【精选】初中作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
如水一般澄澈，如水一般空明。如牛奶一般倾泻在野外的小路上。路边的树静静地立着，斑驳的树影被月光描在地上。像薄雾一样朦胧，像轻梦一样迷离。他伫立在路与树之间，静静地。月光涂在他的脸上，仿佛棱角分明的石膏像。月光泼在他的心上，他的心像春水一样荡漾。一圈接一圈的涟漪荡到无穷远。
她还没有来。等待其实也是一种甜蜜。他想象着她的脚步款款而来，足音轻轻的，只有他和风能够听见。她会穿最喜爱的白裙子，微风里裙裾飘飘，宛如踏月光而来的仙子。她微笑，笑容如同初开的百合。她说话，声音如同山涧的清泉。
他这样想着。时间流逝，仿佛一片树叶飘落地面，悄无声息。他还静静地立着，如同一尊石膏像。直到一声足音惊醒了他。
她来了，就站在他面前。他竟然没有发觉她是怎样来的。他一笑，如梦初醒的笑。
她没有笑。秀丽的脸庞平静得如一池秋水。而且有秋的严峻和肃杀，使他凛然。月光在她的脸上凝成了霜，透着一股寒意。他想说话，打破这冷入骨髓的寂静，却不知如何开口。
月光如霜。
他们默默对视。月光洒在她的脸上，白而且冷。白得让人绝望，冷得让人战栗。他知道情形不妙，刚才还泛起涟漪的心开始结冰，冰得像玻璃一样透明，也像玻璃一样易碎。他有点局促不安，他恨这月光太白太冷。
终于还是她先开口。声音冰冰的，好像裹着一层霜。“我们分手吧。”他愕然，脱口问道：“为什么？”她冷冷地答道：“我妈说我们不般配。”他明白了：他穷，不配拥有这样美好的爱情。
白裙子一动，她转身离去。
他还站在那里。他看到落在白裙子上的月光突然化作了一把刀，一刀砍在了他的心脏。这是一把水手的腰刀，银白色的，锋利无比。一刀下去，连刀痕都没有。
他捂住胸口，摇摇欲坠。就在他倒下的瞬间，他看到银白色的寒光一闪，像一把刀。当的一声，破碎的心落了一地，像是碎玻璃，每一个碎片都反射着冷冷的月光。
初中作文 篇2
周六，我和妈妈逛街时路过一个卖小动物的摊位，我忍不住停下了脚步。只见一只只毛茸茸的小仓鼠紧紧依偎在一起，它们瞪着豆大的眼睛，“贼溜溜”地看着我。我一下子被吸引住了，拉住妈妈的衣襟，哀求妈妈帮我买只小仓鼠。
妈妈禁不住我的软磨硬泡，无可奈何地摇了摇头，终于勉强答应了。考虑到一只仓鼠太孤单，妈妈还格外开恩，一下子给我买了两只，我开心得差点儿没蹦到天上去。于是，我精心挑选了一对憨态可掬又活泼调皮的小肥鼠。回家后我兴致勃勃地给它们取了名字，分别叫“木耳”和“银耳”。晚上外出吃饭时，我把它们带在身边，不时扯几片叶子喂喂它们。它们吃得津津有味，有时还争抢着吃。吃饱喝足后，它们便开始呼呼大睡。
第二天一大早起来，我就扑过去看望它们。小家伙们早早儿地就醒了，在不停地叫着，似乎是饿了。我顾不上穿衣服，就开始给它们喂食。中午，去姨妈家做客时，我也把它们带在身边。姐姐见了，也一下子喜欢上了这对可爱的小仓鼠。于是我们一起给它们搭了窝，修建了“跑道”，然后训练它们沿着跑道“回家”。小家伙们像两个雪球一样，滚来滚去，让我们爱不释手！其问，它们不知疲倦地叫着，我们以为它们饿了，就不停地给它们喂食。每次一见到有食物吃，它们立刻就停止了吵闹，开始享用美食。
晚上回到家后，我照例把它们放在床头，准备睡觉。可是，我突然发现“木耳”不知怎么了，趴在笼子里，无精打采的，一动也不动；而“银耳”呢，在旁边不停地叫唤着，那声音是那么焦急！我感觉不妙。妈妈也赶紧过来看，可无论怎么逗弄，“木耳”就是爬不起来了。妈妈说：“可能是白天你们喂得太多了，撑着了。过一夜，可能就会好些。”我只好半信半疑地躺下来，祈祷第二天醒来时又能看到那对活泼、健壮的身影。
