“让”字作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的“让”字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“让”字作文1
礼让是一种美德，礼让是一种快乐，礼让使生活变得更美好。
——题记
让是一种美德
伴着柔和的秋风，随着叶子的飘落，我仿佛看到了我小学一年级时那感人的一幕，那时，我和妈妈一起在街上散步，秋天枫叶美极了，一片一片地落下来，散落在我和妈妈的身边，妈妈习惯性摸了摸我的额头。“糟糕，你感冒了！”妈妈急得像热锅上的蚂蚁，突然，妈妈看见在远处有辆出租车，拉着我直奔那去。到了之后，才发现是别人叫的车。妈妈对那人说：“能不能先让我上去？我孩子病啦？”那个人着急的说道：“你先上吧！我不着急，孩子病了，快上医院吧！”我和妈妈给那人鞠了一躬，便带着我去医院了……
让是一种快乐
我望着人山人海的街道，不禁又想起一件事来：
星期六下午，我独自出门去公园玩，到了那里，我看见有许多人都快把游乐设施挤满了，我便怀着忐忑不安的心情去蹦蹦床了，心想：千万千万不要被抢呀！还好还好，还有一个地，我刚上去准备开始玩，就看见有一个小孩拉着他妈妈的手，一个一个问其他人玩够了吗？能让我玩一下吗？其他人的回答都是一模一样：不能。看到那个孩子很沮丧地坐在旁边的树下。我从蹦蹦床上下来，对那个孩子说：“我玩够了，你去玩吧。”那个孩子对我说了一声：“谢谢哥哥！”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了，我不禁笑了起来。
礼让我们的生活更加美好，让我们社会更和谐，让我们一起行动起来吧！
“让”字作文2
误会，是人的一生中可能会经历的事情，也是人生中可能会经历的坎坷。这几天，我读了一个故事叫《如果树知道》。读到这个题目时，我就有点纳闷了，怎么起这么个怪名字呢？
故事是这样的：在一所乡村小学，我们班有个叫沙子的男孩，故事就源于他。那时候，我们玩的东西很少，有一次，老师发皮球给大家玩，可皮球却接二连三地丢失。大家都认为是沙子干的，可沙子说不是他弄的。一天，我发现沙子在家抱着一个和学校丢的一样的皮球，可沙子又说那是他舅舅给他的，皮球被我拿到了学校。可是，之后，沙子没来上学，说是跟他舅舅上城里去了。几场大雨过后，操场积满了水，我突然在大合欢树下发现了两个皮球，原来，皮球滚到了树洞里，雨水灌满树洞，球都出来了。此后，我心里无限的懊悔，到现在。我的心里一直想着一个人——沙子，希望可以遇见他，跟他说声“对不起”。
看到一半的时候，我还对沙子的行为很气愤，可读完整篇文章后，我才为沙子感到不平，委屈。“我”误会了沙子，让他蒙受了不白之冤，最后连向他道歉的机会都没有。
读了这个故事，我感到沙子一定有很多委屈想说出来，只是大家都不给他机会。所以，当我们与别人有误会时，最好是相互宽容，多些理解。只有赢得别人的信任，你才能赢得成功，赢得胜利。
“让”字作文3
在一个晴空万里的星期六，我和妈妈准备去骑自行车。
可是该去哪里骑自行车呢？我说：“还能去哪呢？就只能在小区里骑自行车嘛！”“谁说的，我们可以去世纪公园外围骑呀，那里有宽宽的自行车道呢！”妈妈说。我说：“可是外面太热了，还不如在家里吹空调呢，那该有多舒服啊！”妈妈又说：“我保证你去了不想回来。”尽管我还是有点不愿意，但是在妈妈的奉劝下，我还是去了。我和妈妈到了世纪公园，我的妈妈买了一个椰子汁喝，喝完了，我就和妈妈开始起行了，我骑着小车在人们练习跑步的地方骑；妈妈骑着可以变速的大车在自行车道上骑，在上坡过桥的地方我和妈妈都要快速地踏脚踏板；在下坡的地方，妈妈就不踏脚踏板了；而我正好相反，我加速，加速了一段时间后，我的自行车的速度可以快到都可以漂移了，还可以感受到大树“吹”起的自然风，可比空调舒服多了，我又看到地上写得米数，原来世纪公园的周长是9000米呀！骑了一圈，还想骑，于是又骑了一圈，我还想骑，“不行！”妈妈说，“你看你，骑得满头都是汗。”于是我们回家了。
