猜字游戏作文

时间:2021-02-01 12:56:37 字数作文 我要投稿

猜字游戏作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的猜字游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜字游戏作文15篇

猜字游戏作文1

  今天,阅读班举行了一次猜字谜游戏。你们知道猜字谜是什么游戏么?猜字谜属于一种文学游戏,不知道吧?

  游戏开始了,猜字谜听起来很简单,但猜起来却很难。老师刚出了一个字谜;山上还有山。这时徐睿马上喊出;“出。”我觉得她反映的也太快了吧!但是无论她有多块,也没有王禹岳快,我觉得王禹岳就是一个字谜高手,谁都比不过他。接着老师又出了一个;一月一日非今天。这可难不倒我们,答案是明。后来老师又出了一个三口重叠,这时,王禹岳快速的回答到:“目,眼目的目。”老师说:“你是不是总猜字谜啊!”我可真羡慕王禹岳呀,总能猜到。

  时间如流水,不久猜字谜这个有趣的游戏就结束了。今天真开心,希望下次还能举行这样有趣的游戏!

猜字游戏作文2

  “太好了,太好了!”班级里发出了一阵阵一浪高过一浪的声音,这是怎么回事呢?告诉你吧,今天作文老师要带我们玩有趣的猜字谜游戏,你说,我们能不乐吗?

  “谁来出谜语?”老师的话音刚刚落下,同学们已经迫不及待地举起了小手,有的同学斜着身子要抓老师的胳膊,有的同学叫道:“我……我……”还有的同学好像要跑到讲台上来,而我,静静地坐在座位上,等着回答问题,老师叫到了李昊朗上来出谜,李昊朗大摇大摆地走了上来,说:“写的是方的,画的是圆的。”这时,班里马上安静了下来,有人说:“是口。”有人说:“是回。”还有人说:“是品。”可是都被李昊朗给一一否定了,于是,李昊朗说“是日。”这时,大家都非常不开心,李昊朗开心地回到了座位上,像打了一场胜仗一样。

  啊!今天真是太开心了。

猜字游戏作文3

  今天,快乐作文老师带我们玩了猜字谜的游戏。

  老师说:谁来出?我们之中只有几个举手的,然后,老师让胡彬轩来出字谜,胡彬轩大摇大摆地走了上来,得意洋洋地说:北门相反,打一复姓。大家听了都不知道复姓是什么意思,然后,老师讲了一下,同学们有的说:东郭!等等还有别的答案,但都被胡彬轩一一否定了,最后胡彬轩说出了答案:南郭。胡彬轩说:北的反义词不就是南吗?大家恍然大悟,胡彬轩说:这还难吗?

  老师又让冯杨子汉来出字谜,冯杨子汉自信满满地走了上来,清了清嗓子说:眼睛看着一棵树。他刚说完,大家就说出了答案,是相,冯杨子汉像泄了气的皮球一样下了台,而我们像打了胜仗一样高兴。

  今天的猜字谜可真好玩呀!真想天天玩儿!

猜字游戏作文4

  我和妈妈在玩猜字迷的游戏。我给妈妈出了个字谜,妈妈左猜猜,右猜猜都不知道。我把答案告诉妈妈,妈妈说:“这么简单我都猜不出来。”

  我笑话妈妈说:“你真笨!”妈妈不服气,也给我出一个谜语。我左猜猜、右猜猜也一直都猜不出来。妈妈把答案告诉了我说:“小笨虫,以后要学会动脑子!”我们俩笑了。

猜字游戏作文5

  今天,老师带我们做了一个“猜字游戏”。游戏开始前,老师讲了游戏规则:两人一组,每人背后都要贴一张纸,纸上写一个大字,面对面站好,老师说开始后,谁先看到对方背后的字就赢了。

  游戏开始了,我和班赫一组,我们在地上不停的转圈,躲闪着对方,都极力地想着看到对方背后的字,可是,转到头快晕的时候还分不出胜负。

  我累的气喘喘吁吁,满头大汗,于是靠在黑板边大口大口地喘着粗气,班赫也靠在黑板边喘粗气,我们两个都紧紧地盯着对方,等待机会。歇了一会后,我有些着急,率先发起了进攻,可是,没想到在我起身的时候,她看到了我背后的字了。

  我输了,垂头丧气地回到座位上。虽然游戏结束了,但至今我还在回味着那场有趣的猜字游戏。

猜字游戏作文6

  今天在作文学校,张老师领我们做了个“猜字游戏”。游戏的规则是:两人一组,每个人背后贴一个字,游戏过程中不能让对方看到你身后的字,被看到,就算输了。

  我和胡钰一组,王泽轩和宋伊洋一组。

  比赛开始了,宋伊洋和胡钰先对抗起来,胡钰像头牛一样闪来闪去,就连平时动作非常灵活的宋伊洋也没法看见他后面的字。他们俩斗了好几分钟后胡钰终于看见宋伊洋后背上的字,胡钰赢了。

  接着轮到我和王泽轩对战了,我心跳得非常快,我和王泽轩紧张地对峙着,我们互不相让地打来打去,你打我一下,我打你一下,千方百计地寻找机会看对方后背的字。比赛过程中我的伙伴胡钰提醒了我一下,老师说我们组违规了,我输掉了比赛。

  我垂头丧气地回到了座位上,轮到我的对友胡钰和王泽轩对战了,胡钰这次仍然很勇猛,他们俩也互相拽了起来,终于分了出胜负,我们组的胡钰又赢了,胡钰虽然累得满头大汗,但是他露出得意的笑容。

猜字游戏作文7

  今天,我们很开心,因为老师让我们玩了猜字谜的游戏,你说我们今天能不高兴吗?