第二天早上我还没起床，就听到了妈妈的惊呼：“淳淳，快起来，不好了，两只小仓鼠全死啦！”我一下子惊醒了！看到昨天还活蹦乱跳的两条鲜活的小生命就那么静静地躺着，不论我怎么抚弄都没有反应，我的眼泪一下子掉了下来……
后来，妈妈上网查找了仓鼠死亡的原因，可能是因为我们过量喂食，导致小仓鼠撑死了！我后悔莫及：原来，是我的宠爱害了它们！同样，对于我们来说，过分的宠爱，其实也会伤害我们呀！
初中作文 篇3
长路漫漫，又有黑夜相伴，我走在羊肠小路上，找不到方向，带着畏惧我问自己，是否还要继续?是放弃，是执着，是坚持，还是改变?每当碰到挫折与不顺，我心里这道坎就巍然挺立，貌似坚固不倒的古城墙。
遥望历史的隧道，来自历史的先贤们照亮我前进的路，向我发出了他们心底的呐喊："必须跨过这道坎!"
我看到，越王勾践卧薪尝胆。你的内心也一定经历着痛苦的挣扎，你的国家被颠覆，你的荣耀被剥夺，可永存的是你执着而不动摇的灵魂。你十年聚财，十年生育，二十年后重登九五之尊。这是怎样一颗顽强不屈的心啊!你成功跨过心中这道坎，你不畏黑暗，不畏长路，坚定了自己的方向。你用执着告诉我，在我心中那道坎不是什么坚固的古城墙，而是用纸膜做出的假象，你告诉我，必须跨过这道坎!
阴暗潮湿无法将你击倒，腐刑折磨没有使你倒下。司马迁，你不仅大度包容内心之苦，世人之讽，你还以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。你心中的坎早已被你轻轻跨过，它显得那么渺小，你显得那么伟岸。你跨过这道坎，忘却了自己的荣辱，弹响"史家"之千古绝唱;你跨过这道坎，幽愁发奋，吟出无韵之《离骚》。你的坚毅撼动历史，彪炳史册，你的直上霄汉，照耀尘寰。你用最有力的呐喊告诉我，必须跨过这道坎!
你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高地傲风骨，你柳絮般飘飞的沉思，你桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。你的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰?你的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立?你的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁?你默默地离去，为了那永世的安宁，你的名字载入史册，也记载下人们对你永恒的纪念。王昭君，你内心经历了复杂的斗争，你巧妙地跨过了心中那道坎，你选择的是另一种辉煌。你看似柔弱的心灵原来如此的坚强，你看似傻傻的举动原来布满聪明，你，令人叹服。你用轻柔却坚定的声音告诉我，必须跨过这道坎!
我完全被折服，全身涌动无限的力量。我要努力营造优等的心，它不必华丽，但必须坚固，必须足以随时预备给予我"跨过这道坎"的力量。在人生的挫折与不顺中，我带着力量支撑身体，我会百折不挠，我会再接再厉，选出一颗流量充沛、羽翼丰满的心，乘上坚定的航天飞机，抚摩月亮的翅膀，即使这道坎再高再大，我都会有足够的力量跨越。
预备好了，必须跨过这道坎!
