【热门】初一作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
小明很喜欢超人，家里到处都是超人的漫画书和玩具，老是梦想有一天能自己变成超人，拥有神奇的能力。
一个星期六的下午，小明在花园里聚精汇神地看着一本超人漫画书，突然，超人奥特曼从书里跳了出来，跟小明说可以将自己的芯片借给小明，让他当一天超人，小明高兴极了，马上答应了下来。
第二天一大早，小明就迫不及待地从床上爬了起来，跟妈妈说要去同学家玩，下午回来，还没等妈妈答应的话讲完，就飞奔出了家门，来到和超人约定的地方，超人告诉小明，装上芯片后他不但可以飞，而且还有隐身的功能。真强大啊，小明心想，我还是快快去验证一下这些神奇吧！
当超人将芯片往小明身上一装，小明就觉得自己身体变得轻飘飘的，他把脚轻轻往地上一垫，双手做了一个飞翔的姿势，自己就真的飞起来了。小明朝着学校的方向飞去，今天学校有一场蓝球比赛，是小明班的“胖丁”队和实力相当的“必胜”队打，小明去的时候，比赛已经进行到了白热化的状态，48比50，50平，50比52，眼看“胖丁”队就要输了，小明心想，我不是有神奇功能吗，我帮一下“胖丁”队呗！于是在“胖丁”队投球的时候，小明就用手轻轻一托，球进了，“胖丁”队赢了。
比赛结束了，小明上去跟队长胖丁打招呼，胖丁根本不理他，小明很沮丧，心想我帮你们赢球了，怎么你们理都不理我呀，后来一想也不能怪他们，自己隐身了，他们根本就不知道，也看不见自己。
小明从学校出来，就想着去野生动物园，因为平时妈妈带他去动物园，总是怕他危险，老虎、大象这些动物都只让他远远看一下。现在自己隐身了，动物不也看不到自己了吗？小明让自己飞起来，直接飞到了虎山。一只老虎朝小明走过来了，小明用一根树枝挠了挠老虎的大腿，老虎抬起腿来闪了闪，果然没看见小明，小明于是大着胆子飞到老虎的背上，又在老虎的屁股上狠狠地拍了一巴掌，于是老虎向前飞奔而去，象一匹野马。小明紧紧抓住虎脖子上的毛，既紧张又刺激。老虎可能是被小明抓痛了，拼命地朝前跑，小明怕自己会掉下来，就离开了老虎。
小明从虎山出来，还去骑了大象，在大象背上被大象鼻子喷出的水柱淋了个落汤鸡，又去抱着长颈鹿长长的脖子来了个金鸡独立，自己觉得很过瘾，只是可惜自己是隐身的，游客们都看不到，没人帮自己喝彩。
不知不觉，时间已到了下午三点，小明没吃中午饭，肚子开始咕咕叫，于是赶紧回家。嘭嘭嘭！小明在外面敲门，妈妈打开了门，探出了半个身子，当小明刚要进门的时候，妈妈关门了，“哎哟！”小明被门夹住了，妈妈却并不知道，还一副奇怪的表情，估计在想，咦，这门好好的怎么就关不上了呢？妈妈回头叫爸爸来看门哪里出了问题，小明趁机赶紧钻进了家门，打开冰箱去找吃的，刚拿到一罐饮料，妈妈看见冰箱门无缘无故地打开了，赶紧跑过来，“啪”的一声关上了冰箱门，小明的手又遭秧了！小明叫妈妈，可是妈妈根本就看不见他，也听不见他说话，小明开始着急起来，于是跑回房间，找到那本超人书，想快点把芯片还给超人，变回自己，可是跟超人约定的时间是一天，没到时间，超人怎么也不现身，小明只有干着急！
到了下午五点钟，妈妈见小明还没回来，就打电话到小明说去玩的同学家问，同学家长说根本没看到小明，妈妈和爸爸着急了，开始满花园地找小明，小明就跟在妈妈身后，妈妈叫一声，他答应一句，可一点用都没有，妈妈找不到小明，都急得哭了，小明看见妈妈的样子，也跟着哭起来，都怪自己要当什么超人，哭着哭着，超人终于出现了，小明象看见救星一样冲过去，马上把芯片还给超人，变回了自己。
当小明哭着冲进妈妈怀里的时候，心里就想以后我再也不当什么超人了。
初一作文 篇2
星期天，百货大楼熙熙攘攘。马路上堵满了车，司机毫无忌惮地按着喇叭，和着充满灰尘的空气，让人听了很烦。
台阶上走下一家三口，儿子在中间，左手抓着爸爸，右手抓着妈妈，紧紧地抓着，小心翼翼地、慢慢地走下台阶。看到这一幕，我笑了，所有的孩子都是这般，因为怕跌倒，所以紧紧地将自己的手圈在爸爸妈妈的手心里。
可令人惊讶的是，他们走下来时，所有的男女老少都不约而同地退到两侧，刻意控制着呼吸，喧闹声一下子断了弦。时间仿佛凝固了，仿佛定格在这一刻。行人们静静地注视着他们走来，又静静地注视着他们离开，然后再没入人群，找回属于自己的节奏。
当他们离我越来越近的时候，我脸上的笑容消失了。他的爸爸妈妈是盲人，生活在无边无际的黑暗中，没有尽头。我想：他们无法见到儿子的脸，一定很痛苦吧。可是在他们的脸上，我找不到一丝的悲伤，反倒满是幸福的喜悦。
三张脸上，洋溢着满足的笑容。
三个人共用一双眼睛。正是在这双小小的眼睛里，他们看到了世界。孩子将他所见的种种事物一字不差地描述给爸爸和妈妈听，爸爸妈妈则回以浅浅的微笑。淡淡的笑容，在三个人的脸上无声的荡漾着。
三个人一双眼，还有笑在脸上流。
他们渐渐走远了，消失在密集的人群中，只留下我一个人站在那儿，对着他们远去的背影，久久地伫立着。
