初中作文

时间:2021-02-28 10:58:46 初中作文 我要投稿

有关初中作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初中作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中作文四篇

初中作文 篇1

  首先我要在这篇文章的开头声明,也许有人看见我这个题目就很不待见。论厚黑?你一初中生论个屁厚黑,你咋不上天呢?也许有很多人不待见我这篇文章,它甚至发表得了发表不了我都不知道,但是我认为这是真理,厚黑之意,其实就是脸皮厚,心子黑。也许有人读到这句话更不待见我这篇文章了,不管有没有人不待见,或者待见,但我都要写完这篇文章。

  厚黑,是我从《厚黒学》中总结出来的观点,厚黑学是一本揭穿历史骗局谎言,直批人性弱点处世著作,这本书诞生在轰轰烈烈的文化运动中,在这场文化运动中诞生了许多文化巨匠,在这些著名文化巨匠之后,站立着一位文化怪杰,他就是这本厚黑学的作者李宗吾。在厚黑学中,你中午已经是汉族之比史无前例的,以厚黑角度分析了中国历史上帝王将相,社会名流,英雄豪杰,所谓成功者的成功秘诀。一针见血,直言不讳的指出古今成大事者,无外乎面厚黑而已。此书作者李宗吾论人性,论经济,论政治,论国际局势,论学术,论生活,层层深入,步步推进,大胆的指出历代君王,所有圣人无不与厚黑相关,只不过蒙上了一件仁义道德的外衣而已。

  厚黑学是一门深奥的学问,学会容易,学精则难。李宗武先生曾经说过:学过一年才能用用,学过三年才能大成。

  为体现厚黑学之妙用我在此书中摘录一段:三国英雄首推曹操的特长,全在黑他杀孔融,杀杨修,杀董卓完又杀皇后皇子,悍然不顾并且明目张胆地说宁我负人,毋人负我,心子之黑还真是达到了极点。有了这样的本事当然称为一世之雄了。

  在这段中,我们不难看出曹操特长就是黑,而李宗吾先生把曹操的黑表现得惟妙惟肖。此外,还有一个和他对称双绝,并且还有拥有着能哭出来江山称号的刘备。也许有人看到这儿就问了,曹操是心子黑,刘备是脸皮厚,那孙权是什么?孙权不仅心子黑,脸皮也厚。可是有人又该问了那孙权两个都拥有,为什么不是最后他一统天下呢?因为孙权的心子不如曹操的黑而脸皮又不如刘备厚,可是孙权他两个都有,所以他才能跟刘备和曹操一起争天下。

  再来说说项羽跟刘邦,项羽被韩信所称妇人之仁,匹夫之勇。妇人之仁,是因为他心子不。匹夫之勇,是因为他脸皮不厚。如果他占一样,刘邦都要死于鸿门宴。或者垓下渡河卷土重来,跟刘邦分个高一。

  厚黑学乃无价之学也,那些只之厚黑字不知厚黑意者。,必将为厚黑所毁。

初中作文 篇2

  每当放学回家的路上肚子总会呼噜咕噜的叫喊可是肩膀却被书包压的酸痛酸痛,平时跑步飞快的腿这时候都像蚂蚁负重前行。那时我不禁萌发出下个神奇的想法,:未来的在科技迅猛发展下估计连书包都会变成很轻很轻的而且还具有很多功能的多功能书包。

  这是一个由纳米技术制作成的书包,外形看和普通书包差不多。只是书包表面有迷你的两只眼睛,书包底部有两只小脚。如果你再仔细观察呢?你会发现拉出小脚竟然隐藏着一个可以让你意向不到的机器人朋友,简直是太开心了!

