关于幼儿园表扬信汇编九篇
在不断进步的时代，我们都可能会用到表扬信，表扬信可以张贴、登报，也可以在电台、电视台播放。那么一般表扬信是怎么写的呢？下面是小编整理的幼儿园表扬信9篇，欢迎大家分享。
幼儿园表扬信 篇1
尊敬的××老师：
你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!
我的女儿**进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了**在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
最明显的变化是**入园以来，逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。**在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
记得她刚入园时,性格有些内向，还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨教育孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起，
并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
每当看到**在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢，并道声:老师,您辛苦了!
×班**家长
二〇〇九年十二月三十一日
幼儿园表扬信 篇2
尊敬的园长、老师你们好!
每当我家孩子开心地从幼儿园回来，我就打心底感谢幼儿园的老师，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让这些孩子在父母忙碌无暇照顾的日子里，体会到“老师如慈母”的温情。老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的对老师有太多的感激之情无法在笔尖倾泻。在此向公路局幼儿园全体老师衷心的说声谢谢，尤其是小一班的张、王、李、赵四位老师。
孩子入园以来，老师一极大的爱心、耐心、责任心关心和爱护他们，用鼓励、赏识参与等科学的方法帮助他，把爱渗透到他幼小的心里。在这段时间里，孩子基本上适应了幼儿园生活。现如今，每天去幼儿园不哭不闹，而且还时不是的在小脸上挂着开朗自信的微笑，尤其在语言表达上有了明显的提高。
总之，孩子的点滴进步与园长的直接领导和老师们的辛勤教育是分不开的。就拿小一班的四位老师来说吧，这个班的孩子大部分是三岁左右的，我家孩子入园时才两岁7个月，相对来说，你们四位老师的工作量要大一些。因为你们整天与孩子相伴左右，不仅要教授教育教学课程，而且还负责孩子的“吃、和、拉、撒”，十分辛苦。但你们却毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是孩子们的好妈妈。你们默默无闻，任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。
微笑挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。在此我再一次向小一班的四位老师表示感谢。谢谢老师用爱心滋润着幼小的嫩芽，赋予他智慧，开启他的心门，照亮了他的世界。谢谢老师教孩子长大，也希望幼儿园越办越红火，更为孩子们的真正乐园，让孩子们的童年在这里留下美好的回忆。
在圣诞节、元旦即将来临之际，祝你们在新的一年里工作顺利，合家欢乐!
此致
敬礼!
_______
20____年__月__日
幼儿园表扬信 篇3
提笔的瞬间，宝宝的种种表现，一一浮现在眼前，带给我的那份惊喜与感动，让我都无法用语言一一表述出来，在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。 宝贝，上了幼儿园后，你交到了好多朋友，学会了交流和分享，喜欢上了集体生活。几乎每一天我都能感受到你的进步，在幼儿园里学到好多常识，你告诉我蝙蝠听声音靠的是声波，杯子里倒进水放到冰箱会结成冰，春天里开的花有迎春花??，告诉我成语破茧成蝶的意思，学会了坚持到底就是胜利，喜欢给爸妈讲幼儿园里的事情，和我们交流自己的感受。作为家长，对于你的这些进步，我们感到非常的高兴，也对老师的付出表示由衷的感谢。下面是我感受比较深的两个方面进步。
首先是你的语言能力进步很大。你从小就喜欢看书，每天晚上睡觉前总是要看好几册书，听完才心满意足的睡觉。中班后在幼儿园里老师教的诗歌、故事你都可以完整地复述出来，并且是声形并茂。此外，她还学会了体贴家人，会帮忙做家务，说些“妈妈，谢谢你??”，一些让我们感动不已的话。前段时间忙，顾不上照顾你，把你放在邻居家里一整天晚上才接回来，和你的交流变得很少，日常睡前故事也停了下来，忽略了你我们觉得很抱歉。一天晚上吃晚饭的时候，你忽然认真地抬起头问我：“妈妈，你最近好像心情不好，很累吗？”我很惊讶你会这么问我，于是问你：“你怎么会觉得妈妈最近心情不好呢？”你说：“我平时咯吱你时候你就会笑，可是现在你不笑了，我想事是累了吧？”听得我心里酸酸的，宝贝知道体贴妈妈了。都说女儿是妈妈的贴身小棉袄，真是不假呢！宝贝谢谢你，在乎妈妈的一言一行，知道心疼妈妈！
总之，宝贝，你进步很多，希望你以后在老师的指导下，认真学习本领，和每一个小朋友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小朋友。在这里也对中三班的全体老师说声“谢谢”！