  “谁来出谜语?”老师的话音刚落,同学们已经迫不及待了,有的同学手举得高高的,有的同学都站了起来,有的同学嘴里喊着:“我……我……”老师找李昊朗来出字谜,他大摇大摆地走了上去,但走上讲台后有点害羞,他出的字谜是:写的是方的,画的是圆的。这是什么字,同学们都被难住了,有的同学眉头紧锁着,还有的同学冥思苦想,我心里想:这也太难了吧,这时,李昊朗说:“是日。”我们都恍然大悟,然后,老师又让翟世凯来出字谜,他自信满满地走了上来,说:“三个太阳,这是什么字?”同学们都举起了手,议论纷纷,这也太简单了吧,同学们异口同声地说:“是晶。”

  猜字谜游戏可真有趣啊!

猜字游戏作文8

  妈妈今天让我做猜字谜的卷子,上小下大,猜一字,我说尖。妈妈说再猜一个,我说好,一人倚树,猜一字,我说休。妈妈又说了一个,把我给难住了,大家来猜一猜吧!

  有水可养鱼虾,有土可种庄家。有人不是你我,有马走遍天下。大家猜猜什么字?

猜字游戏作文9

  叮铃铃,叮铃铃上课了,只见陶老师大步流星的走进教室,兴高采烈的对同学说:同学们,今天我们来玩一个游戏,你们想知道是什么游戏吗?对!今天我们来玩猜字游戏。同学们听到都开心极了,迫不及待的准备开始。

  游戏的规则是:每组选出一个代表,每人背后贴一张写有字的纸,比赛开始后,要想办法看到看到对方背后纸上的字。看到后马上举起手并大声喊出所看到的字,先喊出的同学获胜。

  第二轮上台的是小涂和小田。只见他们信心满满的走上台,小涂一脸骄傲的说:我一定可以战胜你。小田也不甘示弱,对小涂说:别骄傲,我也可以战胜你。陶老师把手举过头顶,又把手快速一挥,嘴里念着:预备,开始!只见小田凶猛的向小涂扑了过去,小涂猛地一闪,让小田扑了个空,这一扑,小田身后暴露无遗,小涂飞快的把手举起来,说:老师,我看到了,他身后写的是力。小涂兴高采烈地走下台,小田也垂头丧气的回到座位上。

  通过游戏,我明白一个道理,失败就是成功之母,我要好好吃饭,锻炼身体,下次也要成功。这次游戏非常有趣!

猜字游戏作文10

  晚饭后,我和爷爷妈妈提议,全家来玩猜字谜游戏,大家一致同意了。妈妈先出谜语:“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。”我和爷爷在边上窃窃私语:“这个字有田,有草,还有小狗,是什么字呢?”两人冥思苦想,我想到“老鼠见了逃跑”这一句,难道是猫?我把“猫”字写了出来,一对照谜语中的话,顿时高兴地叫了出来:“是‘猫’字”。”爷爷拍着手连声说道:“对,对,还是小宝脑子转得快。”

  接下来我出谜语:“八十八,猜一字。”这可把妈妈和爷爷难住了,我得意地说:“请你们想一想,什么字有两个八,还有一个十?”他们俩各自拿着笔在纸上写着,比划着。一会儿,爷爷把纸举着给我看:“是这个‘米’字吧?”哈哈!对了,爷爷聪明。

  “你们两个都出了谜,那爷爷来出一个简单的谜,看看谁猜得又快又准,‘一个人’,打一个字。”爷爷话音刚落,我抢先说道:“大!”妈妈却说:“是‘个’字。”

  爷爷笑而不语,我急了:“爷爷,你看看,个是人下面一竖,大是人上面一横,所以‘大’叫一个人,我是对的。”看着我自信满满,爷爷向我竖起了大拇指……

猜字游戏作文11

  “我躲,我闪。”作文课上怎么会出现这样的声音呢?原来是张老师领我们在玩猜字游戏。

  上课前,张老师讲明了游戏规则:每个人衣服上贴上一个带字的纸,谁先看到另一个人身上的字就算赢。并把我们几个人分成三组,我和盛钱宇一组。

  比赛开始了,我和盛钱宇都不敢轻举妄动,生怕被对方发现自己背后的字,我们左躲右闪,转来转去,谁都想看到对方背后的`字。不一会,我们俩都累得满头大汗,靠着黑板喘粗气,这时,我仍谨慎地盯着他。他或许是有些心急,又围着我转了起来。我看见了,我看见了他后背贴的字,我兴奋地跳了起来,大声喊道:是“做”字。

