小学学作文1300字

时间:2020-12-13 18:01:10 字数作文 我要投稿

【推荐】小学学作文1300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学学作文1300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学学作文1300字5篇

小学学作文1300字 篇1

  这是我的学校聂耳小学20xx年9月我开始了我的小学学习阶段,现在我还在这所小学学习,我能在这个小学上学是我的荣誉。学校校长是个可蔼可亲的人他姓“陶”称呼为“陶校长”。学校里更有着好老师,四年级,五年级我都是四好少年,功劳都是张老师和王老师的,这是应为老师教得好我才会学好,这次,四年级下学期期末考试时我在班上的分数名列前茅,所以被评为了“四好少年”。这和学校的关系是有关联的,学习环境好才会有好的老师,我感谢我的爸爸妈妈给我这么好的学习环境。

  这是我们二年级时和一年级的学校虽然没有现在的华丽,但在我心中她是最美的学校,你看我在二(7)班你会问我们班的中队旗不在里面是为什么呢,是因为中队旗别班的同学弄破了所以没有抬,也因为破了的影响中国的形象。

  这是英国康沃尔郡议会主席帕特里西亚·哈维女士率教育代表团访问玉溪聂耳小学,盛赞红塔区素质教育。还开了讲座,

  学校在新的办学理念引领下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升办学水平,把德育工作放在首位,寓教育于各项活动中,注重学校文化建设,营造和谐高雅的文化育人环境,打造一支优秀的教师队伍,实现教师发展学校,体现为学生的终身发展服务,为学生的一生幸福作准备的办学理念,关注每一个学生的成长。以全新的办学理念丰富了校风、教风、学风的内涵,使学校更显勃勃生机,成为玉溪小学教育的窗口和示范,成为玉溪人民十分青睐的名校。学校工作受到上级党委、政府的肯定,也赢得了社会各界、各位学生家长的赞誉,各项工作铸就学校辉煌。1986年被认定为云南省实验小学,1991年省对实验小学办学水平评估被认定为优级学校,20xx年被认定为首批云南省一级二等示范小学。20xx年11月认定为云南省优级甲等学校,先后被评为全国课题研究先进学校,省、市、区文明学校,省、市、区文明单位,云南省科普教育示范学校,云南省模范职工之家,省、市红领巾示范学校,全国红旗大队,玉溪市教育科研实验基地,玉溪市德育先进学校,玉溪市一级完全小学,玉溪市教育科研先进单位,玉溪市爱国卫生先进单位,玉溪市绿化校园甲级单位,市、区先进党支部,红塔区普及实验教学合格学校,云南省绿色学校,玉溪市绿色学校,红塔区巾帼文明示范岗,红塔区环保教育先进学校,红塔区社会治安综合治理平安单位,学生参加全国、省、市、区的体育、书画、科技、音乐、英语、写作、数学等各项比赛中均能取得突出成绩。20xx年被评为全国中小学艺术教育杰出单位。长期以来,我校的教学、科研、培训工作以校本教研为抓手,构建“研、训、教”一体化培训模式,以“目标启动、骨干带动、活动促进、科研推动、机制驱动”为举措,走“课题研究与课堂教学”合一;“教师提高与学生发展”合一;“自学自练与集中培训”合一的有效途径,激发教师完善自身素质的主动性、积极性,不断提升教师的综合素质和教学艺术水平,也成就了一批名师,聂耳小学的优秀教师可谓秀木成林,铸就了学校名牌形象。教师用敬业精神、教育理念,人格魅力影响学生,优良的学风和学生主动参与各项活动的热情有力地推动学校教育教学工作的开展。使学校的教育教学成绩始终保持在全市的一个高水平上。

  学校现有教学班42个,学生3080人,全校有教职工123人。其中专任教师117人,小学高级教师81人,小学一级教师36人;国家级骨干教师2人,云南省特级教师2人,省级骨干教师2人,市区级骨干教师2人,市级学科带头人4人,校级骨干教师21人。省市区教学能手5人。

  这就是我们的学校,我爱我的学校。谢谢老师,谢谢校长,谢谢爸爸和妈妈。

小学学作文1300字 篇2

  一杯香茗,一米阳光,轻呷一口,口舌生香??