我从未觉得天是那么的蔚蓝，生活是那么的美好。暖暖的阳光在空中流着，正如满足的笑在那三张脸上流着。
微风吹过，扬起了我的发梢，干净的脸上，徒留两行清泪。
初一（8）班xxx
初一作文 篇3
外婆。妈妈。我，估计是遗传，都喜欢吃苹果。喜欢闻那苹果散发出来的淡淡清香。只要我回到家闻到那种味道，就知道外婆来了。不过，一直有一件事让我奇怪：尽管妈妈很喜欢吃苹果，但我从没见她吃过，总是削完苹果后给外婆和我，然后微笑看着我们吃完。一直对这件事疑惑的我终于忍不住问外婆，外婆当时正在削苹果，外婆听完我的话，思绪一下子飞到了30年前，眼里充满了泪花，然后对我讲起了。
那时，妈妈才六七岁，家里很穷，而且住在闭塞落后的山村。那天，妈妈上学，学了“苹果”两个汉字，回家吵着闹着要吃苹果。可是，家离市集太远了，来回得一整天，况且家里并不富裕。可是，外婆是爱妈妈的，她受不了妈妈的泪水，于是第二天早上，在妈妈上学后，拿着卖鸡蛋换回的钱，去市集上买苹果。山路崎岖，加之刚刚下过雨，外婆不知多少次都差点摔入滚滚的.河水中。可是为了妈妈，外婆都坚持走下去。
终于到了市集上，外婆掏出用手绢包得严严实实得钱，选了最晶莹透亮得两个苹果，小心翼翼地用手绢包了两层，然后放入布袋里。在回家的路上，天已经黑了，外婆眼神不太好，一路上便格外小心，但是她又担心妈妈放学看不到她会着急的，又加快了脚步。突然，她一脚踩空了，掉进了水沟，水沟又一两米深，外婆动不了了第二天，外婆醒来，看见自己躺在床上，年幼的妈妈在一旁哭，外婆掏出苹果，妈妈立即停止哭泣，多漂亮的苹果啊，散发着阵阵清香，妈妈拿着一个苹果就跑出去了，外婆这才意识到腰疼。这是，妈妈拿着一个被削得坑坑洼洼得苹果，递给外婆，外婆感动得哭了，也忘了疼痛，抱着妈妈流泪。从此，妈妈总是削苹果给外婆吃。
此时我的双眼已模糊，泪水划过脸庞，我突然明白：这种淡淡得苹果香，叫母爱--外婆对妈妈的爱，妈妈对我的爱。这种淡淡苹果香还叫感恩--妈妈对外婆的感恩，而我呢。
我接过妈妈手中的水果刀，拿起苹果，我相信，削开苹果皮，那香味会更浓，这种味道会永恒。
我把那个削好得苹果郑重的递到妈妈手中，妈妈闻着苹果，她哭了。
初一作文 篇4
人的生命从自己的哭声开始，在别人的泪水中结束。
生命是脆弱的，如在我们身边的小生命。小时候，我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物，直至小生命不再动摇了，才停止了挥霍。然而，生命被夺取的小动物默默承受着痛苦；生命却如此脆弱。
生命是坚强的，在逆境中不放弃生的希望，抓紧生命拥有的时光，努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪，但哭过之后就会变得坚强起来，在心里默默告诉自己：不要再哭了，坚强起来，生活一样要继续！病魔来袭，看见这坚定的生命，转身就走了，哪来的勇气去摧残这生命呢？
生命是幸福，失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的，哭声带来了喜悦；对于父母来说，这是最大的幸福。宝宝很小，总让人感到要保护她，似乎充满了魅力一样。但相反，平时生活在一起的亲人，突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位，一双筷子，一个碗。心里的空虚却无法填补，因为失去的是内心无法替代的人啊！惆怅，难过，可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了，再也不回来了。别哭，生命面临枯萎是抓不住的。
人的生命如花。当自己还是一颗埋在土中的种子时，只能等待水滴孕育生命；就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候，嫩绿的视觉视正是生命！那是新生，最惊喜的一瞬间。你看，土地上一颗小芽探头出来的时候，稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候，证明花朵在努力地盛放。在延伸着生命的意义，为人们带来芬芳，带来美好的心情，这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候，花的生命渐渐枯萎了；并没有遗憾，因为它慷慨地接受了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽，芽长花，这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵，花生存的意义就因此小时，对于花来说，将成为永生的遗憾，何况是我们人类呢？
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