读书倡议书

时间:2021-06-12 14:58:57 倡议书 我要投稿

【精品】读书倡议书模板5篇

  在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到倡议书,倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的读书倡议书5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】读书倡议书模板5篇

读书倡议书 篇1

尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当春神从云端悄悄地来到人间,大地也染上了鲜艳的色彩,在这一年中最美好的季节里,在世界读书日来临之际,校直幼儿园第六届“书润童心”读书日活动也即将拉开帷幕。书是陪伴我们成长的伙伴,是洗涤心灵的一缕清泉,徜徉在书的海洋,让我们带着发现的慧眼,与绿色相约,一起体验与感受快乐的阅读之旅,和孩子细说美丽世界的故事。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议:

  1.好书漂流 幼儿带一本经典有趣的图书来园,与本班同伴、本年级组同伴共同分享阅读的乐趣。

  2.爸爸妈妈进课堂 家长自愿报名,选择内容适宜、生动有趣、富有创意的故事,在班级老师处登记,由各班老师安排,在读书日当天及迎“五一”半日开放活动中走进课堂,给孩子们讲故事(可自备道具)。

  3.创设家庭阅读角 家长和幼儿一起在家中创设富有特色的阅读角,并以图文并茂的形式进行记录和介绍,于4月27日前交到本班老师处,幼儿园将组织“家庭阅读角”评比,并在五一前公布评选结果,择优展示。

  4.自制环保小书 发动教师、家长、幼儿齐参与,创意内容和形式,利用多种废旧材料自制小书,于4月27日前交到本班老师处,择优展示。

  5.好书荐读 以班级为单位,由教师制作“好书荐读”展板进行展示;向家长推荐适合孩子年龄特点的优秀读物。

  阅读需要体验,阅读需要分享。当您由于工作繁忙,疏于陪伴孩子而心生愧疚时,为什么不找个阳光灿烂的日子参加我们倡议的亲子活动呢?在这些互动活动中,孩子的创造力得以发挥,亲子关系更加和谐,也让您那颗因工作而疲劳的心得到安宁,重回童年的美好时光。

  还等什么?孩子的快乐童年需要您的陪伴,幼儿园的工作需要您的倾情助力,行动起来吧!书香家庭从我做起!我们真诚期待您的参与!

读书倡议书 篇2

全镇农民朋友们:

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。我镇的先贤,著名农学家张师古就是在广袤的大地上著书立传,为我们留下了取之不竭的财富。读书能让人驰骋古今、知晓中外,能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。对于当代农村来说,秉承“耕读传家”这一中华优秀传统文化璀璨瑰宝之精髓,推动农业高质量发展、助力脱贫攻坚和乡村振兴具有鲜明的时代意义,为此,镇党委、政府向全镇农民朋友们发出倡议。

  01、养读书之习惯

  从我们做起,养成“读好书,好读书”的习惯。用自己的好习惯带动儿女、家人、朋友,让我们每天抽出一小时读书,每月阅读一本书。让我们始终保持对知识的渴望和追求,在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。

  02、选读书之精要

  选择读一本励志创业故事、人文哲理名著、农业种植养殖技术、实用职业技能、经营管理知识、政策法律等方面的书籍,提高科学种养水平、掌握务工务农技术、提升经营管理能力、增强勤劳致富本领。

  03、寻读书之财富

  通过读书学习,了解新时代经济、文化等多方面知识。在书中汲取智慧,了解市场信息和就业信息、借鉴致富成功经验,结合自身实际和当地实际,寻找增收致富之路,促乡村振兴,建美好家园。

  农民朋友们,行者方致远,读书路正长,浩淼长河,书途漫漫,田野是我们最好的学校,阅读让我们更加精彩,阅读让我们更加美丽,阅读让我们更加幸福,让我们一起共建精神家园,一同建设"书香师古"!