初中作文 篇4
一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第21个教师节来临之际，想遥遥地问候一声：我亲爱的老师，一切安好。
让我轻轻地告诉你，我一直想成为一名老师，让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时，老师代表着一种威严，中间隔着一种崇敬的情感。少年，老师代表着一种包容，将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学，老师代表着一种理解，年少的轻狂不羁他们经历过，于是也明白。高中的朋友很多念了师范，而我，不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过，于是您对我说，我的梦从未消失，我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的，我的梦还在继续。
让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却 沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。
让我轻轻地告诉你，二十年的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师则是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的清香永久的芬芳。
让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老
以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。
生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的'世界里徐徐而行。
老师，让我轻轻地告诉你......
窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。
初中作文 篇5
站在瑟瑟的冬夜里，我不觉思念起那一缕清风来。
——题记
几个小伙伴约我到新桥上走走。
充满青春的旱冰鞋在桥上游走玩耍，桥旁的空坝是广场舞的主场。夜风冷冷地直往脸上撞，耀眼的路灯得意地打在人们的身上，刚竣工的新桥人影散乱。听，那桥头：
“玉米饼，又香又甜的玉米饼！”
“烧烤，串串！”
电动喇叭的吆喝声充斥于耳，烧烤的烟雾被风儿追得四处逃窜。
这傍晚的桥，写尽新时代的繁华。想想，能触动我的还是旧时的桥。
小时候的我很调皮，喜欢到处疯跑。尤其喜欢到桥洞和小伙伴们玩捉迷藏。每次玩时，我总是极聪明地往农民伯伯搁在桥洞上的苞谷杆堆里钻。他们找不到我，便一头雾水地问我：“你藏哪儿去了？”我只是手一摊，一脸神秘样儿。但是，我一回到家准少不了一顿臭骂：“你这孩子，上哪儿去了？怎么这么脏！”我总是认真地听着训斥，却总屡教不改。
我最喜欢的事，便是和祖父一起到河边钓鱼了。在河边，一会儿听清风抚过翠竹的曲子，一会儿看大树随风摇摆着它们的身姿。它们是全能艺人，会唱会跳。祖父也极有兴致地在嘴里哼着我似懂非懂的渔歌，轻快悠扬：“嘴里是呼啦啦啦唱渔歌，手里是呼啦啦啦把网撒……”每次祖父唱完，我都不忘拍手叫好卖力捧场。祖父只是笑笑：“回家给你烙粑！”“耶，有好吃的咯！”我好开心。
有时运气好碰上渔船，我就去船上遛遛。看鳞浪层层的河面，呼吸湿润的空气，清凉的河风吹着小脸，好不惬意！岸边，祖父又是一曲渔歌高唱：“嘿，打渔生涯天天忙……”像是对渔夫伯伯的友好问候，又像是对这种简单生活的满足。渔夫伯伯微笑回敬，手里墨绿色的大渔网往空中一抛，以一个优美的弧度完美入水。我时而将手伸到水面轻轻拍打，时而望望夕阳，时而捉弄一下船里的小鱼儿，可高兴了。
哎！如今，好多东西都被岁月的洪流冲走，我的童年也像是随了清风一去不复返。
