，一卷卷古文，一本本著作。
小时候，我对汉字就有一种说不出的喜欢，每次妈妈买练字本回来给我练字时，我便欢天喜地地捧著练字本到书房专心地写起字来，我写著写著，常常为我面前的这一个个方块字而动情。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
中华儿女对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的崇敬。汉字是最优秀的艺术，唯有它能发展成为一门“书法艺术”，在各位书法家的笔下，神奇汉字更是魅力四射。
在当今全球化迅速发展的背景下，作为炎黄子孙，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中华文化的瑰宝永远闪烁著它那迷人的光辉。汉字的飘逸、整齐、轻盈、欢快，像中国人，坚韧不拔、端端正正，是中国百年来的文化精髓。
作为一个堂堂正正的中国人，我们不但要牢记历史，更要热爱自己的文化，最爱那先生教的方块字儿，如同做人一样，横平竖直，堂堂正正。
汉字的作文 篇4
“五四三……时间到!”咦?我们的教室里怎么会发出这种声音呢?不瞒你说,这就是我们班展开得汉字知识PK赛的声音。不信?那就随我去看看吧!
陈老师清了清嗓门,郑重其事地说:“这段时间,我们对我们的母语——汉字,又加深了对汉字的了解, 同学们个个如八仙过海——各显神通,但学习效果并不象和尚头上的虱子——明摆着,今天我们就来测试吧!”我们异口同声地说”好!”同学们个个议论纷纷,我 也暗暗思考:冠军!你等着我,拿到你,还不是易如反掌。
我们各组分成了旋风、希望、烈焰、必胜这四个小分队,我们必胜队的口号是:必胜!必胜!一出就胜!多么响亮的口号啊!希望比赛成绩也是这样。
“答题开始!‘又加一横一竖’是什么?”我不费吹灰之力就想出了答案,却听见黄玲枫脱口而出:“支!”“是支!对了!”我们必胜队传来一阵爽朗的笑声。必答题比赛很快结束了,我们各队都表现优异,得分相差无几。
老师看了看分数,准备亮出绝活了。“抢答题来了!‘内中有人’是什么字?”“是闪!”林志鸿不假思索地说。“是吗?”范陈城趁机抢答:“肉呀!” “对了!继续……”“仇人已除?”林晨熙挠着头,把头皮屑都挠出来了,突然,他灵机一动,说：“对了,没错!是九!”这时,我恍然大悟:仇人既然已死,单 人旁就可以去掉,不就是九吗?反正他也自己人,都是为我们争分,不必懊恼。
抢答题过后,讲故事环节拉开了序幕。郭博成来了开门红,他讲了一个《孔子猜谜》的小故事,得了九点九分。同学们听了有的捧腹大笑,有的是哭笑不得,有的笑得摔下了椅子,正喝水的人把水都喷出来了……接下来,各队讲了《火星语》《座与做的区别》等小故事,个个生动又有趣。
对歇后语环节开始了,旋风队的林挧帆力挽狂澜,为旋风队夺得了宝贵的三分。“狐狸做梦——想投机(偷鸡)”,“老九的弟弟——老实(十)”……你瞧，这些歇后语多意思啊！
了解到旋风队获胜的秘决是他们经过了充分的准备,而我自以为对汉字已经非常了解，只草草地准备一下，怎能获胜？能不感到惭愧？但是，人生还有无数次比赛,重在进步,只要吸取经验,再接再厉,一定能获得成功。
汉字的作文 篇5
汉字，中国的一大瑰宝，更是中国历史能长达数千年的重要原因。汉字是世界上最古老的汉字之一，是唯一使用至今的文字，至少有四千年以上的历史了。已经发现的最古老的汉字是刻在龟甲兽骨上的甲骨文。
从甲骨文后，随着书写工具的发展和历史的演进；到现在我们常看到的楷书，行书，隶书，中间经历了大篆，金文，小篆。在世界上，只有中国，普通大众还能看懂几千前祖先的文字；其它的国家，或文字失传，或者变化巨大，普通人已经不可能理解祖先的文字了。
什么原因使我们文字能流传如此之久呢？我们祖先的文字是象形方块文字，更注重于表意，不会因为不同地区读音的不同而汉字变化；这样，在我们这个大统一的国家里，不同地区即使风俗习惯，方言千变万化，但都用相同的文字；在表音语言文字发达的国外，十里不同俗，八里不同音的的情况下，文化语言都很容易因音不同而变化；可以说，统一的方块文字是我们国家文化源远流长，国家统一的最大保证。