  ――题记

  常常看见,一个人,一杯香茗,在“吱吱呀呀”的摇椅声中,度过洒满阳光的午后。 一阵幽香飘来,我被这香气勾了心魄,寻香而去。

  来到小院内,一方古朴的小木桌,一盘精致的点心,而这幽香竟来自一杯香茗。

  我情不自禁的端起来,喝了一口,霎时间便吐了出来,“这是什么呀?真苦,真难喝!”我真的不敢相信那股幽香四它发出来的。

  “孩子!”我回头望去,阳光穿过我的眼,眼前的人影变得虚无缥缈起来,原来是爷爷。 “孩子,你的性情太急躁了,需慢慢品,才能留住这里面的香气,你会想一下,现在嘴中是不是有一种淡淡的香气?”

  我舔了舔嘴唇,好像是的。爷爷又给自己斟了一杯香茗,伴着细细的阳光轻呷一口,那陶醉的神情让我将信将疑。

  我又拿起茶壶,想给自己再斟一杯,试试看爷爷说的对不对。

  午后的阳光,如一只温顺的小猫,欢快地在地上玩耍,如一条米黄的丝巾,轻柔的盖在我的脸上。阳光毫无保留地注入杯中,茶水旋转着,奖杯充满,茶水温柔地打了个旋儿,一阵阵幽香传出,让人心旷神怡。阳光如同细碎的金子,洒在杯中,金光闪闪。我拿起香茗,

  轻呷一口,一股温热伴着苦涩,充斥着我的味蕾,我忍了一忍,转瞬间,这股苦涩,竟奇迹般地转化为一种幽香。这种香气,既不如同牡丹那么浓烈,也不如兰花那么清淡。这是一种让人欲罢不能,想要永远留住的一种香气。我闭上眼睛,细细品味。

  周围变得寂静,静的连阳光洒落的声音都可以听见。

  我睁开了眼睛,放下茶杯。

  耳边还回响着爷爷说的话:“人不要过于急躁,有时,要放慢自己的生活节奏,才能品出这生活,留住这生活的‘异香’。”

  是啊!就如同这杯香茗,只有细细地品味,才能留住这香气,使这香气,永远保存在脑海里。

  留 香

  依旧记得那令我难忘的香, 是田间的水稻,是山林的竹香,是小径的野花。每每感受这样的芳香,我就知道,她,来了。

  外婆很少从乡下上来看我,我和她接触的时间不长,但心中一直为她保留着一片空地。

  小的时候我是跟外婆一起生活的,每天最开心的事莫过于跟外婆一起干农活,吵着嚷着就要去田间玩。外婆紧黎曼曲面眯着笑,舍不得合上嘴,乐着呵地接着我的小手,给我背上小箩筐,把我的手握得发烫。而我总不给面子,不想被外婆牵着,拖着小箩筐,一扭一扭地跑在外婆前面让她来追。不知道是我跑得快还是怎的,外婆总是追不上我。

  到了田地里,看着里面黑沟沟的却止了脚步,一个人玩起地上的石子朝田里扔。外婆却拿着镰刀,弓着腰,一刀一刀地割下去,虽然那是水稻,可我却一直以为那是像芦苇这样有个好名字一样的东西,老远地站在泥路上喊着:“外婆,我要这个。”于是本在那一头的外婆就会从密密的水稻丛中出现,逐渐映入我的眼帘,小心地把水稻放到我手中,叫我小心着,然后又在大太阳底下默默地割,隐藏在稻丛中,不见踪影,而我只在一旁的树荫下,听着知了的鸣叫独自玩着水稻。有时实在无聊,我就大喊着:“外婆你快点,慢死了。”不久,外婆便从稻间探出了脑袋说:“走吧,走吧,热坏了。”于是,我又跑开了,向着下一个目标狂奔。

  到了小山脚时,天已不如在田间般明亮,反倒有些轻风,正是醉人的时候。每到这里,外婆都会一把拎起我跨过那些碍人的石头,然后叫我在一旁乖乖坐着,不许乱跑。然后不久她便回来并带来一筐竹子,拿了一个放在我筐里,还有一个给我玩。我喜欢竹子,因为它的香,很暖心就像外婆身上的香,令我感到安全感。下山时就要比上山快些,回家路上,天边已飘浮着彩霞,一片橙黄,太阳依旧那样大,慢慢地落下去。我喜爱路边的花然后把它摘下来带(戴)在头上,一直要外婆说我真漂亮,说了一路,也就到家了。

  而如今我学业烦(繁)忙没有一点时间回到乡下去看一看,只有外婆依然惦记着我。挤着时间,有一回说要带我吃大餐,但我要学习没有时间,便假装已经睡下,可她一进门我便闻到了那香,是水稻的香,是竹子的香,是小野花的香。可我却不再睁眼确认,直到这香淡了,才有滴泪珠从眼角滑下。