读书倡议书 篇3

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

  4月23日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

  倡议孩子们

  1 每天回家坚持读书30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

  2 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

  3 爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

  倡议家长们

  1 共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

  2 亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

  3 亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

  4 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

  倡议教师们

  1 营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

  2 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

  3 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

  4 组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

读书倡议书 篇4

  在春暖花开的高原四月天,在“世界读书日”到来之际,我省“全民读书活动月”活动拉开了帷幕。今年,我省开展全民读书月活动的主题是:“倡导读书风尚,建设文化名省”。这是我们在重新熔铸面向未来的新青海精神进程中,向全省各族人民发出的热切呼唤。

  热爱读书是中华民族千百年来的优良传统。读书能够增加人生的丰富性和厚重感;读书能够引导人们树立正确的人生观和价值观!读书更是提高国民素质、建设和谐社会、创造美好生活、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路!为此,我们诚挚地向全社会发出倡议:

  ——让我们读书吧。因为“书是人类进步的阶梯”。正是书籍的出现,才让人类的知识积累与扩展、思想传播与丰富、灵魂寄托与升华成为可能;书籍也是证照个人与社会的镜鉴,正是书籍所承载的真理和能量,引导了人类的历史方向和文明进程。

  ——让我们读书吧。因为“最是书香能致远”。书籍是无数先辈探索世界和人生的智慧结晶,是我们唯一享用不尽的精神财富。在知识的海洋中,书籍是我们远行的航线,也是我们心灵的'灯塔和港口。在读书的过程中,我们就会进入一个高尚的领域,并与各个时代的伟大人物对话和交流,我们就能开阔视野,增长才智,丰富思想,让人生充满芬芳。

  ——让我们读书吧。因为“书山有路勤为径”。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能不断更新知识,与时俱进,抵达新境界。活到老学到老,希望人人都能养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中提高个人和家庭的生活品位;在读书中增强自己的工作能力和才智;在读书中成为一个有益于人民有益于社会的人。

  ——让我们读书吧。因为“书是我们时代的生命”。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们更多地吸纳有益的思想和知识,让优秀的中华传统文化与当代世界先进科技相结合,在读书学习中实践与创新;让读书为我们的进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书成为青海高原最美的时尚。

  全省各族儿女,在这万物生长的季节,浓浓书香飘溢在我们美丽的家园,全民读书活动就是一次新的耕耘与播种。面向世界,面向未来,让我们为中华之崛起而读书!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

读书倡议书 篇5

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

  读书对于人的成长和发展至关重要,“书是人类进步的阶梯”。

  人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是有一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。

  我们学生,更是要靠书籍来开启成功的人生,它对积累语言,培养语感,发展能力,提升人文精神,有着极其重要的作用。

  为了丰富小学生的假期文化生活,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,决定在寒假开展读书活动。

  希望家长朋友与学校积极配合,带孩子到书店购买适合学生益智的读物,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

  读书好,好读书,读好书。

  您的孩子会获益匪浅,何乐而不为呢?

  我读书,我阅报;我成长,我快乐;让我们与书本为友,与大师对话吧!

  几点说明:

  1、各学校将本学期“图书漂流”的书籍以班级为单位收集好,扎成一捆。

  务必本周四(1月21日)交学校集中存放。

  数目应与各学校图书漂流书目及本数(附后)相同,不能缺少。

  2、各学校要安排一位责任心强的教干或教师负责这项工作。

  清查数目,不得有误。

  3、漂流到其他学校的图书,也要认真清点,如与各学校图书漂流书目及本数不符,要向被漂流的学校咨询、查找。

  确保数目无误。

  4、图书漂流到学校后,要按原有低(拼音版)、中、高年级在寒假前必须分配到学生手中,以便学生在寒假中阅读(寒假开学后2-4周学生的读书笔记,记录此读书内容)。

  5周以后本校自行漂流。

  5、各学校要安排学生把本学期诵读的古诗词再认真梳理、背诵。

  寒假开学后,教委将对学生本学期读书情况、寒假读书内容以及本学期诵读的古诗词情况进行抽测。

  同时要鼓励学生多背诵优秀的中华诗词。

  使学生的假期生活更丰富多彩。

倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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