我懂得了一个道理：往往什么事情一上来就不做，就有可能会错过好吃、好玩的东西。
“让”字作文4
当父母离异，忘记世间一切美好的少女，沉睡父母在我很小的时候就离异了。一直以来，我都在幻想：父母在一起，那该多好。可是，八年之久，父亲仍未回来。每个晚上，月光冷冷地照进房间，我侧着身体，幻想着父母破镜重圆，不争气的眼泪浸湿了枕巾。
一、发现
沉睡已久的少女，被浪花拍打礁石的声音惊醒，蓝天白云，绿草如茵，还有广阔的大海初一的一次英语家庭作业，老师让我们将家人的生日用英语写在作业本上，我只写了妈妈和外婆的生日，细心的刘老师发现了我没写父亲的生日，于是悄悄地问我：你父母是不是离异了？我鼻子一阵酸痒，点了点头，他们在你多大时离的？老师又问，3岁我哽咽着说。这么小，你妈妈不容易哟，你更要好好学习，有什么不懂可以来找我，好吗老师慈母般对我说。
二、感动
被惊醒的少女，望着一切，是那么美好，纵身一跃，化作一只可爱的水母，在海中遨游以后的日子里，老师对我倍加关怀。我感受到了老师的关爱，幸福在心中蔓延。夜晚月光皎洁，暖暖地浸润我的心田。我立志要好好学习，以此报答老师的恩、母亲的爱！
关爱，如一泓清泉漫入我心，
泛起的水花下，长出了小芽。
那是感恩的种子，
被爱浇灌，
种子在发芽、将开花、会结果。
“让”字作文5
读幼儿园的时候，我最讨厌吃的就是苹果了。因为吃起它来总是会有一种“唦唦”的声音，让我毛骨悚然。
但是，妈妈最爱吃的食物就是苹果了，也经常买苹果。很少给给我买“上好佳”、“妙脆角”……只是有时实在没东西了，她才给我买。我很怀念吃那些零食，当然对苹果的仇恨更加深了。
有一次，妈妈买了一些红得发亮的进口苹果。我一看，就嘀咕了一句：“红色的魔鬼，我才不吃呢！”晚上，看电视时，爸爸妈妈都在吃那刚买来的“红色的魔鬼”。但是，这回却没有发出声音，听起来只有悦耳的节奏感。我看爸爸妈妈吃得津津有味，我这个馋猫实在忍不住了，就喜欢上苹果了。
日子一久，我对别的零食就没什么兴趣了，只爱吃进口苹果。渐渐地，妈妈又买那种看起来没有熟但有清香的苹果。一买来，我就一口吃起来……“这么难吃，是什么呀！”我说道。
我坐了下来，发呆了很久，很久。啊？我怎么喜欢上‘红色的魔鬼’了。我不敢相信自己。
读三年级了，老师在保健课上告诉我们要多吃苹果，因为它有丰富的营养，能使人长高。我听了心里暗暗下决心要多吃苹果，让自己长得高。
就这样，不知不觉中我更喜欢上了我原先最讨厌的“红色的魔鬼。”我也知了吃苹果有很多好处。
渐渐地，一日一日，我五年级了。我想，以前是怎么讨厌苹果的？现在又是如此喜欢苹果，一看见它就会产生爱慕之心。
有时，你最讨厌的东西，它就会变成你喜欢的东西。
“让”字作文6
哇！又快到过年了，想看看人们是怎样拜年的吗？
来看一看我的资料吧！新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友。相互拜年的方式多种多样，有的是同族长带领大家挨家挨户地拜年;有的是同事相邀几个人去拜年；也有大家一起祝贺，称为“团拜”。由于登门拜年费时费力，后来一些上层人物的士大夫便使用各种贴贴相互投贺，由此发展出来后来的“贺年片”。