“嘿嘿哟，哎哟嘿嘿——”站在桥上，我似乎的确听到了那悠扬的渔歌，是祖父在唱吗？亦或是我的心在呼喊。
点评：小作者朴实无华的回忆中透出一颗如清风般澄澈的心，这是一种可贵的美好。是的，如今的繁华给我们带来了便利，却让我们丢失了许多回忆和美好。曹文轩在回忆往事时说：虽然那是用眼泪和温情浸润过的童年，但是离别是我们每个人的命运。或许，这句话能给我们些许启示吧。
初中作文 篇6
圣诞节快到喽！虽说圣诞节是西方的节日，可是呢，我还是蛮喜欢的咯！因为啊，有了这圣诞节，才有了我们那令人兴奋的圣诞party啊！O(∩_∩)O 哈哈~
星期五一放学，我们三下五除二理好书包，又用光的速度奔向我们那可爱的、美丽的、动人的少先队室（因为party在这里开）！唉呀，一看手表——汗，才只有四点半而已了啦，party六点半才开始，有必要那么匆忙嘛！唉——
苦苦的等待着，啊！到六点了！开始行动了！开始设置关卡了！金老师，接招吧！
半个小时很快就过去了，大功告成了！
“快准备好，金老师来啦！”嘉阳努力压低嗓子。我一听，顿时紧张起来。我和銮娴把六盏蜡烛点起来，然后打开蛋糕盒，就等待发令了。“啊——”这是金老师的尖叫声！哈哈，被吓着了吧！金老师连续过了五个关卡，终于到了终点站。“开门——”嘉阳敲敲门。我拿着蜡烛，銮娴端着蛋糕，小心翼翼地打开了门。“哇——”金老师惊喜而又激动，在她还没缓过神的时候，又一轮的爱心轰炸开始了。“老师，请许愿！”金老师立刻闭上眼睛，幸福的许了一个愿望，然后又幸福地吹灭蜡烛！不一会儿，我们迎来了汪老师，她特意来为老师庆祝生日。接下来，开始分蛋糕，金老师给每人分了一块蛋糕，而自己却口称“不喜欢吃甜食”幸福地看着我们大家开心地吃着。
恩，大家总算是吃饱了。汪老师说：“我先声明一下，虽然我也是老师，但是我不会帮金老师的，我是你们一方的！你们有什么事情，也要通知我一声的哦！”这汪老师，真是大大的“狡猾”！金老师笑了笑说：“你们还有什么活动么？”“数七——”张臻尖叫道。我应和道：“对啊，老师，玩数七吧！”老师欣然同意了。
“我一号！”我一听，连忙说：“我二号！”因为，七号是最倒霉的啦！开始喽！“一，二，三……”“十四……”“哈哈，雨晴，十四可也是七的倍数啊，你怎么不拍手？淘汰——等着终极惩罚吧！”突然，在我心中不祥的预感奏效了！不会吧，我即将淘汰了？可后来，我以为潇潇已经淘汰了，便跟张臻说，接下来你说的是“55”，张臻信了，结果，不是55，是56，唉，张臻抱怨死了！可我，也不是侥幸的，我要说“57”的时候，也要拍手，可居然脑子短路——忘拍了！唉，张臻高兴死了，说：“活该！”我羞死了！
……
party就在欢笑声中结束了！圣诞party，I love you!
初中作文 篇7
春天，迎春花、油菜花竟相开放;夏天，出淤泥而不染的荷花引人注目;秋天，桂花、菊花芳香四溢;冬天，腊梅带给人温暖……
虽然腊梅不如牡丹高贵，不如桂花芳香，不如迎春花鲜艳，可是它与众不同，它在严寒的冬天生长，在鹅毛般的大雪中屹立不倒，这就是它与众不同的地方。
冬天，寒风在屋外怒吼着，鹅毛般的大雪如天女散花般从天上接踵而至。人们都去热乎乎被窝里呼呼大睡了，唯独我，还在窗前凝望着那一株小小的、貌似弱不禁风的腊梅。它如一个玻璃球般小巧玲珑，十分可爱。从远处看，那黄色而透明的花瓣像一个个黄色的小灯笼，像一群群音符，像一排排站岗的士兵……
突然，窗外刮起了强风，我不禁打了一个冷战。我猛然意识到：那棵腊梅怎么样了?走到窗户前，我看那棵腊梅来回摇晃，真为它捏了一把汗。
可是腊梅的表现却出乎我的意料。看着那棵小腊梅要倒不倒的样子，我的心就像装了一只小兔子，“扑通扑通”地跳着。但是，无论狂风怎么么吼，还是吹不倒那棵看似弱不禁风的小腊梅，我那棵悬着的心，终于放下来了。寒风见状，加大马力，全速前进!小腊梅在风中来回摇摆，好像在向寒风炫耀道：“怎么样!不行了吧!”寒风不服气，狠狠地瞪了它一眼：“哼!”几乎每一个夜晚，腊梅都是这样与寒风搏斗，因为它只有一个信念：把阳光、把露水、把春天带给世界!