  盛钱宇输了,他沮丧的回到座位上一声不响,而我心里甭提有多高兴了。

猜字游戏作文12

  今天,张老师带着我们做了个猜字游戏,我和宋宛莹一组。

  游戏规则是:每个人衣服上贴上一个带字的纸,谁先看到另一个人身上的字就算赢。

  开始游戏了,我和宋宛莹互相拽着对方的衣服,转来转去,我们一边喊着、叫着,一边极力地想挣脱对方的手,不一会儿,我们俩都累的满头大汗,倚着黑板,喘着粗气。但是我的双眼一直紧紧盯着她,突然她动了,在她动的那一瞬间,我看到了她后背的字条,但是,我不确定那个字是不是“站”字,所以我继续和她周旋着。在她就要看到我后背的字时,我大声说:“老师,是不是‘站’字。”老师笑了笑。我想,我一定是猜中了。

  我回到座位上,心里美滋滋的,虽然已经满头大汗,但是我感到十分高兴。

猜字游戏作文13

  记得去年的一天,我生病了,妈妈带我去诊所输液。

  到了那,过了一会儿,妈妈就发现我有气无力的样子,笑着说:“我们玩一个游戏吧!”

  “什么游戏?”我两眼发光。

  “是猜字游戏,”妈妈神秘兮兮地说,“游戏规则是:一个人不出声地用口型说一个事物,必须告诉另一个人它的作用是什么,如果猜对了,另一个人猜,如果猜不对,就刮一下鼻子,继续猜。”

  游戏开始了,妈妈问,我猜。她说了一个“风扇”,并告诉我它的地点、作用。我没猜对,被刮了一下鼻子,之后妈妈又让我猜了“床”、“桌子”等东西。我都没猜对,被刮了好几次鼻子。于是我吸取教训,我发现自己总是不看口型只听内容,而且事物都是诊所里的。所以我根据分析出来的结果,再猜就猜对了。

  经过这件事,我明白了:做任何事情都要认真观察、多动脑筋。

猜字游戏作文14

  今天下午,我们班举行了有趣的猜谜语大赛。

  比赛开始了,按照三人一组的顺序,轮流上讲台上给大家出谜语,谁如果知道谜底就举手,如果回答正确就能得到一包雪米饼。别人讲的时候我仔细听,可都没猜出来。常耘筝出的谜语是“七十二小时”,我知道答案是“晶”,我就把手举高,常耘筝正好让我回答,我就得到了一包雪米饼,我心里真高兴。过了一会儿,该我给大家出谜语了,我出的是“一夜又一夜”,只有两个同学举手,我叫了崔诗瑜,她说是“多”,答对了,她也得到一份奖品。通过这次比赛,我还认识了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。

  我很喜欢猜谜语比赛,在家里我经常和爸爸妈妈猜脑筋急转弯题,以后我要让妈妈经常给我猜字谜,通过猜字谜认识更多的字。如果再举行一次猜字谜比赛,我会给大家多准备一些难的谜语,看谁能猜对,会是你吗?

猜字游戏作文15

  今天,作文课上,老师说“现在,我们来玩一个游戏,名字叫做‘猜字谜’”。

  游戏开始了,老师把我们分成两组,分别是:快快队、乐乐队,我是快快队的,还没有开始,我就已经迫不及待了,我看见有些同学和我一样跃跃欲试了。游戏开始了,老师先教给我们一些方法,分别是:象形法、会意法、组合法。第一轮开始了,老师给我们出了三道谜语:牛过独木桥、皇帝的新衣、一家十一口。第一个答案很快出来了,是“生!”有一个同学喊道,“对”我们异口同声的说。第二个可就难了,同学们有的冥思苦想,有的议论纷纷,有的写写画画,我们还是猜不出来。等了一会,老师说:“你们看过‘皇帝的新衣’吗?”还没等老师说完,杨洋马上举手说:“我知道皇帝光屁股了”,“哈哈哈……”大家笑得合不拢嘴、前仰后合,最后,老师说出了答案:“皇帝是古代的真龙天子,龙加衣等于‘袭’,袭击的‘袭’”。我们恍然大悟。第三个特别简单,大家都知道是“杏”字。

  第二轮开始了,是看图猜字,可简单了,我们每次都抢答的特别快,已经分不清是快快队答的还是乐乐队的了。

  这次猜字谜游戏真愉快!通过这节课,我明白了中国的汉字是多么有趣、神奇啊!

【猜字游戏作文15篇】相关文章:

1.猜字游戏作文

2.猜字游戏作文(15篇)

3.猜游戏,悟道理小学作文

4.猜字游戏作文集合15篇

5.猜字的作文

6.有趣的猜字作文

7.猜字太好玩了作文

8.有趣的猜字活动作文