  那香,我想留住它,深深地埋在心里,就像外婆一直在我心中。就像那时的水稻、竹子、小野花,它们一直都会有,一直都还在那里,一直散发着外婆身上的那种香。

小学学作文1300字 篇3

  想象中的江南,那儿的小桥流水应是如诗如画般,古典园林中的曲径回廊定然魅力无穷,那吴侬细语、江南丝竹更会别有韵味,“粉墙风动竹,水巷小桥通”,在不经意间便拨动人的心弦,美得自然而又生动。

  带着儿时的那份期待,毕业后来到了朱家角,在古镇上寻觅到一间镶有雕花窗户的古房住下,每日清晨踏着青石路板上班是我一天最惬意的时候,欣赏着枕河人家一个个窗台和屋角边上各色鲜花,最喜一户人家,用各式树枝在自家屋边围了一个栅栏,每每踯躅于园前感叹那份天然与古朴,园中更有花草加以点缀,怎能让人不怦然心动呢?园中春色关不住,别有一番农家小院的味道,从不吝啬自己的的目光在她身上的停留;河边有戴着头巾的阿婆提着一小篮自己种植的新鲜蔬菜在那静静等候,渔民们将自己从河中捕捞上来的鱼虾放在各式小盆中向人们吆喝着,小镇的居民很早就在巷子中升起煤炉,烟雾在巷子中回绕,穿过烟雾嗅到那纯朴的民居生活,感受这最自然而又闲适的古镇早晨。

  傍晚迎着傍晚迎着余晖穿过放生桥,那从石缝中蹦出来的石榴树远远地就已向我打招呼,桥下不时划过一两只小船,汩汩的桨声传入耳中,岸边伫立着的民家宅院安静而又祥和,窄窄的小弄中,卖的都是特色风味,有栗子肉粽、卤汁豆腐干、熏青豆。。。。。闻闻味道都让人垂涎三尺,这一切让我体会到醇醇的乡情。石板路上,心事颇多的婆婆们佝着背,交流着家长里短。半掩的木板门后,巧手媳妇围着灶头忙得正欢,他们在自家门前摆上几张桌子和凳子,于杯子中插上几朵花,便可以引来四方的游客,夕阳笼罩下的古镇更有一份静谧,水乡玲珑的小桥,携系着河堤杨柳的青葱,平静的河面,偶尔跑过的孩子,再加上老式收音机中播放的戏曲,无一不让你沉醉其中,静静地感受古镇带给我的那份宁静,让一日的思绪得以调整。那些江南家常菜虽然简陋,但香气扑鼻,有时邀上一两个友人在河边相聚谈天说地,别有一番情趣。

  夜色中的古镇则更为安宁、飘逸、温馨。不知何时路灯亮了,曈曈灯影里,两壁人家与店铺林立,水波荡漾似乎向我呢喃述说她那美丽的家园。一些灯光悄悄地洒到河面上,将这小桥、流水、人家映衬得精致典雅,偶有游兴未尽的游人泛舟河上,那船头的灯笼更加渲染了这份怀旧的心情,慢慢得古镇入睡了,水波发出轻轻的鼾声。

  雨帘之下的古镇更有独特韵味,每逢落雨,我总爱身隐帘后,感受品位生活带给我的各种滋味,有时雨似烟似雾般凄美,如织如帘的清丽,有时忽而潇潇纷飞、忽而霏霏斜舞的魅惑。雨中乘上小船,听着橹声咿呀,两岸民居呈现出一种异样的光彩,仿佛在雨丝的缝织中蔓延成一片翠绿的绸绫,飘荡着,带着我感受古镇的这份那朦胧多情。走在那被细雨精心雕琢的泛着油亮光泽的青石板路上,听雨落黛瓦的淅淅声,木质的门扉,不时有咯吱吱的声响,在喧嚣的上海大都市中竟也隐藏这份纯朴,让人感动。有时雨中登上茶楼,临窗而坐或是站在廊前,泡一杯桂花香片,与烟雨空蒙之中静品香茗。

  雨润古镇,似水流年,任其雨疾雨疏,在古镇中我已来往穿梭一年有余。古镇以其天然之大气迎接来自各方的人们,让人心灵得以在此栖息。古镇的一切已融入我的生活,她让我学会欣赏,生活不是缺少美,而是缺少发现,哪怕路边盛开的一朵小花也有其美丽,工作中我带着这份欣赏的目光去看我的每一个孩子,阳光下那绽放的笑脸是如此明媚,孩子清澈的眼神如那烟雨中的古镇净化我的心灵。她让我学会倾听,倾听小金鱼那轻拍鱼缸的声音,想象着那份调皮;倾听父母对我那一声声包含这浓浓亲情的叮咛;倾听每个孩子的心声,感受他们的那充满童趣的世界。