我们的汉字不但传承久远，而且极易理解，内涵丰富。比如“爱”字，由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成；而“友”是志同道合的人，志同道合的在一起的人，这就是朋友了。“爱”的上面还有“爪”，和秃宝盖，“心”，三个部分，合起来的意思就是抓住心。和朋友心心相通，抓住朋友的心，理解朋友的悲喜忧愁，这就是爱。
我爱汉字，我爱我们的国家，我们源远流长的文化！
汉字的作文 篇6
不知同学们假期里是不是看过一个电视节目《汉字英雄》，我觉得这个节目很有意思，小哥哥小姐姐们比赛，比如，一个小朋友抽题，按照抽到的部首，在规定的时间内，看谁记忆的汉字最多，谁就是获胜者。
有些小哥哥小姐姐很厉害，这对我很有启发，我也要认真学汉字和语文，掌握尽可能多的汉字，我也想去参加这样的比赛。
汉字的作文 篇7
“啊朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑，啊我看如果能笑还是笑笑笑笑笑，在生活当中忧愁苦闷虽然免不掉，人生路上幸福欢乐总是会找到，看春回大地阳光明媚青春多美妙……”，我喜欢的歌曲《笑比哭好》又一次在耳边响起。也许您会纳闷：这都老掉牙的歌曲了，你一个90后的小青年怎么会喜欢呢？这也许跟我喜欢笑有关系吧！记得有一次邻居家飘过这首歌时，我便喜欢上了它的明朗和欢快。
我是个爱笑的女孩儿，从早到晚，笑容始终都是我脸上的招牌表情，因为我觉得笑是世界上最美丽的语言，不是有句俗话叫：“笑一笑，十年少”嘛！我因为喜欢笑，嘴角和眼角都在微微上扬，不自觉地形成了一个微笑表情，大家都亲切地叫我“微笑天使”！
阳光明媚的早晨，我走在上学的路上，遇到老师笑着说声“老师，早上好！”然后一路微笑着到达学校，和门卫叔叔亲切对视，“一笑而过”。一进教室，看到同桌正低着头忙乎着。我蹑手蹑脚走过去：“嘿，在干嘛？”同桌：“你干嘛呀，吓我一跳！”我：“哈哈，就是要吓你！”同桌佯装生气：“你！不和你说话了！”我：“别呀！我错哒，原谅我咯！好不好？”同桌噗哧一声：“哈哈，小珊你居然会撒娇！”说完便捧腹大笑起来。同学们听到她的笑声全都看过来了，弄得我不好意思地笑了笑，说道：“撒娇谁不会，但是要看对哪个人了！好了，不要笑了，要上早读课了。”同桌：“嗯嗯。”“嘻嘻，你刚刚在干吗呢？”同桌看我一脸坏笑，挤眉弄眼道：“这个，你懂的！”“嘿嘿，我懂我懂。”这时响起了早读铃声，班长走到讲台领读，教室一片书声琅琅。
课间十分钟，“欢声笑语”取代了“琅琅的读书声”，整个教室成了一片欢乐的海洋。
上课了，课间的欢笑声令我精神抖擞，我认认真真听老师讲课，直到下课依然精神饱满地完成了作业。很难想象，如果没有笑声，我该如何保持如此良好的上课状态？笑声就是催化剂，笑声就是我精神饱满的“致胜法宝”。
一天的学习就在欢声笑语中不知不觉地结束了。放学了，跟同路的朋友一起回家，快到家门口的时候，朋友回眸一笑，说道：“拜拜！”我呵呵哒，开心地摆了摆手说拜拜。回到家，和长辈笑嘻嘻地说声：“我回来了！”长辈也笑着回答道：“回来了！”“嗯。”我回答到。“去洗手，然后拿碗筷准备吃饭了。”奶奶吩咐到。“哦，好嘞！”我爽快回答道，带着弟弟妹妹一起洗手，洗完手，趁水还没干，我咧嘴一笑，把水调皮地洒到他们脸上，问道：“哈哈，冷不冷呀？”“不冷，姐姐你也试试！”弟弟妹妹毫不示弱，马上反击，于是我们在洗手间欢快地玩起了“洒水仗”。欢快的嬉笑声传到了奶奶耳边，奶奶大声叫道：“别淘气了，快来吃饭吧！”“好！”我们异口同声，相视一笑。
我们一家人围在桌边开心地吃饭，开心地分享着一天的点点滴滴。吃完饭，我负责教弟弟写作业，完了之后就去看电视，看到好笑的情节我们又一起开怀大笑，奶奶问我们：“又这么好笑吗？笑成这样？”我们齐声说道：“有！”奶奶看到我们这么开心，也舒心地笑了。十点了该睡觉了，我躺在床上，在微笑中安然入睡，睡梦中的我嘴角依然挂着一丝微笑……
这就是我的一天，笑声洋溢的一天，开心快乐的一天！
“笑声伴随着我的生活，笑的内容，丰富多彩，无时不有，无处不在。”“笑”声伴我度过分分秒秒、日日月月、岁岁年年！
“笑”，不仅是我的年度汉字，更是我积极乐观的生活态度！
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