【精品】给幼儿园老师的表扬信3篇
在快速变化和不断变革的新时代，需要使用表扬信的场合越来越多，表扬信的语言要热情而简朴。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的给幼儿园老师的表扬信3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给幼儿园老师的表扬信 篇1
尊敬的、佳洋宝贝的黄妈妈：
您好!我是机关幼儿园小小一班隋佳洋的妈妈，在此我代表家人由衷地向您及小小一班所有老师说声：“谢谢，你们辛苦了!”，我家宝贝入园已经半个学期了，非常幸运的是她接受到了黄老师和2位孙老师的照顾和教育。在你们的辛勤培养和无微不至的关怀中，宝贝每一天都在长大，以前孩子经常说的是：“妈妈我要…..”，现在孩子经常会说：“妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!我真切的感受着她一点一滴的进步和长大，高兴和感激这两股热流每天都在心里充得满满满的。 孩子刚入园时，乍一离开父母的怀抱，免不了哭闹。但是老师们从来都是倍加关注和体贴的：佳洋宝贝每天送到幼儿园哭闹的非常厉害，黄老师和2位孙老师每天都不耐其烦的去安抚她，转移她的注意力，让她很快地适应了幼儿园的环境。
现在孩子的自理能力大大提高了，在家里都是自己吃饭，自己穿衣服，自己大小便，在我想帮助她的时候，她会说：“老师说了，自己的事情自己做!我长大了，不用妈妈帮我做!”让我最触动的是，今年放假后，我一度血压都比较低，头疼的厉害。我家宝贝看到我不舒服的样子对我说：“妈妈，你感冒了?吃药吧!”我摇摇头：“宝贝，妈妈只是有点不舒服，躺躺就好了。”宝贝拉着我的手走到床边说：“妈妈，你上床睡觉吧!我自己玩!”黄老师，说实话：我躺在床上后被孩子的体贴和成长感动地直掉眼泪。啊!宝贝你真的长大了，妈妈太骄傲了!
学前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育，对于孩子能学到多少知识，我并不是报很大的期望，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质和行为习惯。看到孩子现在的成长，我从心底感谢黄老师和2位老师对佳洋宝贝的成长所付出的辛劳与汗水。一致想要表达谢意，但无奈嘴拙，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝机关幼儿园小小班所有老师工作顺利!祝所有宝贝们健康、茁壮成长!
最后，希望佳洋宝贝在20xx年里更加努力，让妈妈写下更多更好的表现。宝贝加油!加油哦!妈妈永远以你为骄傲!
此致
敬礼
xxx
xx年x月x日
给幼儿园老师的表扬信 篇2
尊敬的园领导：
您好！
我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼，和在场的所有家长一样，我深感幸运，因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过，谢谢您和您带领的'优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班，感动的事情一起接一起，只是从来不曾向园领导夸过我们的老师，平日由爷爷奶奶接送绮绮，两个老人总是提醒我们，一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后，再一次说，一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀，老师为班级的两个节目，不知排练了多少次，看看手机上，仅仅是关于毕业典礼的短信，就不少于5个，多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子，但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子，还为孩子们表演节目，真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子：xx是属于各方面开发不错的，xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价，是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧，我深受教育，从那以后，就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为，因为我们的老师非同一般，而是研究幼儿的心理学家，每和林老师聊一次，这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后，赵老师曾经这么开导过我：调皮的孩子聪明，我喜欢，你不用太担心，我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师，孩子犯错了，不批评家长更不讨厌孩子，还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信，忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳；忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱，忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫；忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙；忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导；有太多的忘不了．．．．．．
我们全家非常感谢这四年来，幼儿园对孩子的培养，老师对孩子的呵护，想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情，望园领导转达。
此致
敬礼！
xxx
年月日
给幼儿园老师的表扬信 篇3
尊敬的校领导：
您好，我是贵园小二班[××××]同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
[××××]入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的变化，作为家长我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时，[××××]吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。
其次，性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子，不愿意与人交往，也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼，也喜欢与旁人交谈，并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜欢汽车和英语，现在有了更多爱好，喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外，还有许多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他开始了社会性的表现。刚开始把[××××]送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背著书包从校门入班级，高高兴兴的上学，
甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的，感谢小二班的老师教导与帮助，让家长完全放心，让[××××]茁壮成长。
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