幼儿园表扬信 篇4
蒙奥小班的老师：
你们好！
我是天天的妈妈，天天最近的表现真是让我很惊喜，我很想让老师和小朋友们知道天天这段时间优秀出色的表现，所以今天写了这封表扬信，看完可别忘了给小天天掌声啊，希望老师再给小天天一个甜甜的吻吧！
自从这个学期开学，小天天坚持来幼儿园，并且养成了按时起床，按时睡觉的好习惯，睡觉前自己洗脸、洗脚、刷牙，非常讲卫生；另外，天天每天晚上都会和妈妈一起看书，听故事，还会自己讲故事给妈妈呢，天天讲的故事让妈妈很感动；你们还不知道吧，这学期开始，天天还学新本领啦，会说英语，会唱英语歌，不信，一会让她表演一下吧，还会画小燕鱼，还会画大树，大鸭梨，涂色也非常认真，细心，还会看着自己画的画讲故事呢，爸爸妈妈非常高兴。
天天这段时间确实学了不少的本领，妈妈知道天天很用心，也很累，但是妈妈希望天天每天都开心，快乐，自信，因为妈妈相信天天是最棒的小姑娘。
同时我也希望中一班的小朋友团结友爱，健康快乐的成长，因为你们都是小天天最好的朋友，给小天天鼓掌吧！
天天的爸爸妈妈
二0XX年三月六日
幼儿园表扬信 篇5
尊敬的幼儿园领导：
您们好!
我是大二班刘恒睿的妈妈，孩子升入大班近两个月的时间了，生活习惯和学习习惯都有了很大的进步，在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师，是她们用爱心、耐心和专业智慧，使孩子很快适应了大班的生活，并深深地喜欢上了自己的小集体。
升入大班后，班主任张老师召开了一次家长会，在与她的交流中，虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间，但对每个孩子的性格和特点都有所了解，指出了孩子们的缺点和改正的办法：每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼，学会与人交往，重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯，孩子中午午睡时入睡较慢，老师们都是和他讲道理，现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我：妈妈，我今天睡得可快了!
通过与张老师和刘老师的沟通，针对孩子爱做小动作的坏习惯，一开始正式上课就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意听课，从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上大班后，每天都有家庭作业，在和孩子复习的过程中，感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大，可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。
孩子各方面的变化，让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教育事业的热爱，体会到张老师对孩子们的耐心，体会到张老师对教育方式方法的钻研，体会到张老师在教育中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包容每一个孩子，因势利导，结合孩子的优点，鼓励个性化发展，每周推出三位周明星，鼓励孩子上台表演展示自己的才能，给了每个孩子平等的发展机会，了解孩子，尊重孩子，想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说，张教师本身就是一种教育环境，一种教育因素。
人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，开始走上社会。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和养护，他们在这里的经历将在很大程度上决定了他们今后面对社会生活时的人生态度。这是他们人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了，我们庆幸选择了哈佛摇篮幼儿园，让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。在此，我们向以继园长为首的全体教职员工表示诚挚的感谢。
我们还要感谢大班的全体老师。张老师、刘老师、宗老师，她们早来晚走，一心扑在孩子们身上，她们关心、爱护孩子像慈爱的妈妈，不厌其烦地纠正孩子们的缺点又像耐心的教育家，她们以强烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时光，遇上这样的教师对孩子来说是人生的一大幸事。大二班的宗老
师对孩子的生活饮食照顾的非常好，能根据孩子是否上火等身体状况控制他的饮食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。
在大二班这个集体中，孩子感到无比快乐充实，我们心中充满感激，在与本班其他孩子家长的交流中，家长们也都非常认可老师们的教育方法，对大二班全体老师的工作非常满意。让我们再次感谢大二班全体老师无私的奉献和付出，也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨，把幼儿园越办越红火，成为孩子们永远的乐园。
此致
敬礼！
刘恒睿的爸爸妈妈
20xx.10.21
幼儿园表扬信 篇6
尊敬的xx幼儿园
你们好!