春天来了，小草伸了伸懒腰，小花点头微笑，牵牛花吹响了喇叭……都在为美好的春天而欢呼!看着凋谢的腊梅，心中燃起一团团火焰：冬天就好比失败，想要从失败中走出，就需要坚持不懈、努力奋斗，就一定能看到美好的未来!
初中作文 篇8
有人喜欢晴天，觉得能出去散散步，活动活动。而我，则喜欢雨。有人说，阴雨天气，心情可想好也好不起来啊！可我不这么认为，下雨了，躲在家里，听听雨，多好！何烦之有？
今天，又下雨了，我的心情还是如往常一样，并不因为下雨而烦躁不安。边考试，边听雨，多惬意。
雨一丝丝地落下，不轻不重，柔软、细腻，竟有种想冲出去任凭雨淋的想法。让雨落在我的发丝上，衣服上，脸上，手上，晶莹朦胧的雨滴，仿佛一弹，身上就清凉了。
雨掉落在水潭里，叮咚作响，清脆，好听；掉落在岩石上，啪，绽开一朵小小的水花；落在松针上，吱，好轻盈，好可爱，让人浮想联翩，仿佛一个个活泼可爱的小孩子，顽皮地从天上跃入地面……雨，还在下。
雨大了，落得越快了，那声响，啪啪啪，轻快，清脆得醉人。
想起了杜甫的诗：随风潜入夜，润物细无声。雨悄悄地来了，滋润着万事万物，小草一夜之间仿佛更绿了，耷拉着的小花，也好像打起了精神，骄傲地笑迎这个雨季。
雨，真好……
雨小了，渐渐没了，地上一片湿漉漉的，空气好清新，行人也渐渐多了，忙碌起来了。乌云还在头顶，团结着不肯散去。雨，又开始了……一滴一滴，一丝一丝，又大了，心情好舒畅，这雨，给了我很大的享受，很多的幸福……
我坐在课桌前，静静地听雨，享受雨给我带来的新鲜感和欢乐感，我喜爱这雨，不由想起了蒋捷的《虞美人·听雨》，心也渐渐平静下来：
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
我听雨，我爱雨……
初中作文 篇9
幸福，是与星空相伴
那一年我们望着星空，有那么多的灿烂的梦，至少回忆会永久，像不变星空，陪着我。
——题记
不知什么时候，人们开始纠结于“幸福在哪”这个问题，庸庸碌碌中我们与幸福擦肩而过，却总抱怨上帝不公，不给自己幸福。
幸福必须是那些使人震惊的大事吗？
忙碌后，抬头看看，漫天星空也许会给你答案。
小时候，每一个繁星如织的夏夜，在院子里铺几张报纸，与小伙伴一起仰望苍穹，是我童年时的仲夏夜之梦，便是我简单而又质朴的幸福。
“如果我是星星的话，我要当那一颗！”
“那我就是你旁边那颗，我们永远是朋友。”
我们永远是朋友！
许多年后，我搬到了另一个城市。纵使有满天星空，却不见数星星的人。
我曾经对漫天星空诉说的幸福，去了哪儿了？
我也开始像一个隐没在现实中的灵魂一样，开始学着抱怨。
曾经的曾经呢？我们都已变了！
“……好久不见，你怎么样……”
“……抬头看看吧，那颗星星好亮……”
“是啊，它旁边的那颗也很亮！”
人虽两地，却仰望着同一片星空，诉说着同样的幸福！
忽然的，小时候的记忆又重新蹦了出来：还是同样的星空，还是同样的仲夏夜之梦。
童年时无忧无虑的幸福，又重回到了那些星座上。
曾经的曾经，我们的友谊，永远也不变！
日移星转，海枯石烂，漫天星空陪着我们，走过许多未知的路，却时时刻刻倾听者所有人幸福的声音——来自心底，隐藏最深的秘密。
幸福，便是与星空相伴。
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