  这是一个装满几十斤书本背起来都不感觉非常轻快的书包。我们各科的课本,练习册,练习本,作业本,还有文具盒不说,时常书包还会装一些阅读书加起来怎么也有二十多斤重背起来感觉有些重,放学肚子饿的时候去背会感觉更重,可是当这么多的书装在这个多功能书包里就可以健步如飞的回家了。

  这是一个不需要清洗的就可以永远干净的书包。书法课上,墨汁难免会肆意走动纸上,书包都会留下难以清除的痕迹,这时候你可以在课后轻轻的拉出书包的右脚对亲爱的机器人朋友说,书包呀被墨汁捣乱了你可以帮我清洁干净吗?这时候机器人朋友会回应你,好的朋友有我在不用担心,你可以安心准备下节课书本。待到你上完下节课时再去观察书包墨汁已经无影无踪了。

  这是一个容量超级大的书包。小学书本还不是很多,初中,高中学科会不断增多到时候书包将会自动延展根据书本大小,多少自动扩容,根本不需要在花钱去买书包而浪费时间。

  虽然这只是我的想象但是我相信在不远的将来一定会成为现实的。到时候我们学生既省时又省力。

初中作文 篇3

  “啪嗒,啪嗒……”两颗晶莹的泪珠顺着脸颊,划过殷红的细细的花叶,滴落在地板上。我挂断电话,无力地垂下手臂。透过泪水朦胧的双眼,我望着盛开的彼岸花喃喃自语:“爸爸,你说过的,彼岸花开,你会回来的,会回来的……”

  两年前,我正上初一,由于家里刚刚栽了果园,再加上我上了初中花销增大,家里一时资金周转不开,爸爸便跟随了同村的八爷去外面打工。临走时,他送给我一个小小的花盆,然后摸摸我的头说:“这叫彼岸花。关于彼岸花呢,有句话叫有花无叶,有叶无花,意思是开花的时侯不长叶,长叶的时不开花,它的花语是思念的意思。”他蹲下来,看着我,指着不足一尺高的小苗苗,向我伸出小拇指,“来,爸答应你,当它开花的时候,我一定会回来的。”我跪趴在地上,伸出一只手,勾住他的小拇指,期望地说:“嗯,一定要回来!”

  自那时起,我便一直精心地养着它,我还给它起了一个名字叫“曼珠沙华之迷梦”,因为曼珠沙华是它的网络名字,所以,它只有一个含义:谜一般仙镜中的梦,梦里有我思念的人。

  “喂,妈,我好像把英语课本放在书桌上了,你帮我送一下好吗?”

  “你在忙?哦,那你让我爸帮我……”

  话说到一半,我顿住了,任由电话嘟嘟响着,思绪却飞到了九霄云外……

  “妈,我出去和同学郊游了。你说没大人陪不行啊,那你就让我爸来呗。”

  “不是有我爸嘛!”说出这句话后。我沉默了一会儿,随即便蓦然转身,放下准备好的背包上楼去了……

  雨帘如织,站在校门口的我,期待爸爸可以来接我,可迟迟没有出现那熟悉的身影,只有妈妈的'短信:“你爸不在,我忙着呢,你自己坐车回来吧。”我背着书包,默默地走向车站,眼前却不断浮现出以前下雨天,我们父女共撑一把雨伞的身影……

  此刻,电话那头是爸爸疲惫而充满歉意的声音:“喂,楠儿,爸爸这儿还有一些事儿,可能得再过一段时间才回来……”挂断电话后,看着彼岸花,泪水划过我的脸颊,滴落在那红色的彼岸花上。

  我喃喃地说:“你说过,会回来的,一定会回来的……”

初中作文 篇4

  1. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  2. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  3. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  4. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  5. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  10. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  11. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  12. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  13. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  18. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  20. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  22. 全文通俗易懂,趣味性强。

  23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  28. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  32. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  33. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  34. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  35. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  36. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  37. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  38. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  39. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  40. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  41. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  42. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  43. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  44. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  45. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  46. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  47. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  48. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  49. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  50. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  51. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  52. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  53. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  54. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  55. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  56. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

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