我们是xx的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间，孩子基本适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!
xx入园的时候还未满13个月，没有断1奶，而且妈妈一直亲自带孩子到8个月，接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱，再加上姥姥姥爷隔辈亲情，使xx虽然活泼可爱，但是也平添了不良的生活习惯，比如说：睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡，睡着再放下;吃饭得哄着，一边玩一边吃等等，而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园，说心里话我们很不放心。但是，只经过短短的六天，老师就帮助xx适应了幼儿园生活，而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系，尤其是姚老师——
xx不睡觉，老师就抱着睡，有时一抱就是半个多小时，还得唱歌。xx不吃饭，就躺在一个老师怀里，另一个老师喂。x大便了，老是把裤子给冲干净了再给拿回来……这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。
其实，这么小的孩子送到幼儿园来，我们觉得只要让xx高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活，还更加“懂事”了，比如：虽然还不会说话，却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前，能和妈妈一起收玩具了……
我们知道，孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际，向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢，并送上真挚的新年祝福：
祝四位老师在新的一年里工作顺利，万事如意!
代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师，感谢你们的辛勤劳动，恭祝新年愉快!
幼儿园表扬信 篇7
尊敬的校领导：
您好，我是贵园小二班xxx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
xxx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，xxx吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。
其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。
刚开始把xxx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级，高高兴兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让xxx茁壮成长。
最后，实验幼儿园今后更加出色!
祝愿老师们身体健康!工作顺利!
祝福您们：桃李满天下，春晖遍四方!
此致
敬礼
幼儿园表扬信 篇8
贵学校的领导、老师：
您们好！首先我代表唐山市第一幼儿园中三班的各位老师非常感谢您校学生这段时间以来对我班工作的大力支持，谢谢班主任老师对学生们的精心培养、严格要求，使我们看到了我班几位实习学生的朴实、踏实、肯干的工作作风。
一段时间以来，我们面临着迎接市领导的工作任务，从上到下，从区教育局到园里的领导都非常重视，所以我们各方面的工作要细化、精化、创新，时间紧工作任务重。在这紧要关头，贵校学生能积极主动地参与到了我班的各项工作中，在教育教学上，她们能以游戏的形式组织孩子们安静活动；在卫生保健中，她们每天能主动拿起笤帚扫、拿起墩布墩；孩子尿了能帮助换洗、玻璃脏了能上窗台和老师一起擦。从墙饰的更换，活动区的摆放，纸浆瓶子的制作，“桥”的木棍拼搭，周计划大表等等的各项活动中都有她们三位同学的印迹，处处体现着三位同学的谦虚好学，努力获得经验的愿望。在实习中他们有了很大的收获，无私奉献也是几位同学的优秀品格。因我班的工作量大，所以要常常加班，几位同学也曾多次与我们老师一起加班，特别是在双休日我们加班时，她们也主动将电话号码留给了我们，并说“需要我们就打电话，双休日我们也没事”，几位同学的一席话，让我们非常感动，她们真正做到哪里有需要那里去。
特此表扬贵校07幼教班学生
谢谢老师的培养，由于时间紧，写的仓促，望见谅！
xx市第一幼儿园中三办全体老师
20xx年4月
幼儿园表扬信 篇9
王园长：
您好！
我是大一班霜霜的妈妈，本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师张娟老师，田老师和张霞老师。
说实话，上学期中班结束准备报名的时候，我听很多家长说大三班的老师非常有经验，有些孩子就打算转班，我当时真的也有此想法，但和孩子的爸爸商量之后，我们都认为，孩子已经对一班很熟悉了，如果再给他换个环境，担心他不太适应。
经过一番考虑，我们就报了大一班。
