读书倡议书

时间:2021-12-30 13:21:04 倡议书 我要投稿

关于读书倡议书模板合集七篇

  在社会一步步向前发展的今天,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,不同的倡议书内容同样也是不同的。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的读书倡议书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于读书倡议书模板合集七篇

读书倡议书 篇1

  亲爱的同学们:你们好!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

  在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  1、备好一本书。同学们可利用国庆假期,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的,人文类的;还可以是名人传记类的,哲学类的等。但无论怎样,他们都有一个共同特点——那就是“好书”。

  2、读好一本书。每个学生在这学期内至少读一本好书。

  3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4、建立一本“书籍与我成长”的手册。每个学生建立一本“书籍与我成长”的手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介。

  同时各班级要做到以下几点:

  1、建立一个图书角。第七周成立班级图书角(图书角的书由同学自己捐赠,最少每个同学献一本),确定班级图书管理员,制订班级图书借阅制度。第八周借书活动开始,让大家把自己的知识跟别人分享,享受助人为乐的快乐。

  2、开展一次以读书为主题的班会,例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等,引导学生懂得该如何买好书、存好书、读好书。

  3、出一期黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。 读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

  同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风尚,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,更加自信、充实地走向美好,走向未来吧!

读书倡议书 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!在这芬芳的四月,我们学校第三届读书节开幕了。为了契合我校的读书活动,我们六二班也开展以书香为伴,与智慧同行为主题的亲子阅读交流读书活动。亲子交流,顾名思义,就是父母与孩子一起来读同一本书,共享读书的快乐,交流书中的收获。

  书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书你就没有广阔的视野。不读书,你的前程就会暗淡无光。不读书,你人生的底色就没有光彩。 读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田。只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递,只有读书教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

  新教育实验的倡导者朱永新教授说:“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望。开卷读书,就是打开窗户。

  我校本届读书节的就是需要我们需要通过和读书有关的活动来丰富知识,开拓视野,活跃思维,陶冶情操,真正体验到:我读书,我成长!我读书,我快乐!而对于今天我班开展的这一读书活动,那只是每位参与者自开展和读书有关的活动以来的一个小小的成长。我们更希望全班同学都能积极地投入到读书的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

  同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

  同学们,热爱读书吧!让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  同学们、家长们:天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,感谢今天各位家长与孩子们的陪伴!

  谢谢大家!

读书倡议书 篇3

尊敬的家长朋友:

  你们好!

  伴着春天的脚步,我们迎来了第十九个世界读书日。

  为了在家园内外营造浓浓的读书氛围,使读书成为我们生活中的一个重要内容,培养幼儿爱读书、会读书、读好书的良好习惯;在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

  为此倡议各位家长和我们一起来读书,一起来说书,一起来感受和分享读书带来的乐趣。

  请您:

  1.走进书店,为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书,开始阅读。

  2.在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

  3.请每天关闭电视一小时,在温馨安静的环境共享阅读的快乐。

  4. 给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子分享阅读的感受

  家长朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”。

  阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望您能为孩子创设共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。

  世界读书日,从现在开始——让我们共同行动起来!

xxx

20xx年xx月xx日

读书倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。

  我校有着良好的读书学习风气,为营造“书香校园”,学校这个大环境为我们广大学生读书学习提供了平台,创造了条件,引导学生博览群书。读书可以推动学校文明建设。读书可以增长知识,提高自身素质。图书馆也高度重视读书学习,经常组织形式多样的读书指导推广活动。我们中区阅览室计划在中区营造“多读书,读好书”的氛围,开展多读书读好书活动,为此,在这个全社会倡导读书的大氛围中,我们向全体同学发出读书倡议:

  一、全体学生立即行动起来,“多读书,读好书”,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,积极打造学习型人生。从倡议这一天开始,让我们共同享受读书的快乐。走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书;让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。

  二、全校各个班级注重培育书香气,发扬崇文重教的班风。班级是学校的细胞,只有班班散发着书香气,校园才能处处飘着书香味。各班还要通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全班同学阅读的广泛、深入、持久开展。中区阅览室将开展“多读书,读好书”比赛。

  三、各班班干部特要做读书学习的表率,既要抓好自身的读书学习,又要带动本组、本班读书学习,要做好读书活动的典型经验和做法的交流,加强班级同学读书引导,营造全班读书的文明风尚。要下苦功夫、细功夫、真功夫,做到博学、审问、慎思、明辨、笃行,让工作学习两不误。

  腹有诗书气自华。同学们,读书有益,益己、益人、益民族。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来,以书为友,以书为鉴,让读书成为习惯,让一缕书香伴你我同行!让我们一起快乐读书吧!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

读书倡议书 篇5

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  书是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门;书是湛蓝的天空,让孩子们乘着梦想的翅膀自由翱翔;书是神秘的太空,等待我们去探索、发现;书是快乐的源泉,带给我们幸福,带给我们满足。

  从小培养孩子们对阅读的兴趣,让孩子们爱上阅读,多读书,乐读书,读好书,培养良好的阅读习惯,提升阅读理解能力对孩子一生的发展都至关重要,亲子阅读更是增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围的绝佳途径。4月2日竖际儿童图书日,4月23日是世界读书日,郑州经开区格林阳光幼儿园“书香为伴,快乐成长”的主题月活动正式拉开序幕,我们将开展一系列丰富多彩的活动,让我们携手陪伴孩子共同成长。

  一年之计在于春,在这明媚的春日,让我们行动起来,带领孩子徜徉书海。

  现发出如下倡议:

  一、师幼阅读

  各班老师为孩子营造良好的`阅读环境,共享美好的阅读时光:

  大班老师每天利用孩子的餐后时光与孩子一起讲述故事、阅读绘本,大班幼儿人人会讲一个小故事。

  中班老师每天利用孩子的餐前时光带领孩子阅读绘本、聆听故事、诵读古诗。

  小班老师每天中午给孩子讲睡前故事,让他们在优美的故事中进入甜蜜的梦乡……

  二、亲子共读

  请家长每天和孩子共同阅读绘本故事30分钟,并在微信朋友圈阅读打卡,累计21天。

  三、教师阅读

  园内教师每天在微信朋友圈上传自己阅读照片,并配文(感受、经典语句)100字左右。累计21天。

倡议人:

时间:

读书倡议书 篇6

尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:

  伴随着春天的脚步,在4月2日“国际儿童读书日”来临之际,我们迎来了“二幼第一届读书节”活动!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长及小朋友发出倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒。

  2、参与“图书漂流”活动。每个孩子与同伴分享一本好书,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、与孩子一起制作“自制小书”。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  4、积极参与读书节相关活动,积极参与评选“书香家庭”。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用百分之百的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

读书倡议书 篇7

  尊敬的各位家长,你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“书香润童心,好书伴成长”奔驰幼儿园首届欢乐读书节!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

  2、参与“图书漂流”活动。

  每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的“图书漂流”活动。

  3、鼓励孩子参与读书节各项活动。

  鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿“小喇叭广播站”“从三味书屋到小小画廊”“书香飘满园”等活动。

  4、与孩子一起制作图书。

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

  5、“我的爱子,我的书童”。

  及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,积极参与到“我的爱子,我的书童”征文中来。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

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