【热门】八年级作文六篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
一位朋友曾经这样地问过我：“你心中的世界是什么？”这个问题久久地在我脑海中萦绕，我心中的世界是，一片安宁，一片幽静，一片快乐，一片思索。
我心中的世界是，一个人走在沙滩上，看看那一望无际的大海，浩瀚而又碧蓝；看着那海水勇往直前地扑向海礁又被礁石打得粉碎，纷纷地溅起几朵白色的小花，微雨般地落下来，落在我的身上，那样温柔，那样细腻。
我追逐着海水，随着它扑向沙滩，随着它扑向大海，像一个海的女儿，像大海永远的追逐者。我光着脚丫踩在沙滩上，任凭那海风吹乱我的长发，任凭那海水浸润我的脚丫，无拘无束，霎时间变成了一个自由的人，呼吸着带着咸味的空气，看着那潮起又潮落，欣赏着大海的伟力，数着沙滩上走过的脚印，多么自在，多么快乐，多么惬意！
我心中的世界是，一个人走在森林的小路上，一个人静静地走，脚下踩着枯黄的树叶，嗅着带有泥土芬芳的气味，看高大而茂盛的大树；偶尔的几缕阳光透过树叶之间的空隙斜射下来，像无数的光柱给硕大的森林带来几分神奇，就像梦幻里的意境。野花散发出幽幽的花香，空气犹如净化了一般，那么清纯，那么和爽。我狠狠地吸了一口，顿时觉得心情格外舒畅，心旷神怡起来。在这片广袤无垠的森林中，是鸟雀们栖息的乐园，也是其它虫豺的安乐宫。我走在这片森林里，偶尔的几声清脆的鸟鸣，就像正在为我演奏一曲曲幽静的小曲，多么安宁，多么幽静，多么深邃！
我心中的世界是，一个人独坐在小窗旁，让那窗外的雨水轻轻地敲在我的窗上，“啪！啪！”直响不停。我望着那绵绵细雨和灰蒙蒙的天际，任凭我的思潮澎湃，任凭我的思绪去遐想，为我勾画一片蓝天，为我构化一个美妙神奇的世界，为我构化一个崭新的憧憬，使我的世界充满无数的思考。偶尔，我也要翻开心爱的日记本，任感情的潮水尽情地奔突，任记忆的种子吐露新绿。
这就是我心中的世界，一片安宁，一片幽静，一片快乐，一片思索！
八年级作文 篇2
“真该死！人有增多了！”我坐在公共车上，一边看着窗外，一边小声咕噜道。不一会，车上挤满了人。我于是转过来，扫视着这些没位子的人。心想，“想着售票员头缺心眼了吧！”本来作为就不多了，可是应将如此之多的“庞然大物”塞进去这狭小的盗“虎笼里！“但我念一想，”人为财亡，鸟为食亡嘛！”于是，便宽恕了售票员。
还好，过了几站后，人渐渐地少了。大概是过了半小时呢！当车门再次打开时；我看到了一位满头银发的老奶奶。这下，可到了我大显身手的时候！原本，老师教育我们要尊重老爱幼。不过，一直也不怎么等到机会。嘻嘻！终于等到了！我向四周看了看：司机叔叔正在专心的开车，售货员阿姨正在数着手中的钞票，而他那娴熟的姿态，可真让我目瞪口呆！用食指和拇指快速的翻卷，然后，嘴中不停地数着什么，像是在数“一，二，三……”的样子。再看看这些乘客们：有的接头交耳，仿佛在谈论什么不得了的事……于是，我喜出望外，心想：“20人满座，肯定没有人站起来让座，而这些家伙们，有这么自私自利。哈哈，这个光荣的任务还是交给我吧！
可是等我站起来让座的时候，一位身穿红衣服的女孩：她留着满头的黑发扎着羊角辫。
那个小女孩也是残疾人，等她下车，我问她叫什么名字。她说她叫杨光。“那祝你一路顺风！”我心中顿时欣赏了不少，于是哼着轻快的小调一步一步回家，嘴里不是念着“杨光，阳光，杨光，阳光……好一个阳光女孩！”
一个充满善良，无私，纯洁的阳光女孩。
那天我又见到了她。
八年级作文 篇3
成功的道路上，有着许多坎坷、许多羁绊、许多欢笑，也并存着泪水。
成功者凭借自己坚韧不拔的意志、坚持不懈的努力，在历史的画卷上留下了灿烂的足迹。而失败者虽在前进的路上跌倒了，但很有可能他并不缺少成功者的韧性，所付出的汗水，也并不少于甚至还多于成功者，他们同样具有“英雄”的精神、“英雄”的气质。依我看来，不论你成功与否，只要尽自己的努力做了，都是了不起的英雄。