结果，到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了，我们全家人都一致庆幸留在了一班，因为一班这三名优秀的老师。
我的孩子霜霜是个比较懂事的孩子，性格和别的孩子相比又比较内向，班主任张娟老师真的非常有经验，我记得孩子刚刚上学4天，我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加“大班家长会”时向张老师了解情况的时候，张娟老师不仅能记住霜霜的名字，而且能讲霜霜的性格特征和平时的表现说得非常准确！
这一点我真的'十分佩服，因为我也是当老师的，一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象，像霜霜这样听话乖巧的孩子，在短时间内老师估计是不会注意到的，但张娟老师就可以！
而且让我非常感动的是，张娟老师在给我分析完霜霜的性格特点之后，还针对她的特点制定了个性化教育方案，当我试探地问张老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候，张老师很爽快地说，“家长能够积极配合老师去教育孩子，这很好，为了锻炼孩子，明天让他当班长！”我当时听到这句话，真的非常非常感动！
因为说实话，我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求，往往也会采取拒绝的态度，因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要求，这一点上，我是十分理解！
所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备，可是张娟老师那么爽快地答应了，让我明白了也让我非常感动：遇到了这样一个爽快率真的老师！
我觉得张娟老师作为班主任，一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差！
甚至我们许多家长都认为，她是最优秀的！
在生活上，她对孩子们全心全意地付出，在学习上，她对孩子们严格要求！
张霞老师也是这样，为孩子们投入了自己全部的热情，对孩子们非常地有耐心，作为幼儿园毕业班的老师，我知道她们的压力也是非常大的，她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀，个个都考进理想的小学呀！
所以我们每天看到的，就是张娟老师和张霞两位兢兢业业的老师，认真备好课，认真上好每一节课，认真批改着孩子们每天的作业，就连每天的作业条都是条理清楚，告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况！
英语老师田老师，也就是霜霜每天不离口的Nancy，是霜霜非常喜欢的英语老师，我们都知道，孩子的感受都是最真的！
有一天，霜霜回来说：“妈妈，你知道我们英语老师为什么叫Nancy吗？因为她非常有‘耐心’！”说完之后，小脸上的表情非常得意，我们全家人都非常感慨，孩子能自己做出这样的总结，那真的是一个多么有耐心的老师啊！
我经常听霜霜回来讲，Nancy老师上课又做什么游戏啦，又学到什么新的知识啦等等。
有一天，我也想跟风给他报个英语班之类的，可没想到被他直接拒绝了，他的理由是这样的：“妈妈，我不上外面的英语班，因为我们Nancy就是最好的老师了，她上的课可有意思了，我们都爱上英语！
我就跟着Nancy好好学英语！”以上是我的孩子的原话，我一点儿都没有加任何修饰的成分！
我发现Nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了，Nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流，而且坚持用英语和孩子们对话，做到这一点是非常难的，因为孩子们的理解力是有限的，可是田老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流，而是换一种说法来说，换了不明白再换，不厌其烦，非常耐心，大概这就是霜霜嘴里的“Nancy就是耐心”吧！
而且Nancy老师的口语很好，基本功很扎实，我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢！
这一点是我们好几个家长交流得出的结论，而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的，所以，我们的田老师，不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师，同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师！
所以，我不得不再次说，进了大一班，我们全家都感到非常得满意，庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师！
所以我是发自内心地写这封感谢信，以表达我们全家对三位老师的感激之情！
同时也感谢王园长，培养出这么优秀的老师们！
最后，祝王园长和老师们身体健康，工作顺利！
大一班霜霜的妈妈
20xx年9月30日
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