春节拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康。长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈。据说压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作成龙形，置于床脚。此记见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红包包裹住分给孩子们的钱。压岁钱可以在晚上拜年当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长偷偷放在孩子们的枕头底下。现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗依然盛行。
大家看见了吗？这就是我找的资料，大家也像我一样好学吧？还有一些类似的比如《春节食俗》，《春节》，《过年》，《剪纸艺术》……希望大家都去了解了解。
“让”字作文7
过年了，家家户户的窗子上都贴上了各式各样的窗花，象征着来年的日子红红火火、吉祥如意，深受人们的喜爱。今日，我和几个小伙伴，跟随居委会的阿姨们，一起为一位年迈的奶奶剪窗花。
老奶奶住在一栋古老又破旧的房子里，敲开门，看到我们，老奶奶的脸上露出惊讶而又高兴的表情，沧桑而又慈祥的脸上露出了微笑，紧跟着脸上的皱纹立刻聚集在一起，眼睛眯成了一条线。
我们坐在炕上，拿起居委会准备的红纸，开始为老奶奶剪窗花。我不是特别会剪，只是随着事先折出来的线，慢慢地剪，生怕剪错，不一会一个“福”字就从我的剪刀下出现，我还在脑海里仔细寻找合适的图案来给这个窗花加点装饰，让这个福字变得更加漂亮。哇，我终于剪成了一个漂亮的窗花了，有漂亮的花边，还有弯曲的小蛇。记者问我的窗花有什么含义？我说祝福老奶奶蛇年吉祥如意，幸福安康。然后把窗花贴在窗玻璃上，又开始第二张作品。
这时，其他人的作品也陆陆续续地完成了，有连环苹果、连环小人、长龙等等，令人眼花撩论、赏心悦目。老奶奶仔细端详着这些漂亮的窗花，夸口不绝，还有这么多活泼可爱的小朋友的陪伴，脸上露出了幸福的笑容，眼神里流露出自己对幸福的晚年生活的期待。
时间过得真快，不一会就到了跟老奶奶说再见的时候，看得出老奶奶舍不得我们走，以后有时间我们还会再为老奶奶剪窗花的。今日我过得很快乐，用自己的行动抚慰了一位老人孤独的心灵，让她感受到了社会大家庭的温暖。
“让”字作文8
黑白，琴键，天壤，梦境与现实，一株孤独之花安静地绽放，那冰封的眼神中，暗藏着深邃目光中的一缕星光。
——题记
那浓厚的黑暗中，那株花陷入了长眠，久久不能将它唤醒。如将它唤醒，我就能同它一同去追随那向前蔓延的夺目光芒，然而彼岸就是天堂，就是生命的转折。我向它狂奔而去，可那束光芒越来越小，一条巨蔓挡住了我，这如噩梦，我将永被囚禁。
慢慢的，黑暗中弥漫着琴声，将我再次带入梦境。
“这是哪里？”眼前一片空白，这里像一个无尽的.深渊，虽然眼前一片空白，并且耳边也是钢琴的声音，可仍然很虚无。忽然眼前朦胧出现一个人影，见了她，我如看见一根救命稻草狂奔而去，然而她却只是让我看得见，摸不着。这里实在太不现实了。
“你不是想要过这样的生活吗？”
“不！我宁愿过无边黑暗的生活，也不愿过这虚无的生活。”
是的，即使白在我们看来是纯洁无瑕的，可如果滴一滴墨水上去，也是一种色彩，也有一个故事。即使是黑色，它也是精彩的，虽是黑暗，可是在黑暗中，我们对生活更加满怀着希望和憧憬，我们会怀着梦想，努力往前冲。不论是梦境还是现实，一切事物如果只是单方面的，都是不可取的，这样的生活便没有什么乐趣，更没有什么滋味。
生活有苦有甜，若只想尝到甜味，那是远远不可能的。面对事情也一样，正如黑和白，不同的事情，都可以从多个角度，多个方面来看待和面对，这样才能真正了解并体会黑与白这两者之间的真谛！