  河水慢慢流,船橹慢慢摇,诉不尽对古镇的那一份悠悠的情思。她经由时间的沉淀已化做最干醇的美酒,给我一份平和而又真挚的关怀。

小学学作文1300字 篇4

  正月初五,我和妈妈、姐姐一起来到洛阳隋唐城遗址植物园赶庙会。赶庙会的人可真多,刚一下公交车,我们就被人海给淹没了。

  在西大门口前的舞台上,一个令人可笑的小丑正在表演着精彩的魔术。只见他用手从空中抓了一把空气放入空空的袋子中,随后奇迹出现了,袋子中竟出现了一个小圆球。接着又变出了一个,就这样一个、两个、三个……球越变越多,台下鼓掌声阵阵,叫好声连绵不断,可真热闹呀!

  随后,我们来到了大型游戏机前,这个游戏机叫“海盗船”。“海盗船”启动后左右翻滚直插云霄,就好像在半空中翻滚的巨龙,非常惊险刺激,乘坐上去的人都在尖叫,我姐却毫不畏惧没喊一声。开始时我还真有点担心,下来“海盗船”后我问姐姐害怕吗,姐姐说坐稳了还有安全带系着,一点也不害怕。我真佩服姐姐的勇气和胆量。

  然后我们游玩了“十六挂秋”。“十六挂秋”有十几米高,分上、中、下三层,下层有内外两层共十六个秋千,中层有四个男士威猛的'推、蹬着使下层秋千内外两层逆时针方向旋转。听说“十六挂秋”是古代皇上坐的秋千,心想皇上能坐的我也能坐,于是就上去体验了一次,还真是好玩。

  最后我们还观看了精彩的吴桥马戏:只见一个重达200斤重的大缸,放在平躺着的杂技演员双脚上,演员伸直双腿缓缓蹬动大缸旋转,大缸转的越来越快却丝毫没有倾斜会掉下来的感觉。接下来我们还游玩了xx射击气球、套圈、“人蛇缘”,在这里我还见到了真正的蛇。

  这次去赶庙会,玩的非常高兴,并在游玩的过程中学到了很多洛阳历史民俗文化知识,欣赏了洛阳的民间艺术,走的时候我还恋恋不舍,看着被色彩鲜艳的彩带、大红灯笼装饰一新的隋唐城遗址植物园,心想:精彩庙会反映出来的是洛阳从古到今历史的巨大变化,明年还来赶庙会!

  过年了,过年最热闹的当属庙会了,连续几天的庙会怎么能错过呢?庙会怎么会这么吸引人呢?我们去庙会看一看吧!睁大你的眼睛,瞧,有卖衣服的,有卖小吃的,还有卖艺的……

  嗅起你的鼻子,闻,有诱人的香水味,有醉人的鲜花味,还有那令人垂涎三尺的小吃味……

  竖起你的耳朵,听:“一元超市,一元超市,里面的东西实惠又好玩,大家快来买呦!”“新型的羊毛衫,既漂亮又耐穿,要买的快来买,不买的别后悔!”“布鞋,布鞋,瞧瞧,多结实,一年下来不得坏,快来买呦!好机会不容错过呀!”……

  一大清早,九华的大街上便热闹非凡。那琳琅满目的商品,令人眼花缭乱、目不暇接;那此起彼伏的叫卖声,不绝于耳;那扑鼻而来的香味,令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

  看着看着,忽然,我被一个小摊子吸引住了。我打量着这摊子的主人:长长的胡子,高鼻梁,大大的眼睛充盈着智慧和学问。真是神了,只要你说出你要写的字儿,那位摊主就会立马铺开纸,提起小刷子,为你写为你画。你说作品是字吧,明明是一幅画;你说是画吧,分明是一幅字。我羡慕极了,让他写我的名字。只见他拿起小刷子,“刷刷刷”几笔,一幅精美的字画就诞生在你的面前。仔细一看,嘿!绝了!“徐安琪”三个大字真是龙飞凤舞!再瞧,上面画有辛勤可爱的小蜜蜂,郁郁苍苍的大树,还有为大自然献歌的快乐小鸟……真是栩栩如生呀!我惊叹不已,十分满意地接过字画,打心眼里佩服他。