“成功”、“胜利”这样的字眼常常在我脑中浮现，而生活、学习等道路上又有多少个真正的所谓的“成功”、“胜利”呢？在我的学业上，一些成人看来不算很大的问题，像“学习名次后退了、上课没有答出老师的问题、被点名批评”等等，在我看来，却都是挫折。
多少次，我曾遐想：成功是否触手可及、成功离我还有多远
我也是奔跑的一族，也正处于学习成绩的“赛跑”阶段，对于成功，也还没有真正体验过，只是一次次尝试，没有退路，只有往前。我坚信，一次又一次的尝试是成功的开端，然而尝试又需要勇气。因此我在奔跑的路途中，得出一个经验：
一个人成功与否，首先要敢于去做，如果连最起码的尝试都不敢，何谈成功，又何谈胜利呢？
冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊慕她现实的惊艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”当然除了尝试、毅力、智慧，成功还需要奋斗、自信等等，具备了这些条件后，真正做到“愈挫愈奋”时，成功就不再遥远了！
八年级作文 篇4
临近夏季，一切又愈发生机勃勃了。黑黄的土地上冒出许些新绿，连带着整个校园的树木都郁郁葱葱的，深浅不一的碧叶在黄昏阳光的斜射下勾勒出韵味十足的慵懒格调。虽有如斯惬意美景供人欣赏，但明显，篮球场上正进行得如火如荼的运动比赛更受大家欢迎。
只见没了枝桠的遮挡，阳光肆无忌惮地泼洒在场上的每一个同学上。但他们不见得有丝毫狼狈，相反，那浑汗如雨的脸庞与带着自信微笑的唇角摄人心魄。每进一球，他们就毫无不自然之色地与同伴击掌欢呼；就算有人几次没进，他们也同样不吝啬鼓励。场上的和谐气氛让人看了都不禁心生嫉妒。
篮球比赛已进入了白热化阶段，而我们班的那个同学已经两次未中了，在这么下去必输无疑。尽管隔得较远，我还是清晰的感受到了他身上的自责与紧绷。就在此时，同学们突然都喊起来：“加油！加油！你肯定可以进的！”不同的音色，不同的话语，却无一不是给予他胜利信念的力量。他再次对准了篮筐。
“砰。”
运气似乎与他擦肩而过，那个球在篮框边缘转了两圈，便在所有人期待的目光中，不堪重负般地砰然落地。却是没进。
我隐隐觉得有些失望，但又立马摇摇头甩掉这种感觉。短暂的寂静后，大家竟都不约而同的再次为他打起气来。
他终于又拾起球来，从我的角度刚好看到有一丝气馁与挫败从他眼中闪过。我忍不住加大了音量喊道：“别放弃啊！加油！肯定可以的！”
迟缓了一下。似乎是在做深呼吸，他又谨慎地举起手中的球，对准球框后，坚定投了出去。
“砰。”
是篮球落地的声音。我从未觉得这声音是如此美妙过！！中了！篮球顺利地擦板进入篮框，换来全班同学的一片雀跃声。那个同学迅速运球给了下一位，然后红着脸默默跑回班级归队。
我站在队伍靠后，看见他在中间咬着唇，几根手指无意识的揪着外套下摆的样子，有点想发笑，又有点红了眼眶，于是装着看不到比赛状况的样子，挤到前面去。在与他擦身而过的瞬间，轻轻地握了握他的手。他猛然一怔后遇上我调笑的视线，我朝他眨眨眼露出一个的微笑。他又再次愣了一下，回握住我的手。他的掌心湿冷粘腻，隔着肌肤似乎也能感受到他脉搏在不安的一下下跳动：
“砰。”“砰。”
他握了一瞬便放开了，但我还能想象得到他在场上时的慌乱无措。背对着他，我悄悄竖起了大拇指，晃了晃。忽然听见他低不可闻的愉悦笑声，以及即使隔着十人左右还能感受到的如释重负。再次回头看时，他眼中那些负面情绪早已无影无踪了。取代而之的，是一种叫做信念的东西。我也知道了他不再尴尬，就开始专心地关注场上情况。
但比赛已经毫无悬念了，接下来我班基本上一次一中，投失手的也就至多投两次。伴随着最后一个篮球落地的余音，我们得了第三名。
丢下篮球，大家欢呼着抱在一起，脏兮兮的手在互相的外套上蹭来蹭去，几十颗心隔着胸腔紧贴在一起，频率一致，心念一致。“砰。”砰。“地跳得是那样有力。
八年级作文 篇5
圣人曰：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。我先前一直没有明白它的真正含义，经过一件事后我才明白。