“让”字作文9
“和”，是大家的愿望，也是人民的愿望。和平共处。不打架，也是我们每一个未成年人的愿望。我们班的小明就是一个例子，他从来不欺凌别人，但是今天……
今天，我刚刚来到学校，就看见了宁我一想不到事——小明与小方打起来了。双方打的不可开交，边打还边调嘴弄舌。此时谈虎色变，而小王还是面不改色。忽然，小王一个秋风落叶横扫腿，把小明踢倒在地。小明正要起身还击但被几个同学压住了。小望也被几个同学拉住了事后我问小明：“你平时不打架的但今儿怎么……？”他说：“我也是被逼无奈啊！”在我的劝导下，他很快改关了。：“哎！我错了，我不因该与他还手，我一定要和他道歉。”说完，他转身走道了小王的座位上，对他说了声对不起此时他们俩平息了怒气露出了笑容，小明的脸也变的开心了。只见他伸出手，小王也伸出了手，两人握着手说：“对不起小明，我不该骂你。更不该出手，请你原谅我。”小明说：“该说对不起的人是我，打架时，是我先骂你，请你原谅我。”“没关系，我也不吃亏，我也打了你。对不起。”“没关系”“咱俩和好吧！”“好啊！”大家高兴的说。几天后他俩有手拉着手，重新和好，一起上学去了。
通过这件事，我明白了；一个人不能倚强凌弱，应该扶弱抑强，要心胸宽广，要和平公处。
“让”字作文10
鞭炮声声除旧岁，岁岁声声迎新年。时光飞逝，又是一个新年，过年时自然少不了年味，年味又是什么呢？
年味即指本意年的味道，不尽想起过年时开播的舌尖上的中国了，百味珍馐，垂涎欲滴而且香喷喷，味浓浓的。但是我也觉得过年也有一番独特的“滋味”
过年时家家放鞭炮，红红火火迎着新春的到来还有那福到了家家围绕在电视机前收看着春晚，您是否会被一个小品而乐的笑开了花，为一段精彩的相声而鼓掌，为一曲动听的歌曲而陶醉呢？热热闹闹的同时，年味也浓了。
红灯笼是没有挂，但老家的耍狮舞龙必然是红红火火的！天虽有小雨，但老家门前的锣鼓声鼓励呐喊声，擅长出对联的，总是逗的我们笑哈哈，礼堂中红狮子舞着，跳动着，门外的年轻小伙子举着龙头使劲地舞呀，那几条金龙翻腾财运怎能不滚滚来？这也是年味。
年味若你怎么解释它是不会明确的，它可以是过年的意义，还可能是过年的美食，但年的趣味，中国人的年与春节，会像这个民族一样蒸蒸日上，此时年味不仅仅是个词了，它是多个感情！
有时春节到来，除夕夜的梦中曾会想到那年味正如远去的帆飘渺而深邃。
“让”字作文11
大概，从小到大，从来，从来，没有像这次一样，不知道自己到底在哪。饭后散步是我家的传统，很早以前就开始。早到，连自己都不记得是什么时候。散步又是一家人交流的另一个方法。一家人在林间小路上，有说有笑的，真是幸福。我，本来是喜欢和家人在一起的。但是，我，最终还是要长大的，那，要来的还是会来。父亲一向很忙，但是，家族的传统他是不会忘记的，每天他会和母亲一起出去散步。我是不一样的，我很懒，不是一般的懒。以作业为借口，每次都这样，父亲在的话，只有周末才会有散步的时间。那天，父亲出差了。抬眼看见日历，我懒懒的看着电脑，想：今天又是星期五。父亲在这个时候出差。把那个传统给我吗？这是传来母亲的声音：去散步吧。我回看在电脑上回了一句：今天还有事…。母亲站在门口：什么事，先放放。我停下打字的手：一个人去可以。母亲一个巴掌甩下来：有什么事比母亲重要！走！出去！整天赖在家！这个死电脑！我不会在乎，因为我早已习惯，被别人议论的日子。和母亲，也许在今天不会有话了。我的母亲，很强，往往将自己所愿的家在别人身上。在哪也许都不会，却在我身上。虽表面看似平静。最终，只会是我无言，而这是必然的结果。
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