  “唔,好香呀!”一阵香味迎面扑来,我肚中的馋虫不断地向我提出抗议。我循着香味来到了小吃摊,哇!什么羊肉串呀、蔬菜串呀、炸火腿呀……应有尽有。我馋得口水直流,再也忍不住了,冲上去买了个痛快:四根羊肉串、一斤草莓、半斤栗子、一根冷饮……我边走边吃边玩,活像一只快乐的小鸟。

  妈妈呢,她在服装店里,挑挑这个,比比那个。拿着这件爱不释手,摸摸那件不忍放下……

  时间过得真快呀!当我走到小摊儿的尽头,已是暮色笼罩大地的时候了,可街上仍是人流如潮。我游兴未尽,拖着妈妈,又一头扎进了茫茫人海之中……

小学学作文1300字 篇5

  我叫xxx,女,许昌市xxx小学教导主任兼任少先大队辅导员,大专学历,中共党员,小学高级教师。长期从事小学语文教学工作。从教十三年来,我深刻认识到自己工作意义的重大,各方面严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,深得领导和同事的肯定,学生及家长的欢迎。

  我在担任小学语文教学工作中认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还以课堂教学为突破口,注重新课程理念与教师教学实际相结合,注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变,努力探索新课程背景下课堂教学的实效性,使课堂教学出现了巨大变化。课堂上,我积极探索情景教学,既让语文走出生活,又用于生活,达到学以致用的目的。探讨“启发式教学”模式,在全区起到了示范带动作用。教学上实施课程标准理念,做到备教材、备教法、备学生,堂堂有教案,不草率上课,及时进行教学反思;对学生的作业,批改准确及时,坚持写操行评语,发现问题及时解决。在教研活动中,我积极参与科研课题研究,主动承担学校课题,带动实施,并带领老师学习、听课、评课,掀起教研的氛围。努力做好优秀生的培养和后进生的转化工作。世上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。树立了这种思想,我尊重、信任、理解每一个孩子,注重身体力行,做学生良师益友。授课清新灵活、幽默风趣,深受学生喜爱。所执教的课获市级奖,撰写的论文多篇获盛市、区级奖,在市教育教学技能大赛中获一等奖,在全国小学语文发展与创新教育研讨会上荣获说课一等奖,辅导学生作文多人多篇获市级奖并不断在报纸上发表,同时本人荣获辅导奖,所带的班在乡统考中屡次名列前茅,得到了学校领导和家长的一致好评,本人也先后被评为区、市级骨干教师。

  我在担任小学班主任期间,能做到关爱、尊重学生,对他们学习、生活上给予最大的关心和帮助。经常和学生交心谈心、排解思想上的波动、调动学生参与班级活动的积极性,努力构建和谐、积极向上的班集体。所带班获区“先进班集体”,本人也先后荣获区“十佳班主任”市优秀班主任、优秀教师。

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”在学校组织的“师带徒”活动中,认真履行师傅义务,悉心指导年轻教师,和他们一起研究教材、探讨教法,尽自己最大能力帮助他们,使他们尽快成为了业务能手,在教学上取得了较好的成绩,所带班级成绩均有较大提高。

  在担任大队辅导员期间我充分发挥辅导员是大队的一面旗帜的作用,在学习、工作和生活等方面,以良好的道德品质和崇高形象去感染和影响学生。带领学校少先队队员,结合传统节日及重大活动策划并组织了丰富多彩的活动。通过形式多样的活动的开展,即丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践能力。孩子们的理想、情操、品德在潜移默化中不断升华,智慧、才干不断提高。又调动了我校其他队员加入晨报记者队伍的积极性,使我校小记者队伍迅速壮大,零八年六月被日报社授予东城区第一个“晨报小记者工作站”。为孩子们开阔视野、提高写作水平搭建了良好的平台。组织并策划的小品《我要去北京》获市校园文化艺术节一等奖,所写通讯报道不断在报纸上发表,教育电视台、市级电视台、电台、报纸对这些活动都作了相应的报道。本人先后被评为区、市级优秀大队辅导员。

  成绩只能代表过去,作为新时代的教师,我深知肩上的担子。“活到老,学到老”是我教育学生应具备的精神,更是我人生的追求。我热爱学生,在学生的成长变化中,我看到了自己的生命正以一种更高级的形式在延续、在拓展,我感到了生命的升华。我将不断进取,不断创新,耕耘在这片希望的田野上。

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