那件事发生在去年暑假，小姨给我和弟弟各买了一个拼装玩具，我们兴高采烈地拿着玩具来到了大姨家，并立刻开始各自组装起来。在组装的过程中，我去拿一个零件的时候一不小心把弟弟用了很长时间才拼好的玩具撞倒了，弟弟非常生气，便跑到我的玩具前，狠狠地一脚踢向我快要组装好的战车，瞬间我的战车被踢成了一堆零件，七零八落，这时愤怒的弟弟依然没有解恨，并用愤怒的眼神盯着我，我正想发怒，却看到了弟弟的眼神中闪过一丝恐惧。此时，我也想起了妈妈对我说的.话，“你比弟弟大，平时要让着的弟弟，他还小，有些事他还不懂”。
这句话的意思不就是让我学会并懂得忍让吗！
我想到这，便摸摸弟弟的头对他说：“没事的，我们重新拼吧。”这时，我在弟弟的眼神里看到了惊讶，甚至被宽容后的激动，姥姥用赞叹的语气对我说：“仪觐豪终于长大了，懂得忍让了。”
我听了这句话心里像喝了蜜一样甜，这件事给我的启发非常大，它使我明白什么是忍，怎样才能做到忍。
今天在作文课上，邹老师也给我们讲了一个关于忍的故事。
故事是这样的：在古希腊的神话里有一个叫海格力斯的神，有一天他在过一个峡谷的时候，有一个东西把他绊倒了，他非常愤怒，便踩了一脚那个东西，那个东西不但不裂开反而更大了。他又找了一根碗口大的棍子向那个东西砸去，那个东西又大了一倍，立刻把峡谷堵死了。这时候一个圣人走了出来对他说：“这是仇恨袋，如果你对它采取报复，它就会越来越大。”
是啊！忍并不是屈服、软弱。而是宽容、包容、大度和谦让。忍会给你带来一点痛苦，但更多的是快乐，如果大家都学会忍让吗，这个世界会变得更加美丽。
让我们一起获得忍一时风平浪静，退一步海阔天空的真谛吧！
八年级作文 篇6
生活中，人人都需要掌声。每个人来到世界上，都希望演绎出辉煌的成就和有个性的自我，希望自己的一言一笑、风度学识或是动人歌喉、翩翩身影得到别人的认可与掌声。自从我记事起，我就听过无数的掌声，然而那一次掌声，让我至今难忘。
记得那次刚进行完考试，我因为考得很糟糕，所以心情非常暴躁、灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉、无所事事。
心思细密的妈妈早就看透了我的心思。一个风和日丽的日子，妈妈带我到公园去散步。当我正心情烦闷的时候，妈妈温柔地问我道：“师婷，你说，每天都像今天一样风和日丽该多好呀!你想可不可能?”我愣了一下，说：“不可能，风和日丽是好的，但气候是变化无穷的。”“嗯，你说得对。”妈妈边说边指着地上绿油油的小草们，“你看，小草充满生机与活力，常让人觉得是坚强的象征。无论狂风怎样吹，它们都不肯低头。冬天，它们枯谢了，但到了阳春三月，春风一吹，它们就又蓬勃地生长起来了。的确，在我们每个人的生活中，不可能永远是风和日丽、鸟语花香，我们人生的旅途中总会充满泥泞和坎坷，以致有人丧失了信心，最终放弃了成功与希望。你会吗?”
我渐渐意识到什么了：“我知道你说什么了，妈妈，放心吧，我不会放弃机会的。”
妈妈又说：“是的，我们不要放弃机会，抓紧时机，努力学习。在困难和失败的面前，我们决不要低头，你还记得五年级时那次去本原小学参加作文比赛吧，当时你获了一等奖，全家都笑逐颜开，为你鼓掌。我相信，在下一次考试时，你一定又会考进全年级前十名的，我为你鼓掌!”说完，妈妈用她那粗糙的双手拍起掌来，清脆，响亮。我重新点燃了心中的梦想，重新开始把奋斗的路子挑定。
每个人都在家庭和社会中生活，每个人都对掌声有所期待。是掌声给了我们自信，是掌声让我们看到了自己的价值与优势，是掌声逼着我们走向成功。当别人取得成绩和荣誉时，掌声就是那鲜艳的桂冠;当别人面临困境时，掌声就是那化雨润物的春风，给人内心注入了一股无形的力量。让我们一起来感谢为我们鼓掌的人，用掌声为别人撑起一片希望的天空，用掌声使丰富多彩的人生更缤纷!
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